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蘭田中學
公立普通
上海蘭田中學是一所以外語教學、航模社團建設為特色的初級中學。1993年建校，辦學十多年來，學校的辦學質量得到社會的認可，成為初中階段的優(yōu)質資源。2005年經政府批準轉為民辦“上海蘭田中學”，由上海市首批實驗性示范性高中—上海市曹楊二中承辦。兩校優(yōu)勢疊加，理念貫通，特色融合，辦學質量進一步提升，學校以“創(chuàng)造適合學生健康成長的教育”為辦學理念；以“深入推進課程改革、教學改革、努力提高教師隊伍的整體素質，不斷規(guī)范完善各項制度，全面提高辦學競爭力為辦學目標，以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?、文理相通、身心和諧、品行高雅”的初中畢業(yè)生為培養(yǎng)目標。學校地處普陀區(qū)中心地段，位于中山北路武寧路附近，交通便捷。學校校園占地20268平方米，建筑面積12238平方米，綠化面積7000余平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，教育教學設施齊全，擁有教學樓、多功能綜合樓等教育教學活動樓，設置多媒體教室、英語活動室、電影課題室、音樂室、美術室、陶藝室、體操房等專用教室。校圖書館為上海市一級館，有300多平方米的學生閱覽室，3.5萬多冊藏書，為拓展學生視野創(chuàng)造了條件。學校250米的塑膠跑道和人工草坪給學生們提供了廣闊的運動空間。學校的辦學規(guī)模大，辦學質量高，得到了社會的認可和家長的滿意。學校以外語教學為特色，學校聘請外籍教師采用小班化英語教學，設立專門的英語閱覽室等，通過各種形式拓展學生學習英語的時空。學校還定期舉行各種英語活動。學校與加拿大建立友好學校關系，堅持每年組織學生與友好學校訪問交流，為學生學習外語創(chuàng)造良好條件。我校學生在歷屆市、區(qū)學生英語競賽中獲得高質量、高數(shù)量的獎項。辦學十多年來，學校先后被評為上海市中小學心理輔導協(xié)會實驗校、上海市體育達標先進學校、上海市航模特色學校、區(qū)教育系統(tǒng)文明單位、區(qū)中學生行為規(guī)范示范校、區(qū)教育科研先進單位、區(qū)科技教育特色基地等榮譽稱號、全國中小學思想道德建設先進集體、市區(qū)安全合格單位、上海市航模特色學校。
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南洋中學
公立普通
上海市南洋中學是上海市實驗性示范性高中。占地45畝，擁有設施完備的體育館、標準足球和籃球場、各學科實驗室、網絡和創(chuàng)新實驗室、心理指導站、圖書館大樓以及數(shù)字化校園等。歷年來學校先后榮獲上海市文明單位、市科技教育特色示范校、市心理健康輔導示范校、市影視教育特色示范校、市花園單位、學法指導實驗基地、市足球傳統(tǒng)項目學校等稱號。學校長期與德國、英國、新西蘭、法國、新加坡及澳大利亞等國學校建立友好關系并互訪。上海市南洋中學創(chuàng)建于1896年，是國人自主創(chuàng)建的第一所西式學校，有著悠久歷史淵源和深厚人文底蘊。校友中名人輩出：有文學泰斗巴金、國際攝影大師朗靜山、杰出外交家顧維鈞，以及黃葆同、殷之文和“嫦娥探月”工程的設計師之一——余夢倫等19位中外院士。學校以科技教育、心理健康教育和足球運動等特色項目享譽全市，素質教育課程與活動項目多姿多彩。學校以特級教師奚天敬領銜、培養(yǎng)學生動手創(chuàng)新能力的“實驗教學”，依托學校的校園科技環(huán)境、創(chuàng)新實驗室以及豐富多元的科技活動，強化了南洋師生的科技素養(yǎng)；以“自主求實”為培養(yǎng)目標，整合入學教育、軍政訓練、國防教育、學農活動與南京、紹興社會考查等教育實踐活動，形成了有效的德育系列課程；以培養(yǎng)學生自主探（研）究學習能力、具有高選擇性的近百門拓展型研究型課程，以及與之相應的課題研究指導與答辯，創(chuàng)設了素質教育新平臺；以培養(yǎng)鍛煉學生綜合實踐能力，匯聚文學社、籃球社、圍棋社、舞蹈社、橋牌社、OM社等社團活動，豐富了校園文化氛圍；以和諧校園為核心，綜合溫馨教室建設、心理健康教育、安全文明保障、家校互動默契、社會資源共享等工作，促進了學?？沙掷m(xù)的和諧發(fā)展。南洋中學連續(xù)多次榮獲上海市文明單位稱號，學校校風嚴謹，是上海市中小學生行為規(guī)范示范校。校園內四季色彩繽紛，花團錦簇，具有良好的生態(tài)環(huán)境，四十多個科技人文景點分布在校園。
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清華中學
公立普通
上海市清華中學前身是創(chuàng)辦于1938年的弘毅中學和勵志中學，1958年兩校合并為紅星中學，1985年更名為清華中學。1996年至今幾經區(qū)教育局和學校努力調整充實，教育設施日益完善，已成為一所集多媒體、網絡于一體的信息化、智能化的學校。學校地處茂名南路復興中路，西鄰陜南村，東對茂名坊，北靠淮海路，南望文化廣場。蒼虬有力的黃荊樹及枝葉繁茂的古藤為校園增添了許多亮色，校園環(huán)境優(yōu)雅，周邊居民文化素質較高，地域文化氣氛濃郁，有很好的人文環(huán)境和地理環(huán)境。清華中學推崇讓每個學生和諧健康發(fā)展的辦學理念，積極進行教育教學改革，努力改善辦學條件，大力推進現(xiàn)代技術教育，逐年穩(wěn)步提高了教育教學質量。清華中學始終把德育放在首位全面推進素質教育，以德育為核心，全面貫徹公民道德建設綱要，以中學生行為規(guī)范、中學生守則為抓手，全面提高學生的思想道德品質。學校提出了“四會”，即把學會生活、學會做人、學會健體、學會創(chuàng)新作為學校德育工作的具體目標。高素質的教師隊伍是逐年穩(wěn)步提高教育教學質量的根本，學校經常開展教學研究及競賽活動，不斷促進教師業(yè)務水平的提高，學校已擁有一支開拓創(chuàng)新、求真務實的管理隊伍和教學嚴謹、敬崗愛業(yè)的教師隊伍。學校擁有標準的塑膠操場、籃球場、機房、多功能室、多媒體教室，擁有四萬冊藏書量的圖書館及各類實驗室，建起了較為完善的校園網絡體系，提供學生充足的學習資源。同時學校在每個班級中放置電腦設備，讓學生在課余時間利用網絡獲得信息，提供學生互相學習的機會。學校著眼未來，注重整合、普及、應用現(xiàn)代信息科技，為每位教師配置了電腦，教師運用電腦備課、上課已成為普遍現(xiàn)象，擴大了教師課堂教學的容量，大大提高了學生的學習興趣及課堂效率，從而促進了教育教學質量的提高。學校制定完善了各項教學管理制度，提高教師的教學質量負責意識，加強學生學習成績的跟蹤管理，設立了“清華中學獎學金制度”進一步促進學生學習積極性。學校大力開展拓展型課程及研究型學習，培養(yǎng)學生勤于鉆研、善于思考、不斷探究的品質，逐步提高學習的科學思維能力和創(chuàng)新能力。
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