煙臺市牟平區(qū)武寧鎮(zhèn)五里頭小學(xué)始建于1924年,目前新校是由牟平東華置業(yè)公司投資500多萬元、臺商捐資45萬元共同建造的一所教育局承辦非產(chǎn)權(quán)獨立使用的全日制小學(xué)。 學(xué)校占地面積14364平方米。1號教學(xué)辦公樓建筑面積2010平方米,2006年11月竣工,2007年1月投入使用;2號教學(xué)樓(明德樓)建筑面積1478.56平方米,2009年11月竣工,2010年1月投入使用。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,布局合理,綠化面積3500多平方米。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施:多媒體教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室、藝術(shù)活動室等功能室齊全;擁有200米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道的運動場地和高標(biāo)準(zhǔn)的籃球場;師生電腦擁有量達(dá)到人均一臺,實行班班電腦聯(lián)網(wǎng)?! W(xué)校現(xiàn)有教師22名,其中本科學(xué)歷教師15人,占專任教師總數(shù)的57.7%,??茖W(xué)歷教師9人,占專任教師總數(shù)的34.6%。學(xué)?,F(xiàn)有7個教學(xué)班,學(xué)生207人。
牟平區(qū)師范路小學(xué)是一所市級規(guī)范化學(xué)校,學(xué)校位于師范路300號,占地面積為 5467.9平方米,現(xiàn)有教學(xué)班8個,在校學(xué)生約300人,教師25人,全部具有大專以上學(xué)歷,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%?! W(xué)校堅持“一筆一畫寫好字,一生一世做真人”的辦學(xué)理念,一切為了學(xué)生的發(fā)展,逐步形成“興讀書風(fēng)尚”的育人環(huán)境,著力打造“書香校園”。 學(xué)校堅定不移地貫徹黨的教育方針,深入實施素質(zhì)教育,積極開展“和諧高效思維對話”課堂教學(xué)活動,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,在區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測中,多個學(xué)科名列 前茅,有80%以上的教師獲區(qū)級以上優(yōu)質(zhì)課、公開課,受到區(qū)以上教育主管部門或政府的表彰,男子籃球隊多年來一直保持甲級隊水平?! W(xué)校注重德育建設(shè),經(jīng)常開展法制、革命傳統(tǒng)教育、孝親敬親、愛國主義教育活動,開展每月一次師生讀書演講比賽、寫字比賽、跳繩、踢毽比賽,不斷豐富師生校園生活,每年一次的慶“六一”文藝匯演已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景?! W(xué)校先后獲得煙臺市電化教學(xué)示范學(xué)校、煙臺市規(guī)范化學(xué)校、煙臺市花園式學(xué)校、牟平區(qū)小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校等榮譽稱號。
芝罘區(qū)幸合里小學(xué)坐落在山東省煙臺市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
煙臺市芝罘區(qū)毓璜頂小學(xué)位于市中心,與毓璜頂公園毗鄰,風(fēng)景秀麗,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校創(chuàng)建于1896年,現(xiàn)有30個教學(xué)班,在校學(xué)生1600余人。學(xué)校占地12000平方米,建筑面積8100平方米。按國家一類標(biāo)準(zhǔn)設(shè)有實驗室、圖書室、閱覽室、語音室、微機室、音像備課中心、多媒體教室等,并建立了校園網(wǎng)。學(xué)校現(xiàn)有教職工79名,其中中學(xué)高級教師2人,小學(xué)高級教師40人,國家級骨干教師3人,獲得市級以上榮譽21人次,有58人次在全國、省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎,其中國家級優(yōu)質(zhì)課獎8人次。毓璜頂小學(xué)擁有一個團結(jié)進取、求實創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,擁有一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊伍?! 〗陙恚瑢W(xué)校堅持德育為首、科研先進、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生會求知、會生存、會做人為己任,構(gòu)建了科學(xué)規(guī)范的教育教學(xué)管理機制,創(chuàng)造了濃郁的教科研氛圍,突出學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。學(xué)校先后承擔(dān)了全國、省、市、區(qū)多學(xué)科重點實驗課題研究,其中數(shù)學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)實驗、語文雙軌教學(xué)實驗、英語立體化實驗成績斐然。數(shù)學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)實驗通過了國家級鑒定,學(xué)校被評為芝罘區(qū)創(chuàng)新教育特色學(xué)校。2000年學(xué)校承辦了全國小語會20周年慶祝大會現(xiàn)場會,2003年承辦了全國心理健康教育現(xiàn)場會,被評為煙臺市教育科研先進單位,煙臺市雙軌教學(xué)先進單位,煙臺市英語立體化實驗優(yōu)秀學(xué)校。
萊山區(qū)實驗小學(xué)成立于1987年,前身為初家鎮(zhèn)中心小學(xué)和煙臺市十六中,2004年9月更名為萊山區(qū)實驗小學(xué)。學(xué)校占地4.1858萬平方米,校舍建筑面積1.2768萬平方米,現(xiàn)有教學(xué)班36個,在校學(xué)生1950人,教職工90人,共有省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人22人。 學(xué)校呈“三區(qū)一場”的基本格局,即生活區(qū)——2079平方米能容納800名學(xué)生同時就餐和休息的餐廳;教學(xué)區(qū)——6523平方米的教學(xué)實驗綜合樓和3866平方米的教學(xué)辦公樓;運動區(qū)——籃球區(qū)、足球區(qū)、乒乓球區(qū)、200米環(huán)形跑道區(qū)、體育器械活動區(qū);文化廣場——文化長廊和各種文化墻。按照山東省省級規(guī)范化學(xué)校一類標(biāo)準(zhǔn)配備和完善了教學(xué)功能室及教學(xué)設(shè)施,擁有小學(xué)科學(xué)活動室、音樂教室、美術(shù)(書法)教室、學(xué)生閱覽室各3個,計算機教室、實驗室、語言實驗室、綜合實踐活動室、德育展覽室各兩個,以及綜合電教室、體育活動室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、教師閱覽室、舞蹈教室和器樂排練室等。
龍口市紅旗小學(xué)是一所山東省規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校位于龍口經(jīng)濟開發(fā)區(qū)北恒街,占地面積近14畝。現(xiàn)有23個教學(xué)班,學(xué)生1000人,教師55人。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施齊全,擁有活動教室、多媒體教室、雙控演播室、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。 學(xué)校注重加強內(nèi)部科學(xué)管理,重視學(xué)生德育工作,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,連續(xù)多年榮獲“龍口市“巾幗英雄示范崗””和“龍口市素質(zhì)教育示范學(xué)校”等稱號,2010年被授予“龍口市常規(guī)管理先進單位”。近年來,學(xué)校還先后獲得“龍口市學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治先進單位”、“煙臺市教書育人先進單位”、“煙臺市安全文明校園”、“煙臺市藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“山東省優(yōu)秀交通安全示范學(xué)校”、“山東省電化教育示范學(xué)校”、“山東省優(yōu)秀家長學(xué)校”等榮譽稱號。
工人子女小學(xué)始建于1931年,位于煙臺市芝罘區(qū)大海陽路11號,學(xué)校占地7497平方米,有20個教學(xué)班,868名學(xué)生,57名教職員工.學(xué)校以“為了每一個孩子的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,逐步由一所薄弱學(xué)校發(fā)展成為教師培訓(xùn)校本化、教育科研群體化、課堂教學(xué)現(xiàn)代化、學(xué)生管理民主化的全國名校。原國務(wù)院副總理李嵐清到校視察,13萬多全國教育同仁到校參觀、學(xué)習(xí)。
牟平區(qū)文化中心小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班24個,在校學(xué)生1250名;現(xiàn)有教職工96名。學(xué)校始終堅持全面貫徹落實黨的教育方針,不斷深化教育教學(xué)改革,大力推行教育教學(xué)實驗。積極實施素質(zhì)教育,立足于課程改革,積極開展“和諧高效,思維對話”型課堂教學(xué)活動,努力培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 學(xué)校堅持“以人為本,和諧發(fā)展,務(wù)實求新,開拓前進,突出特色,爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅持“制度管理與情感管理并重”的管理方法;堅持“管理育人,服務(wù)育人,科學(xué)育人”的育人原則;確立了“誠實、守信、自律、自強”的校訓(xùn);“勤奮、守紀(jì)、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng);“團結(jié)、進取、敬業(yè)、奉獻”的教風(fēng);“愛學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校上下始終形成“團結(jié)協(xié)作,銳意進取,開拓創(chuàng)新,自我加壓,趕超發(fā)展,和諧向上”的濃郁氛圍,把學(xué)校辦成了領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意、家長滿意、教師滿意、學(xué)生滿意的教育樂土?! W(xué)校十分重視學(xué)生德育工作,堅持德育科研為先導(dǎo),努力提高德育實效性。堅持組織學(xué)生開展富有特色、富有成效的系列化德育主題教育活動。以學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作為培養(yǎng)目標(biāo),廣泛開展主題鮮明、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,使學(xué)生在實踐中受到教育,在教育中得到綜合提高。學(xué)校開展的德育課題實驗,先后被區(qū)、市、省、全國評為優(yōu)秀實驗課題。學(xué)校先后獲區(qū)、市、省、全國德育工作先進單位?! W(xué)校注重構(gòu)建“和諧良好,積極向上”的濃郁氛圍,形成了領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生“團結(jié)和諧、友好互助”的新型人際關(guān)系。優(yōu)化的“用人環(huán)境、育人環(huán)境、校園文化環(huán)境、工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境、安全衛(wèi)生環(huán)境”等,在學(xué)校這所百花園中,盡顯風(fēng)彩。
重視師資隊伍的建設(shè)及其素質(zhì)的提高。堅持政治學(xué)習(xí)制度化,師德教育經(jīng)常化,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)化。學(xué)校以“勤奮、文明、求實、創(chuàng)新”為校訓(xùn),以“愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、進取”為教風(fēng),以“善思、樂學(xué)、活學(xué)、苦學(xué)”為學(xué)風(fēng),在開展熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生等活動中,以學(xué)教育理論、教育方針、深鉆教材、教法為主要內(nèi)容;以“四個一”(每學(xué)期備一節(jié)最佳教案,上一節(jié)最理想的達(dá)標(biāo)課,探討一個教改項目,讀一本教學(xué)理論書籍)活動為主要的教研活動形式,并采取走出去、請進來的辦法,促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。在教學(xué)中,學(xué)校堅持全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,突出德育為首,教學(xué)為主,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教師積極鉆研教材教法,不斷改革課堂教學(xué)。
位于煙臺東溝路11號(郵政編碼264001)的煙臺市芝罘區(qū)瀟翔小學(xué)主要經(jīng)營培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,進行教學(xué)研究,面向社會服務(wù),注冊資本467萬元人民幣 學(xué)校堅持文明辦學(xué),環(huán)境一流,學(xué)校不斷提高教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)意識,加強素質(zhì)教育,鼓勵學(xué)生從自我做起,從小事做起,想方設(shè)法培養(yǎng)孩子主動性,調(diào)動他們的積極性,積極帶領(lǐng)孩子參加多種有意義的課外活動,寓教于樂,給孩子增長見識。
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