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史家胡同小學(xué)
公立普通
史家小學(xué)始建于1939年，經(jīng)過(guò)一代又一代校長(zhǎng)和教師努力，由一所普通的學(xué)校濟(jì)身于北京及至全國(guó)的名校行列之中，應(yīng)該說(shuō)，原史家小學(xué)在校舍狀況，師資配備等各方面并不是最優(yōu)越的，但是她卻一天天奇跡地興旺發(fā)達(dá)起來(lái)，成為全區(qū)、全市及至全國(guó)的窗口校、名校，這是一代又一代校長(zhǎng)、老師辛勤勞作的結(jié)果。 現(xiàn)在，史家小學(xué)邁上了第三個(gè)臺(tái)階，搬進(jìn)了按照綠色校園、科技校園、藝術(shù)校園的理念建設(shè)起來(lái)的現(xiàn)代化的世界一流的新校舍。我們會(huì)繼續(xù)努力，創(chuàng)造史家小學(xué)的新的輝煌。
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北京市板廠小學(xué)
公立普通
該校始建于1947年，至今已有61年的校史?，F(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，1100多名學(xué)生。教職員工70余人。 近幾年，板廠小學(xué)樸素簡(jiǎn)易的校園承載著學(xué)校驕人的業(yè)績(jī)：辦學(xué)水平穩(wěn)步提升，學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)，學(xué)校連年獲得區(qū)小升初考核優(yōu)異成績(jī)；教師隊(duì)伍整體不斷優(yōu)化，出現(xiàn)了北京市孟二冬式的好教師、北京市紫禁杯特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng)等多名班主任，近年區(qū)級(jí)骨干教師十幾人次。學(xué)校獲得“北京市課改先進(jìn)學(xué)校”“首都精神文明先進(jìn)單位”“北京市百所好家長(zhǎng)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，銳意進(jìn)取贏得良好的聲譽(yù)和生源。 板廠小學(xué)有一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。他們帶領(lǐng)全體教職工，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，全方位落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注新的基礎(chǔ)教育的本質(zhì)，構(gòu)建“三全思想”的教育模式，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。實(shí)踐中，板廠小學(xué)不斷摸索自己的辦學(xué)思路，不確定新的目標(biāo)。構(gòu)建和諧教育，以課為契機(jī)，樹特色，創(chuàng)品牌，上一流，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，不斷提升生態(tài)環(huán)境，提升教師的職業(yè)幸福指數(shù)。學(xué)校把做強(qiáng)板廠，放在學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的首位，努力向“隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化，手段現(xiàn)代化，管理人文化”的目標(biāo)靠攏；以人為本，重在發(fā)展，在成就學(xué)生的同時(shí)成就教師，在成就師生發(fā)展的同時(shí)成就學(xué)校，形成良性循環(huán)，尋求師生共同發(fā)展，力爭(zhēng)把學(xué)校辦成學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)都滿意的樂(lè)園。 學(xué)校確定了“師生整體素質(zhì)與學(xué)校綜合水平同步提高”的校本培訓(xùn)思想。通過(guò)“五帶動(dòng)”（專家?guī)?dòng)、課題帶動(dòng)、干部帶動(dòng)、骨干帶動(dòng)、先進(jìn)組帶動(dòng)）策略，圍繞著“新課程、新課堂、新教研”開展了以教學(xué)為中心、以教師為主體、以師生共同發(fā)展為目的的校本教研活動(dòng)，積極探索“四查一加強(qiáng)”的校本教研之路，創(chuàng)新豐實(shí)了“專業(yè)知識(shí)、自我反思、以師訓(xùn)師、互動(dòng)提高”的教研模式，有效地提高了教師整體的專業(yè)化水平，初步形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)了各層次骨干教師數(shù)十名，大部分為青年骨干教師，半數(shù)以上教師獲得市、區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持育人為本德育為首，樹立教育向未來(lái)延伸，向社會(huì)延伸，向家庭延伸的思想，促德育工作入情入理，形成家校協(xié)調(diào)，崗位實(shí)踐，共同發(fā)展的育人模式。并不斷實(shí)踐豐富教育理念，一切都要圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，一切以學(xué)生成長(zhǎng)為本。近兩年來(lái)學(xué)校四名同學(xué)分獲北京市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)、北京市宋慶齡基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金以及區(qū)級(jí)十佳少先隊(duì)員稱號(hào)；學(xué)生詩(shī)歌《獻(xiàn)給宇航員叔叔的心愿》獲得全國(guó)征文特等獎(jiǎng)與神舟六號(hào)載人航天飛船一起飛向太空；學(xué)校女子小小足球隊(duì)蓬勃建起；還有很多同學(xué)在市區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中載譽(yù)而歸。 在成就師生的同時(shí)成就學(xué)校。板廠人努力著、實(shí)踐著、完善著，并追求這樣理想的教育境界： 學(xué)校應(yīng)充滿詩(shī)意：把師生帶到寬容的人文地帶。 學(xué)校應(yīng)充滿機(jī)智：把師生的智慧和信念點(diǎn)燃。 學(xué)校應(yīng)充滿激情；以永遠(yuǎn)年輕的心跳呼喚對(duì)未來(lái)的憧憬。 學(xué)校應(yīng)充滿對(duì)生命價(jià)值的追求：使師生感受到一種充溢內(nèi)心的莊重感，凈化了的成功感。
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北京市東城區(qū)建國(guó)門托幼中心園所
公立普通
北京市東城區(qū)建國(guó)門托幼中心園所位于北京東城區(qū)建國(guó)門街道。學(xué)校聯(lián)系電話：010-65245562。
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北京市東城區(qū)安定門大經(jīng)廠幼兒園
公立普通
北京市東城區(qū)安定門大經(jīng)廠幼兒園位于北京東城區(qū)安定門街道。學(xué)校聯(lián)系電話：010-64045445。
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北京市西總布小學(xué)
公立普通
西總布小學(xué)建于清光緒三十二年（1906年），至今已有100年的歷史。最初建校時(shí)校名為東北三省小學(xué)堂，校址在東單東觀音寺胡同。1958年學(xué)校遷至西總布胡同，更名為東城區(qū)西總布小學(xué)。今天，西總布小學(xué)裝修現(xiàn)代，軟/硬件完善.領(lǐng)導(dǎo)和教師辛勤工作，默默奉獻(xiàn)，繼續(xù)為學(xué)生們提供著最良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
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北京市第二中學(xué)
公立市重點(diǎn)
北京市第二中學(xué)是北京市示范高中，前身為清朝左翼，已有200多年的歷史，師資雄厚，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、全面，在社會(huì)上擁有良好聲譽(yù)。在多項(xiàng)比賽中，獲有獎(jiǎng)項(xiàng)。此外，學(xué)校和11個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了友好關(guān)系，開展廣泛的交流與合作。北京二中是一所歷史悠久的學(xué)校，它前身是清朝左翼宗學(xué)，始建于1724年。從有歷史記載到現(xiàn)在，二中已有286年的歷史。學(xué)校處在北京市的中心區(qū)域，坐落在北京市東城區(qū)燈市東口內(nèi)務(wù)部街?，F(xiàn)有39個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1791名，教職工總數(shù)215名，其中專任教師134名， 特級(jí)教師7人，具有博士研究生學(xué)歷3人、碩士研究生學(xué)歷24人，市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師10人，區(qū)級(jí)骨干教師27人、校級(jí)骨干教師24人。 校舍占地面積20821平方米，建筑面積22624平方米，有6350平方米的高規(guī)格全塑膠操場(chǎng)，有理、化、生實(shí)驗(yàn)室10個(gè)及108平方米的生物走廊，有配備113臺(tái)586電腦的學(xué)生計(jì)算機(jī)房，容納240人的學(xué)生閱覽室，有電子閱覽室、舞蹈房、愛立信電信空間分站，校內(nèi)建有實(shí)用高效的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)，各個(gè)教室均配備了投影儀的閉路電視。 北京二中的校訓(xùn)是“敬業(yè)樂(lè)群”和“扎實(shí)、創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)、有恒”。在這種校訓(xùn)的熏陶下，畢業(yè)生中出現(xiàn)了一批各有專長(zhǎng)、成績(jī)卓著的學(xué)生 。學(xué)校擁有完善的硬件設(shè)施，2006年9月啟用了新建的教學(xué)樓、報(bào)告廳、體育館、科技樓，以及現(xiàn)代化的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，心里咨詢、舞蹈、管樂(lè)排練廳和各種專用教室。還有大型圖書閱覽室、教師博物館、學(xué)生博物館、國(guó)粹館、美術(shù)館、古籍查閱收藏室、心理咨詢室、電子閱覽室、小影院，并開辟了視聽墻、棋藝活動(dòng)區(qū)、專業(yè)演播室、先進(jìn)的計(jì)算機(jī)房，配有數(shù)碼信息港。 2007年將實(shí)施新的課程改革方案，二中在濃厚的校園文化基礎(chǔ)上優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，整合課程資源。為新學(xué)期課程的開展，又建設(shè)了油畫寫生工作室、中國(guó)畫創(chuàng)作·美術(shù)鑒賞工作室、書法篆刻工作室、電腦繪畫與設(shè)計(jì)工作室、汽車駕駛與保養(yǎng)學(xué)習(xí)室、家政與生活技術(shù)學(xué)習(xí)室、機(jī)器人制作工作室、電子控制技術(shù)工作室、建筑及其設(shè)計(jì)工作室、創(chuàng)新工作室（金工、木工實(shí)驗(yàn)室）、服裝及其設(shè)計(jì)工作室、生物技術(shù)實(shí)踐工作室（無(wú)土栽培）、生物組培實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)工作室、PASCO數(shù)字化實(shí)驗(yàn)平臺(tái)與電子控制技術(shù)工作室、技術(shù)與設(shè)計(jì)工作室、視聽制作工作室、理化生個(gè)性化自主實(shí)驗(yàn)室、地理情景多功能學(xué)習(xí)室、文史哲館、外文圖書閱覽室。學(xué)生們可以自主選擇，免費(fèi)進(jìn)入相關(guān)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)和研究，學(xué)生的各項(xiàng)能力將會(huì)得到快速提升。北京二中的辦學(xué)理念是：堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展，倡導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。北京二中發(fā)展的總目標(biāo)是：全面優(yōu)質(zhì)，追求卓越。 二中與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源得到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。北京二中正以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力成為先進(jìn)教育思想的代表，優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的沃土，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃，實(shí)施素質(zhì)教育的典范?！?
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北京市第五中學(xué)
公立普通
北京市第五中學(xué)創(chuàng)辦于1928年5月， 1959年被確定為北京市重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是“以人為本，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的中國(guó)名?！?。近年曾獲市“全面育人、辦有特色”先進(jìn)集體，被授予“首都文明單位標(biāo)兵”稱號(hào)等多項(xiàng)表彰，2003年被命名為北京市示范性普通高中。硬件設(shè)備堪稱一流 學(xué)校本校區(qū)占地14800平方米。大廳頂層有直徑8米的天文觀象臺(tái)，里面安裝了國(guó)內(nèi)先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡。學(xué)生的“風(fēng)鵬”電視臺(tái)可以通過(guò)閉路電視系統(tǒng)向全校各班轉(zhuǎn)播節(jié)目。綜合樓有1000多平方米的圖書館和寬敞的學(xué)生閱覽大廳，書刊借閱實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理，圖書館藏書8萬(wàn)多冊(cè)，閱覽室訂閱的報(bào)刊雜志幾百種。綜合樓5層建有乒乓球館和形體教室。附屬樓還建有體育館和學(xué)生餐廳，有500平方米的音像階梯教室。教師全面育人，教有特色 北京五中以建設(shè)學(xué)習(xí)型教職工隊(duì)伍為目標(biāo)，形成學(xué)風(fēng)、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚，老中青結(jié)合的教職工隊(duì)伍。教師樹立全新的教育價(jià)值觀、全新的教育質(zhì)量觀、學(xué)生主體的學(xué)生觀、開拓創(chuàng)新的教學(xué)觀。教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教有特色、教科研領(lǐng)先、效益顯著。我?，F(xiàn)有專任教師136人，高級(jí)教師65人，占48%。其中9位特級(jí)教師人數(shù)在東城區(qū)第一。市級(jí)骨干教師11人，區(qū)級(jí)骨干教師30人在東城區(qū)實(shí)力最雄厚。我校的一批中青年教師在市區(qū)乃至全國(guó)脫穎而出，數(shù)學(xué)教師張毅因所帶的理科實(shí)驗(yàn)班成績(jī)突出，獲2005年蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)。李穎、張斌平、熊丹三位青年教師在全國(guó)教學(xué)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)。 學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)班工作。實(shí)驗(yàn)班不僅師資水平高，而且根據(jù)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的特點(diǎn)，為他們量身定做專門的課程安排和課外活動(dòng)。理科實(shí)驗(yàn)班在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)等次、獲獎(jiǎng)人數(shù)在東城區(qū)名列前茅。學(xué)校堅(jiān)持教育科研導(dǎo)向，教科研成為學(xué)校特色，連續(xù)多年被評(píng)為北京市的教科研先進(jìn)單位。近三年撰寫論文391篇，出版讀物152冊(cè)。近五年教科研獲獎(jiǎng)總計(jì)：國(guó)際獎(jiǎng)1項(xiàng)、全國(guó)獎(jiǎng)32項(xiàng)、市級(jí)獎(jiǎng)91項(xiàng)。學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特色 五中堅(jiān)持學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展相結(jié)合，注重培養(yǎng)科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。高考成績(jī)突出：學(xué)校狠抓課堂教學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)生主體參與，寓教育于教學(xué)之中；一貫堅(jiān)持在減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下，提高教學(xué)質(zhì)量；高考升學(xué)率多年達(dá)100%，96%以上的學(xué)生考上重點(diǎn)大學(xué)，每年考上清華大學(xué)、北京大學(xué)的人數(shù)在30-50人。每年都有學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、信息聯(lián)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，如2007年的全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽的一等獎(jiǎng)賀行舟、任誠(chéng)，全國(guó)中學(xué)生化學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)張旭鵬，2008年的全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽的一等獎(jiǎng)汪嘯塵等同學(xué)。 科學(xué)藝術(shù)教育成果卓著： 2005年被北京市教委評(píng)為“金鵬科技團(tuán)北京五中分團(tuán)”，2007年，我校藝術(shù)團(tuán)被批準(zhǔn)為“北京市金帆藝術(shù)團(tuán)”。每年都有學(xué)生獲得數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)等奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)，從2000年開始，我校每年都有學(xué)生獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的一、二等獎(jiǎng)，2003年，許冰同學(xué)獲得 “明天小小科學(xué)家”二等獎(jiǎng)，并獲得了2004年的“北京市十佳中學(xué)生”。2005年5月赴美國(guó)參加第56“英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽”，獲二等獎(jiǎng)；2006年11月，劉暢同學(xué)和陸殷龍同學(xué)獲得了“明天小小科學(xué)家”評(píng)選二等獎(jiǎng)，并入選第58屆“英特爾國(guó)際工程與技術(shù)大獎(jiǎng)賽”； 2007年3月范博智同學(xué)代表北京中學(xué)生參加“丹麥青年科學(xué)家競(jìng)賽”，獲二等獎(jiǎng)，2007年8月，錢君巖同學(xué)獲全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，2007年12月我校錢君巖、范博智、朱融融、傅自然四位同學(xué)獲得“明天小小科學(xué)家獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)” 二、三等獎(jiǎng)，2007年12月，我校安多、馮超、王田瑋三位同學(xué)代表北京中學(xué)生參加“新西蘭國(guó)家青少年科技競(jìng)賽”獲最佳國(guó)際項(xiàng)目獎(jiǎng)。2008年，我校羅一丹同學(xué)獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，2008年11月，我校羅一丹、馮超兩位同學(xué)獲得“明天小小科學(xué)家獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)” 二、三等獎(jiǎng)。 2005年、2007年、2008年我校學(xué)生張博欽、劉暢、錢君巖分別獲得“第三屆、第五屆、第六屆“北京青少年科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)”，此獎(jiǎng)項(xiàng)全市每年只有五名學(xué)生獲得，是北京市中小學(xué)生最高榮譽(yù)。 我校注重學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展得有聲有色，學(xué)生環(huán)保社團(tuán)“環(huán)球綠色行”活動(dòng)獲得全國(guó)優(yōu)秀科技活動(dòng)二等獎(jiǎng)，社團(tuán)的“換綠”等活動(dòng)在北京市已經(jīng)頗具影響，“模擬聯(lián)合國(guó)”社團(tuán)經(jīng)過(guò)近兩年的發(fā)展，也已經(jīng)在北京市贏得較好聲譽(yù)。 我校與德國(guó)柏林貝爾塔中學(xué)、澳大利亞圣約瑟夫中學(xué)結(jié)成友好校，并與法國(guó)巴黎佛瑞中學(xué)、紐倫堡維爾施臺(tái)文科完全中學(xué)友好交流，與香港伊里沙伯中學(xué)結(jié)成友好校并組團(tuán)相互訪問(wèn)。 北京五中不僅是和諧的校園，更是育人的沃土！是發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、聰明才智的廣闊天地，是學(xué)生們健康成長(zhǎng)的園田！熱忱歡迎報(bào)考北京市第五中學(xué)。
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北京市安外三條小學(xué)
公立普通
北京市安外三條小學(xué)是東城區(qū)的公辦學(xué)校。學(xué)校地處交通便利的安定門外大街，西臨青年湖，環(huán)境優(yōu)美整潔，具有良好的教育氛圍。
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北京市地壇小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
地壇小學(xué)建于1963年，地處古老而又幽靜的地壇公園北側(cè)，是北京市一所具有一定辦學(xué)規(guī)模的老校。 學(xué)校占地面積7267平方米，現(xiàn)有教學(xué)班23個(gè)，學(xué)生850名，在崗教職工62名。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“特色鮮明，質(zhì)量一流”的辦學(xué)目標(biāo)和“全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)”的育人目標(biāo)，努力“辦人民滿意的學(xué)校”。 學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，有區(qū)、校級(jí)骨干教師10余名。我校積極推進(jìn)課程改革，堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)理念 ，把中華傳統(tǒng)美德教育貫穿于教育教學(xué)工作之中。以“校園兒童劇為依托，推進(jìn)校園文化建設(shè)”作為德育的研究課題和辦學(xué)特色?！ 「鶕?jù)國(guó)家統(tǒng)一安排，學(xué)校設(shè)置的課程包括學(xué)科，活動(dòng)兩部分。學(xué)科課程設(shè)置思想品德，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，社會(huì)，自然，體育，音樂(lè)，美術(shù)，勞動(dòng)等，活動(dòng)課程設(shè)置晨會(huì)，班隊(duì)活動(dòng)，文體，衛(wèi)生保健，科技活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)等。學(xué)制為六年，學(xué)生畢業(yè)后全部免試就近升入中學(xué)?！ W(xué)校硬件設(shè)施較好，除普通教室外學(xué)校還設(shè)置了多媒體、科技、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、勞動(dòng)、書法等專用教室。為豐富學(xué)生課余生活學(xué)校成立了管樂(lè)團(tuán)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)以及美術(shù)、書法、手工、科技、計(jì)算機(jī)等十余個(gè)課外活動(dòng)小組。特別是在由我校老師自編自導(dǎo)，本校學(xué)生親身參演的兒童劇方面開辟出了一條更易于學(xué)生接受，被學(xué)生喜愛的教育新途徑。 學(xué)校重視國(guó)際交流，外賓多次來(lái)校參觀考察，學(xué)生的美術(shù)，書法作品曾送日本參展?！ 《嗄陙?lái)，在幾代人的努力下，學(xué)校走過(guò)了不斷發(fā)展壯大的歷程，辦學(xué)條件也得到了明顯的改善，以質(zhì)量贏得廣泛的社會(huì)聲譽(yù)，也得到了社會(huì)各界的充分肯定和高度贊揚(yáng)。
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