山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)馬蘭屯鎮(zhèn)抗埠小學(xué)坐落在山東省棗莊市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
沽河辦西周小學(xué)簡介萊西市沽河街道辦事處西周格莊小學(xué)位于沽河辦西周格莊村,坐落在青島的母親河——大沽河南岸。招收西周村、東周村、西趙村中趙村、西張寨子村、王寨子村六個(gè)自然村的適齡兒童入學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1963年,占地面積12270平方米,建筑面積1680余平方米。學(xué)校2016——2017學(xué)年有學(xué)生130人,有6個(gè)教學(xué)班,教職工22名,其中專任教師22人,一級(jí)教師14人,教師具有專科以上學(xué)歷的有15人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。獲青島市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的 1 人,萊西市級(jí)的13人。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)及輔助用房面積1358平方米,除8個(gè)普通教室外,微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室、心理咨詢室、綜合實(shí)踐室、保健室等功能室配置齊全。學(xué)校體育場擴(kuò)建后面積達(dá)到6672平方米,配備200米環(huán)形塑膠跑道,籃球場、排球場各一個(gè),并設(shè)置室外乒乓球臺(tái)4副、室內(nèi)一副。運(yùn)動(dòng)場總面積7400平方米,滿足了學(xué)生體育活動(dòng)的需要。教育教學(xué)裝備達(dá)到省標(biāo)。學(xué)?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)63臺(tái),其中教師機(jī)26臺(tái),學(xué)生機(jī)37臺(tái),保證了教師人手一機(jī),微機(jī)室滿足最大班額學(xué)生教學(xué)需要。學(xué)校圖書室藏書5864冊,生均超過31冊;近三年新增圖書356冊,年更新1.87%。學(xué)校辦學(xué)理念是“以教師發(fā)展為立足點(diǎn),以學(xué)生發(fā)展為著力點(diǎn),以學(xué)校發(fā)展為生長點(diǎn),以社會(huì)發(fā)展為制高點(diǎn)”。學(xué)校著力加強(qiáng)校園文化建設(shè),力爭讓學(xué)校的每一面墻都會(huì)“說話”,學(xué)生視線所看到的地方,都帶有教育性。同時(shí)學(xué)校立足農(nóng)村實(shí)際,以大沽河、自來水廠、潤盛菜業(yè)為依托,開展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這些都已成為學(xué)校的亮點(diǎn)和特色。
濟(jì)南市小辛小學(xué)坐落在山東省濟(jì)南市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
桓臺(tái)縣果里鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落在山東省淄博市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
萊西市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)原名萊西師范附屬小學(xué),始建于1986年。學(xué)校占地33畝,校舍使用面積1萬2千平方米?,F(xiàn)在編教職工146名,在校學(xué)生2580人。近年來,學(xué)校以“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”作為基本理念,以人為本,深化改革,用明確的目標(biāo)引導(dǎo)人,用科學(xué)的制度規(guī)范人,用全面的培養(yǎng)造就人,努力為廣大師生營造和諧、向上、民主、公平的成長環(huán)境。特別是課改以來,學(xué)校立足校本培訓(xùn),開發(fā)資源,訓(xùn)其所需,分類推進(jìn),因材施訓(xùn),實(shí)現(xiàn)師訓(xùn)工作中的資源共享和個(gè)性發(fā)展,不斷實(shí)現(xiàn)教師發(fā)展的專業(yè)化。教師的發(fā)展帶來了教師教育教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,教師成為學(xué)生成長的伙伴,實(shí)現(xiàn)了從知識(shí)傳授向做學(xué)生學(xué)習(xí)引路人的轉(zhuǎn)變;把學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的主人,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生“自主探究”、“小組合作”等學(xué)習(xí)方式的全面改革。首批山東省教學(xué)示范學(xué)校評選,學(xué)校從全省1萬7千余所小學(xué)中脫穎而出,躋身于全省90所教學(xué)示范學(xué)校中,成為迄今為止萊西市唯一一所山東省教學(xué)示范學(xué)校。學(xué)校先后被山東省命名為藝術(shù)教育示范學(xué)校、科技教育示范學(xué)校、綠色學(xué)校、規(guī)范化學(xué)校;被中央教科所等單位命名為小學(xué)生學(xué)習(xí)策略、開放創(chuàng)新、合作教育等重點(diǎn)研究基地。
學(xué)校歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一辦學(xué)條件濟(jì)南市經(jīng)七路第一小學(xué)始建于1932年,占地面積6800平方米,建筑面積7285平方米。2004年被評為山東省規(guī)范化學(xué)?!,F(xiàn)有教學(xué)班24個(gè),在校生1054人,教職工87人。新落成的教學(xué)樓造型美觀、活潑、新穎,內(nèi)部設(shè)施功能齊全,內(nèi)設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的語音室、微機(jī)室、科技室、舞蹈室等20多個(gè)專用教室,每個(gè)教室均配有先進(jìn)的多媒體設(shè)備。
青島振華路小學(xué)始建于1964年9月,占地面積6674平方米,建筑面積3757平方米。 學(xué)校遵循“以教師學(xué)生發(fā)展為本、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育品牌”的辦學(xué)理念,規(guī)范學(xué)校管理,明確辦學(xué)方向。以“為孩子的未來奠基、為教師的發(fā)展服務(wù)”為辦學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)。以“以德樹人、以學(xué)教人、發(fā)展特長、合作共贏”為辦學(xué)思路,體現(xiàn)愛心育人,全面提高教育質(zhì)量。以“全面提高教學(xué)質(zhì)量、注重學(xué)生全面發(fā)展”為辦學(xué)生命線,科研興校。以深化內(nèi)涵,提升品位,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育品牌為發(fā)展方向,特色強(qiáng)校,為學(xué)生自我鍛造、主動(dòng)發(fā)展開辟了廣闊的空間。 學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有1-6年級(jí)15個(gè)教學(xué)班,學(xué)生510人,教職工42人,其中:小學(xué)高級(jí)教師19人,占45%。大專以上學(xué)歷33人,占87%,山東省教學(xué)能手1人、青島市教學(xué)能手4人,區(qū)級(jí)教學(xué)能手9人,占34%。師資力量雄厚。學(xué)校辦學(xué)條件較好。設(shè)有網(wǎng)絡(luò)微機(jī)教室、多媒體電教室、音樂、美術(shù)、書法等專用教室及圖書室、學(xué)生閱覽室。教學(xué)設(shè)施齊備,達(dá)到區(qū)級(jí)規(guī)范化學(xué)校,為學(xué)校正常的教學(xué)秩序和教育教學(xué)質(zhì)量的提高,提供了有利的保障。校園環(huán)境宜人,書香馥郁,是孩子們成長的樂園。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)環(huán)境,更激發(fā)了我校師生奮進(jìn)的精神。學(xué)校干部、教師中,多人次獲得省、市、區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào);在省、市、區(qū)級(jí)基本功比武、課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我校老師代表市、區(qū)參賽。學(xué)校先后被評為全國家庭教育研究指導(dǎo)基地、青島市藝術(shù)示范學(xué)校、青島市優(yōu)秀家長學(xué)校、青島市精神文明先進(jìn)單位、青島市先進(jìn)星教代會(huì)、區(qū)規(guī)范化學(xué)校、區(qū)素質(zhì)教育教學(xué)成果優(yōu)秀等級(jí)、區(qū)先進(jìn)黨支部、區(qū)巾幗建功先進(jìn)單位、區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)體育工作先進(jìn)單位等。我校心理健康教研組,被評為李滄區(qū)優(yōu)秀教研組。體育教研組創(chuàng)李滄區(qū)體育攻堅(jiān)基地??萍脊ぷ鞒煽兺怀霰辉u為區(qū)科技教育工作先進(jìn)單位、青島市青少年帆船運(yùn)動(dòng)俱樂部。“師愛潤童心”,被評為李滄區(qū)優(yōu)秀服務(wù)品牌。多名教師出市、區(qū)公開課并做經(jīng)驗(yàn)介紹;教師積極撰寫教學(xué)論文,百余篇論文在全國、省、市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。教學(xué)成績顯著。近年來在區(qū)課改評估和平日教學(xué)考核中,名列全區(qū)前茅。尤其是在語、數(shù)、英學(xué)科競賽中,學(xué)生代表區(qū)參加比賽,成績顯著。在學(xué)生綜合素質(zhì)活動(dòng)中,更是捷報(bào)頻傳。信息技術(shù)、書法繪畫、舞蹈、器樂、合唱、健美操等各種球類比賽,更是芝麻開花節(jié)節(jié)高。學(xué)校通過校本、班主任、名師班、家長學(xué)校等各種培訓(xùn)渠道,形成了濃厚的教學(xué)氛圍。 “樹品牌 創(chuàng)特色 辦人民滿意教育”,全體振華人正以飽滿的熱情、開拓創(chuàng)新意識(shí),和諧共進(jìn),打造振華優(yōu)質(zhì)品牌,共譜振華優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量。
牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于菏澤市牡丹區(qū)中和路636號(hào),牡丹體育廣場東臨,學(xué)校創(chuàng)辦于1991年,占地面積約為19100平方米。建筑面積為13450平方米。多年來,學(xué)校堅(jiān)持“豐富校園文化、提升學(xué)校品質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育”的工作思路,堅(jiān)持以特色求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以科研促課改,努力貫徹“把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長氣息;把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)”的教育理念,錘煉出一支理念超前,業(yè)務(wù)底蘊(yùn)厚的干部隊(duì)伍;鑄造了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、師德高尚、素質(zhì)精良的教師群體;構(gòu)建出了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)不浮,激勵(lì)競爭的良好機(jī)制,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。幾年來學(xué)校先后被評為“省教育工作先進(jìn)單位”、 “省少先隊(duì)工作規(guī)范學(xué)校”、“省教學(xué)示范學(xué)校”“省少兒繪畫基地”、“全國紅旗大隊(duì)”、、“省級(jí)綠化環(huán)保學(xué)校”、“市級(jí)文明單位”、“市級(jí)電化教學(xué)規(guī)范化學(xué)校”、“市級(jí)科普示范學(xué)校”, 學(xué)校幼兒園為省級(jí)規(guī)范化幼兒園,為牡丹區(qū)教育事來的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。裝備了設(shè)施一流的多媒體報(bào)告廳、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、教師網(wǎng)絡(luò)備課中心、美術(shù)教室、音樂教室、舞蹈訓(xùn)練中心等,為學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。
真維斯希望小學(xué)原系東官、西官、顏母莊三村聯(lián)辦學(xué)校。該校創(chuàng)建于1931年,后因尼山水庫曾三次搬遷。2001年5月由真維斯香港有限公司捐贈(zèng)50萬元,建成一所希望小學(xué),并于2001年11月落成投入使用。新校占地9810 m2,校舍建筑面積1280 m2,體育場380 m2,該校共有1——5年級(jí)5個(gè)教學(xué)班,學(xué)生68人,教師11人。下設(shè)學(xué)前班一個(gè),共有學(xué)生15人,幼兒教師1人。 學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,并設(shè)有微機(jī)室一處,遠(yuǎn)程教育設(shè)備一套,教學(xué)設(shè)施齊全先進(jìn)。在各界領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在全體師生的努力下,教學(xué)質(zhì)量逐年提高。
墾利縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2002年9月建成,位于墾利縣新興路369號(hào),占地面積71畝,總建筑面積11800平方米,綠化面積5200平方米。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施完備,微機(jī)室、語音室、藏書室、閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、勞技室、舞蹈室和美術(shù)室、書法教室及科技室、活動(dòng)室等多功能教室齊全;30個(gè)教學(xué)班均裝備多媒體系統(tǒng),教師辦公微機(jī)人手一臺(tái);2008年8月建設(shè)完成高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。學(xué)校現(xiàn)有在校生1573人,教職工108人,其中中學(xué)高級(jí)教師5人,小學(xué)高級(jí)教師47人,學(xué)歷合格率達(dá)100%?! W(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》和《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》;堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),以育人為根本,以教學(xué)為中心,以提高辦學(xué)效益為宗旨,開全課程,開足課時(shí);加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力;在學(xué)生讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展才藝展示活動(dòng);加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增大校本培訓(xùn)的力度。2003年以來,先后榮獲“市級(jí)規(guī)范化學(xué)校”、“市級(jí)文明校園”、“市校本培訓(xùn)示范學(xué)校”、“市陽光讀書工程首批示范學(xué)校”、“市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理示范學(xué)校”、“市信息技術(shù)教育示范學(xué)校”、“東營市十佳學(xué)校”、“市依法治校示范學(xué)校”、“市安全工作先進(jìn)學(xué)校”和“省交通安全示范學(xué)校”、“省綜合實(shí)踐優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地”、“省英語教學(xué)特色學(xué)校”、“山東省少先隊(duì)工作示范學(xué)校”等三十余項(xiàng)市級(jí)以上稱號(hào)
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