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北京市門頭溝區(qū)工人子弟小學
公立普通
工人子弟小學建校于解放初期，是一所有著多年發(fā)展歷史的老校，學校設有小學一至六年級，每個教學年級開設3個教學班級，全校1－6年級共計18個教學班，在校學生總數(shù)500人，另設有4個學前班，學前幼兒116人，學校共有教職工61人。近年來學校在推進素質(zhì)教育改革，實施新課程教材改革進程中，學校堅持教育服務宗旨，全面落實黨的教育方針，努力辦人民滿意教育。學校在辦學過程中堅持以“和諧、快樂、創(chuàng)造、發(fā)展”理念為指導，以學校自主特色發(fā)展為目標，推進學校“五化”發(fā)展目標，即學校育人有文化、辦學水平現(xiàn)代化、教師隊伍專業(yè)化、教育質(zhì)量全面化、自主發(fā)展特色化，學校辦學得到新的發(fā)展，學校形成了良好的育人氛圍和學校文化，在培養(yǎng)學生全面發(fā)展過程中，初步形成了英語學科教學特色。近年來學校被評為我區(qū)體育教學的傳統(tǒng)特色學校、北京市文明禮儀示范學校、中華傳統(tǒng)美德教育示范學校。
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北京市門頭溝區(qū)永定中學
公立普通
北京市門頭溝區(qū)永定中學，別名“ 都城師范大學從屬中學”，坐落在京西門頭溝區(qū)永定鎮(zhèn)、將來的北京東西長安街耽誤線上，位于北京市門頭溝區(qū)石龍北路52號。 2007年之前的永定中學僅是一所初中校。在北京市發(fā)改委、北京市教委的支撐下，門頭溝區(qū)教委和首師大附中合作扶植了首師大附中永定分校。合作后的永定分校定位為公辦“完整中學”， 地五十余畝，為建立這所黌舍，北京市發(fā)改委投資九千萬元改，擴建高中部，2008年8月前托付利用。 定位為公辦完整中學，辦學范圍設定為30個講授班，初中設為18個班（每一年級6個班），高中設為12個班（每一年級為4個班），分校初中部設在永定中學，高中部設在原師范黌舍。打算到2010年在校生人數(shù)可達1300人。改、擴建后的“永定中學”不但具有一流的講授設備，并且由首師大附中派出校 。都城師范大學原講授主任張桂蘭接過了永定分校的帥印，出任永定分校第一任校長。自此永定中學洗面革心，走上了一條借名校資本辦公辦分校之路。 黌舍從依法制校、整章建制、師資步隊扶植、布局人為鼎新、改良辦學前提等多方面停止了大膽的鼎新和測驗測驗，指導著這所鄉(xiāng)村虧弱校逐步步入了良性生長的軌道，使得黌舍的辦理和西席的精力狀況都產(chǎn)生了根賦性的竄改，獲得了另人諦視標成績。
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北京市門頭溝區(qū)黑山小學
公立普通
黑山小學始建于1963年，是一所區(qū)教委直屬的公辦學校，占地面積9540平方米，現(xiàn)有教職工71人，教學班24個，學生705人。在歷任校長及全體教職工[1]的努力，換來了黑山小學巨大的變化。黑山小學建校四十七年來，在上級領(lǐng)導下，學校始終堅持社會主義辦學方向，認真貫徹黨和國家的教育方針，努力培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的學生。近年來，學校以鄧小平"三個面向"教育思想為指導，在"關(guān)愛每一個學生成長，幫助每一個學生成功，培養(yǎng)每一個學生成才"和"高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色"的辦學思想指導下，著眼學生的終身學習與未來發(fā)展，以全面提高學生的綜合素質(zhì)為目標，以德育為核心，以科研為先導，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，逐步形成學校、家庭、社會相互協(xié)調(diào)開放的現(xiàn)代教育體系。2、組織機構(gòu)：我校現(xiàn)有干部5人，校長一人，副校長2人，主任2人。3、師資隊伍：現(xiàn)有專任教師62，師生比1:10。35歲以下31人，36--40歲15人， 41-50歲8人， 50歲以上8人。大學本科36人，大學專科20人，中師6人。語文24人，數(shù)學13人，自然學科1人，美術(shù)2人，音樂2人，體育4人，信息技術(shù)1人，品德1人，英語4人。其他7人。多數(shù)教師的教學能力都較強，部分教師還有待提高。校級骨干教師11人，區(qū)級骨干教師6人，市級骨干教師2人現(xiàn)有5位教師正在進行本科學歷進修，全部教師都有不同層次的培。教師隊伍建設以師德建設為核心，塑造教師隊伍形象。樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識，通過校本教研加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)化發(fā)展。a、強化教師基本功訓練；b、開展教師心理健康教育專題培訓；c、開展教師讀書，營造書香校園活動；d、開展師徒幫帶活動；e、開展教育教學評優(yōu)活動；f、開展校際交流、專家引領(lǐng)教學研討活動；g、做好考核評價工作。有計劃地培養(yǎng)教師, 促進教師人人發(fā)展.做到第一、制定學校校本培訓規(guī)劃，為教師的專業(yè)成長構(gòu)建發(fā)展的平臺，讓優(yōu)秀教師迅速成長，培養(yǎng)骨干教師的后備力量，實施名師工程，有計劃地培養(yǎng)教師，形成人才梯隊。第二、優(yōu)秀骨干教師后備人員的選拔與培養(yǎng)要與學科建設、教育科研相結(jié)合，通過對優(yōu)秀教師的培養(yǎng)，促進我校師資隊伍建設，推動我校教育教學、科研整體水平的提高。第三、堅持做好"十一五"繼續(xù)教育工作，做好骨干教師的管理工作。4、學生管理： 堅定和諧育人理念，形成全員育人、全程育人的良好氛圍。管理原則： （1）"四化"原則：科學化；效率化；規(guī)范化； 人性化； ?。?） 全員參與、 注重全過程、管理內(nèi)容 ①良好習慣的養(yǎng)成（行為習慣、學習習慣、思維習慣、觀察和習作習慣） ?、诎踩逃ò踩贫?、安全教育、安全訓練和檢查） ?、廴粘９芾恚海ㄕn程安排，時間安排、訓練輔導、招生和學籍）
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北京市門頭溝區(qū)大峪第二小學(大峪二小)
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北京市門頭溝區(qū)大峪第二小學建于1954年，初名"京西礦務局黑山職工子弟小學"。1955年成為完全小學。1956年更名為"黑山小學"。1963年改為現(xiàn)名。1978年4月被確定為市級重點小學。學?，F(xiàn)有教學班29個，在校學生1357人，教職工98人，其中中學高級教師3人,小學高級教師62人。學校占地面積6914平方米，擁有多媒體教室2個，音樂、美術(shù)、自然、勞動等專用教室4個，圖書閱覽室藏書66471冊，此外學校還建有一個150米人工草皮、環(huán)形跑道的操場。近年來，學校先后獲得"首都精神文明先進單位"、"全國體育工作先進單位"、"全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校"、"全國紅旗大隊"、"北京市教科研先進校"等榮譽稱號?！ W校認為奧林匹克運動是人類社會創(chuàng)造的文明成果，奧林匹克教育是奧林匹克運動的核心，也是奧林匹克運動的出發(fā)點和歸宿。學校通過對奧林匹克教育的特點、形式、內(nèi)容和對策的探討，研究奧林匹克教育與其他教育的融合，構(gòu)建學校校本課程體系?！ 啄陙?，學校以北京奧運為契機，在教育教學中開展了廣泛的奧林匹克教育活動。他們把奧林匹克教育融入學科教學之中。通過與社會、體育、美術(shù)、語文、數(shù)學、音樂、英語等學科整合，使學生了解北京的歷史和文化傳統(tǒng)，了解世界各國的國情、概況、民俗，了解奧運的歷史，競技項目及規(guī)則，中華健兒的感人事跡，培養(yǎng)學生收集、整理、運用信息的能力。學校還開展奧林匹克教育系列活動。如：迎奧運--大手拉小手環(huán)保校園行活動、紅領(lǐng)巾文明街活動、"新北京、新變化、新奧運"征文和繪畫比賽、迎奧運文化體育節(jié)等。
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北京市門頭溝區(qū)大峪第一小學(大峪一小)
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北京市門頭溝區(qū)大峪第一小學現(xiàn)有正式教學班27個，學前班4個，學生 1362 人，教職工99 人，學校堅持以人為本，面向全體，全面發(fā)展，辦有特色的辦學目標。 多年來，注重教師隊伍建設，努力為教師們創(chuàng)設寬松和諧的學習和工作環(huán)境，鼓勵老師們探索創(chuàng)新，推陳出新。學校以校本教研為依托，努力提高教師的專業(yè)化水平，教師們在研究中學習，在學習中研究，形成了一支師德過硬、業(yè)務精良的教師隊伍，目前已有市級骨干教師7人，區(qū)級骨干教師16人。教師隊伍團結(jié)、務實，追求進步，教風、學風嚴謹，已經(jīng)形成了重基礎(chǔ)、重能力、重創(chuàng)新的辦學傳統(tǒng)。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，得到了社會的廣泛認可?！ 阈@逐漸成為學校的發(fā)展特色，通過學生讀書、教師讀書、家長讀書三個層面深入開展讀書工程，校園里充滿了濃郁的書香氛圍?？萍冀逃?、藝術(shù)教育成績顯著，學校民樂班、管樂隊、合唱隊和舞蹈隊屢屢在各項比賽中獲獎，科技活動豐富多彩，為孩子們提供了發(fā)展的舞臺，孩子們在和諧、溫馨的環(huán)境中快樂地成長?！ W校曾先后被評為首都文明單位、北市市電化教育先進學校、北京市科技示范校、北京市健康促進校、北京師德建設先進單位、北京市百所好家長學校、北京市平安學校、北京市少先隊特色工作示范校等榮譽稱號。
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北京市門頭溝區(qū)清水中學
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北京市門頭溝區(qū)凈水中學，[1]?位于門頭溝區(qū)西北深山區(qū)，黌舍始建于1956年，1991年，凈水、黃塔、齊家莊三鄉(xiāng)歸并為一所鎮(zhèn)管投止制中學。 黌舍占地18675平方米，校舍修建面積6833平方米。宿舍樓占空中積846.9平方米，在冊職工39人，中教初級2人，中教一級9人。此中兼任西席21人，大學本迷信歷21人，占西席的95％。區(qū)級骨干西席2人，校級骨干西席7人，現(xiàn)有講授班6個，在校門生174人，留宿生108人，享用炊事補助108人。包含長途教誨課堂在內(nèi)有公用課堂11個，有比較先進的電化講授設備，并建成了200米塑膠跑道和橡膠操場。 辦學理念是“以報酬本，調(diào)和生長，迷信松散，爭創(chuàng)一流”，教誨生長總目標是建立都城教誨看法，以教誨講授形式創(chuàng)新信息化動員教誨當代化，全面進步教誨質(zhì)量。青年骨干西席的培養(yǎng)，是我校一項耐久的重點工程。經(jīng)由過程拜師，老帶新，典范帶路，分類指導，使青年西席，遵循“合格西席??骨干西席??學科帶頭人”的成才路子生長，我?，F(xiàn)有一批青年西席日趨成熟，承擔一線的講授重擔。黌舍重視門生的全面生長，主動構(gòu)造門生插手各種體裁活動，體育講授和活動已成為我校特性，在門頭溝區(qū)教委構(gòu)造的跳繩、踢毽比賽中我校每一年都能獲得優(yōu)良的成績。
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北京市門頭溝區(qū)新橋路中學
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新橋路中學建于1976年， 2002年教育布局調(diào)整后，目前擁有40個教學班，34個初中班，6個職高班。擁有教學樓、實驗樓、綜合藝術(shù)樓、圖書館、一個現(xiàn)代化的體育館，一個300米標準塑膠跑道運動場及3個標準化籃球場等，校園環(huán)境優(yōu)雅，是門頭溝區(qū)規(guī)模最大，人數(shù)最多，設備最完善的一所普職合設的學校。新橋路中學提出“書聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗”的辦學理念。辦學目標是努力創(chuàng)辦門頭溝區(qū)普通百姓最滿意的優(yōu)質(zhì)教育學校。學校堅持開展奧運教育、文明禮儀教育、法制安全教育等活動，藝術(shù)教育和三結(jié)合教育是新中的特色。學校以北京市“金帆舞蹈團”為龍頭，以京西太平鼓藝術(shù)傳承學校為平臺，廣泛開展社區(qū)演出、慰問活動和藝術(shù)交流等，得到社會的廣泛認可和上級部門的肯定，成為新中在本區(qū)乃至北京市的品牌。1984年學校成立家長學校，2006年被確認為北京市家教協(xié)作機制實驗校，取得豐碩成果，推動了學校德育工作的發(fā)展。2006、2007年中考新中有200多人考入市區(qū)重點高中，成績名列全區(qū)前茅。學校承辦了我區(qū)初中“宏志班”，贏得了學生和家長的信任與社會各界的肯定。新中是北京市郊區(qū)唯一一所幼教專業(yè)人才培養(yǎng)學校，優(yōu)異的辦學成績和良好的社會聲譽， 為廣大同學升學、就業(yè)創(chuàng)造了更多的條件和機會。學校近年先后獲得首都文明單位，市德育先進集體、文明禮儀示范校、奧林匹克教育示范校、同心結(jié)學校等稱號。
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北京市大峪中學分校
公立普通
大峪中學分校成立于1998年，原隸屬于大峪中學，2001年改制為門頭溝區(qū)教委直屬的“國有、公辦、民助”校，是一所規(guī)模較大的普通初級中學。學校環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，教育質(zhì)量一流。學校教學設施領(lǐng)先，有辦公教學綜合樓一座，宿舍樓一座，包括食堂、飯廳等設施的綜合樓一座，有塑膠運動場，各種專用教室，閉路電視系統(tǒng)，突出特點是每個教室全部建成多媒體教室。良好的教學設施，為師生的工作和學習提供了良好的條件。學校是門頭溝區(qū)體育傳統(tǒng)項目學校（籃球），組建有男女籃球隊，多次獲得區(qū)體育競賽冠軍。學校重視藝術(shù)教育，有銅管樂隊、舞蹈隊、聲樂小組，學校文化活動豐富多彩。每年舉辦藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，努力促進學生全面發(fā)展、健康成長。在市、區(qū)藝術(shù)節(jié)競賽中，多次取得優(yōu)異成績。學校的辦學理念是：以人為本，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展特長，創(chuàng)造健康和諧的育人環(huán)境，為學生的發(fā)展、成功創(chuàng)造良好條件。學校的辦學思路是：發(fā)揮政策優(yōu)勢，依法治校，以德立校，以“全面育人，辦有特色”為宗旨，以質(zhì)量為根本，以改革求生存，以教科研促發(fā)展，注重細節(jié)，追求卓越。學校的辦學目標是：社會贊許，家長滿意，學生歡迎，學校有特色，教師有特點，學生有特長。人格健全，學會做人，學會學習。
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