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上海市竹園中學(xué)
公立全國重點
上海市竹園中學(xué)創(chuàng)建于1991年，是浦東新區(qū)1998年率先批準的公立轉(zhuǎn)制完全中學(xué)。學(xué)校位于世紀大道邊的全國文明小區(qū)竹園新村，占地15畝。 全校36個班級，1307名學(xué)生。全校教職工（含外聘）129名，其中特級教師1名，高級教師9名，一 級教師72名。高中任課教師大部分是高級教師和中青年骨干教師。 竹園中學(xué)校牌由中共中央政治局委員、上海市市委書記陳良宇同志題寫。學(xué)校教育設(shè)備齊全，擁有計算機房2個，多功能電化階梯教室、語音室、多媒體教室、電子備課室各一個，全套閉路電視設(shè)備；物理、化學(xué)、生物實驗室的設(shè)置為2：2：1；體育設(shè)施良好，4700平方米塑膠操場分布著200米跑道、3個籃球場、1個排球場和跳高、跳遠、單雙杠區(qū)，還有250平方米的大型乒乓房等。 學(xué)校的初中轉(zhuǎn)制班（小班）經(jīng)區(qū)批準，在全區(qū)招生；地段對口學(xué)生由學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排（不招收民工子弟）；高中招生納入?yún)^(qū)招生計劃，經(jīng)全市統(tǒng)考，由區(qū)統(tǒng)一錄?。ㄈツ晡倚８咭讳浫》譃?09分）。學(xué)校收費按市物價局統(tǒng)一規(guī)定。學(xué)校無寄宿。
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濰城區(qū)倉南路學(xué)校
公立普通
濰城區(qū)倉南路學(xué)校坐落在山東省濰坊市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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青州市云門雙語學(xué)校
公立普通
青州市云門雙語學(xué)校坐落在山東省濰坊市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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濰坊市中新雙語學(xué)校
公立普通
濰坊中新雙語學(xué)校創(chuàng)建于2002年9月，坐落在美麗的世界風(fēng)箏都福壽東街，占地25812平方米，校舍面積15886平方米。現(xiàn)有46個教學(xué)班，在校學(xué)生2020名。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施設(shè)備一流。氣勢磅礴的綜合樓、教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓，相映成輝，巧作天成;標準化塑膠運動場，現(xiàn)代氣派，亮麗非凡;園林式景點，綠樹蔥蔥，花草依依;高標準的實驗室、微機室、語音室、多媒體教室配套齊全;圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、廣播室、文化長廊一應(yīng)俱全。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊伍。專任教師90人，其中有省市區(qū)教學(xué)能手63人，省市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師32人，國家省市區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員39人，省市區(qū)優(yōu)秀教師26人，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)質(zhì)量一流。學(xué)校秉承“中西合璧，終生奠基，科學(xué)取向，臻于至善”的辦學(xué)理念，弘揚“仁愛、求真”的校訓(xùn)，踐行“讓每一個學(xué)生自主和諧發(fā)展”的教育理想。以提高育人質(zhì)量為核心，走內(nèi)涵發(fā)展之路，堅持以科研為先導(dǎo)，以特色促發(fā)展，以“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”建設(shè)為引領(lǐng)，加強課程建設(shè)，尊重學(xué)生個性，注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣、特長，重視師生進取精神、科學(xué)精神、民主精神的培養(yǎng)，“雙語厚基”辦學(xué)特色日趨鮮明，學(xué)生的雙語水平、社會實踐能力不斷得到增強，得到社會及家長的廣泛好評。學(xué)校連續(xù)六年參加全國小學(xué)生CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽，在山東省取得了非常突出的成績。
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寒亭區(qū)河西學(xué)校
公立普通
學(xué)校始終堅持“創(chuàng)辦規(guī)范加特色學(xué)校，培養(yǎng)合格加特長人才”的辦學(xué)宗旨，以科研興校為先導(dǎo)，以藝術(shù)教育為突破口，全面實施素質(zhì)教育。在學(xué)校管理、教育科研、藝術(shù)教育等方面進行了卓有成效的嘗試，走出了一條自主創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展之路?！ W(xué)校先后榮獲“中國少年兒童手拉手藝術(shù)團山東濰坊分團”、“山東省創(chuàng)新教育實驗與研究先進單位”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“山東省推行《國家體育鍛煉標準施行辦法》先進集體”“濰坊市特色學(xué)校”、“濰坊市師德建設(shè)先進集體”、“濰坊市教育現(xiàn)代化示范學(xué)校”、“奎文區(qū)文明單位”等60多個區(qū)級以上榮譽，連年被評為“奎文區(qū)學(xué)校管理先進單位”;被省教育廳領(lǐng)導(dǎo)譽為“山東省創(chuàng)新教育的兩面旗幟”之一。幾年的創(chuàng)新實踐，培養(yǎng)了一支志存高遠、嚴謹篤學(xué)、無私奉獻的教師隊伍。先后有4人被評為區(qū)級學(xué)科帶頭人，20人被評為區(qū)級教學(xué)能手，提供國家級、省級觀摩課20余節(jié)。
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濰坊濰州麓臺學(xué)校
公立普通
濰州麓臺學(xué)校是一所九年一貫制公助民辦學(xué)校，由濰城區(qū)教育局直屬管理。學(xué)校位于濰坊醫(yī)學(xué)院東側(cè)，占地100畝，建筑面積67000平方米，投資2億余元。小學(xué)計劃36個班，初中計劃24個班，提供2000余個學(xué)位。走讀、寄宿自愿選擇，小班化教學(xué)，2017年春季開始面向全市招生，9月1日開學(xué)。目前，學(xué)校招生工作已開始。 整個校園的空間主題設(shè)計為“一縱（崇禮主軸）、兩橫（尚學(xué)軸、創(chuàng)新軸）、三區(qū)（教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)）、六園（誠意園、正心園、尚美園、彌新園、博學(xué)園、廣角園；），另設(shè)有種植、養(yǎng)殖、健身三個基地；生活區(qū)：宿舍樓3幢，學(xué)生食堂1座?；顒訁^(qū)：標配田徑場、運動館、排球場、籃球場、網(wǎng)球場及運動休息區(qū)。教學(xué)區(qū)初中部：教學(xué)樓A座、探究體驗館、實驗信息樓；小學(xué)部；教學(xué)樓A座、教學(xué)樓B座、科技創(chuàng)新樓；綜合樓（含圖書館）1幢；各功能室配比齊全，教學(xué)設(shè)備精良，環(huán)境優(yōu)美，乃立志求學(xué)之樂土，教書育人之首選。學(xué)校建立“全國知名教育專家智庫”，助推學(xué)校發(fā)展，舉全區(qū)、全局之力共同打造濰州品牌學(xué)校。學(xué)校面向全國聘請名師。1、“新六藝”校本課程：詩、書、禮、樂、數(shù)、術(shù)：以工作室、學(xué)校社團為依托，打造學(xué)校“新六藝”即：詩、書、禮、樂、數(shù)、術(shù)。詩以道志；書以道事；禮以道行；樂以道和；數(shù)以道分明；術(shù)以道陰陽。用詩歌表達思想和志趣；用書籍來形成品格和修養(yǎng)；用禮儀來誘導(dǎo)言行和心智；用音樂來凈化情感和心靈；用數(shù)術(shù)來闡明思維和判斷；用學(xué)術(shù)來承載心志和變化。 2、 自主互助個性化課堂： 以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為引領(lǐng)，小組合作為載體，以學(xué)生的自主、合作、探究為快捷通道，關(guān)注孩子的性格和情感。
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濰坊高新區(qū)實驗學(xué)校
公立普通
濰坊高新區(qū)實驗學(xué)校占地242畝，總建筑面積5.4萬平方米，現(xiàn)擁有54個教學(xué)班，在校學(xué)生2800余人。是高新區(qū)黨工委、管委會精心打造的高起點、高標準、高品位的公辦九年一貫制學(xué)校。學(xué)校按照“以人為本，人與自然和諧共生”的設(shè)計理念，校園設(shè)計為“一個核心，多重院落，五個片區(qū)”，配套建有教學(xué)樓、學(xué)生公寓、專家公寓、藝術(shù)樓、圖書信息樓、實驗樓、學(xué)生餐廳、體育館等，教學(xué)設(shè)施齊備。 在崗教師177人，其中擁有市區(qū)級以上榮譽稱號教師占50%以上。 學(xué)校秉承“文化立校”原則，以“生態(tài)成長，個性發(fā)展”為核心辦學(xué)理念，全面實施“生態(tài)教育”,努力創(chuàng)辦“學(xué)生喜歡、家長滿意、社會認可、師生發(fā)展”的學(xué)校。注重師生的可持續(xù)發(fā)展，通過“五生”基礎(chǔ)項目的開展踐行生態(tài)教育，全力助推師生生命成長。“五生”基礎(chǔ)項目，即“制度生命化、課程生本化、課堂生態(tài)化、德育生活化、教研生成化”。其中學(xué)校的自分教學(xué)課堂改革大力推進了課堂的生態(tài)化；“四三三”課例研討促進了教研生成化；尤其是生本化課程的實施，通過提供適合并可供學(xué)生選擇的課程推動學(xué)生個性發(fā)展，重點培養(yǎng)山東省非遺項目陰陽鼓、特色體育籃球及游泳、藝術(shù)特長風(fēng)箏水鼓及陶藝、科技素養(yǎng)特長生等四大領(lǐng)域特長人才。 學(xué)校連續(xù)三年教育綜合督導(dǎo)成績?nèi)珔^(qū)第一名，獲得“山東省教育系統(tǒng)先進集體”、“全省群眾體育先進單位”、“山東省校園安全管理與研究工作先進單位”、“全國安全教育先進單位”、“全國教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃課題全國重點實驗基地”、“全國營養(yǎng)與健康示范校”、“濰坊市輕負擔(dān)高質(zhì)量先進學(xué)校”、“濰坊市規(guī)范化學(xué)校”、多項“濰坊市政府教學(xué)成果獎”等榮譽。
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山東濰坊市寒亭區(qū)河西學(xué)校
公立普通
學(xué)校始終堅持“創(chuàng)辦規(guī)范加特色學(xué)校，培養(yǎng)合格加特長人才”的辦學(xué)宗旨，以科研興校為先導(dǎo)，以藝術(shù)教育為突破口，全面實施素質(zhì)教育。在學(xué)校管理、教育科研、藝術(shù)教育等方面進行了卓有成效的嘗試，走出了一條自主創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展之路。 學(xué)校先后榮獲“中國少年兒童手拉手藝術(shù)團山東濰坊分團”、“山東省創(chuàng)新教育實驗與研究先進單位”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)?！薄ⅰ吧綎|省推行《國家體育鍛煉標準施行辦法》先進集體”“濰坊市特色學(xué)?！?、“濰坊市師德建設(shè)先進集體”、“濰坊市教育現(xiàn)代化示范學(xué)?！薄ⅰ翱膮^(qū)文明單位”等60多個區(qū)級以上榮譽，連年被評為“奎文區(qū)學(xué)校管理先進單位”；被省教育廳領(lǐng)導(dǎo)譽為“山東省創(chuàng)新教育的兩面旗幟”之一。幾年的創(chuàng)新實踐，培養(yǎng)了一支志存高遠、嚴謹篤學(xué)、無私奉獻的教師隊伍。先后有4人被評為區(qū)級學(xué)科帶頭人，20人被評為區(qū)級教學(xué)能手，提供國家級、省級觀摩課20余節(jié)。
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