-
福建師范大學第二附屬小學(福建師大二附小)
公立市重點
福建師范大學第二附屬小學創(chuàng)辦于1996年秋季，學校現(xiàn)設(shè)38個教學班，在校學生兩千多人。校園總面積20225平方米，環(huán)境幽雅，布局合理，是市級綠色學?！，F(xiàn)有教學大樓、綜合實驗樓各一座，標準的環(huán)形跑道、田徑場、足球場等，擁有遠程教育網(wǎng)、校園互聯(lián)網(wǎng)及二十五間多媒體教室。先進的教學設(shè)備、完善的德育環(huán)境和優(yōu)美的校內(nèi)花園，為學生的成長和發(fā)展提供了良好的學習、生活條件。是馬尾區(qū)窗口學校，也是馬尾區(qū)近年來發(fā)展最快的學校之一?！ W校全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持以“一切為了學生發(fā)展”，把“學會做人、學會求知、學會創(chuàng)新”作為自己的育人目標;“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風，讓學校充滿了成長的氣息;“樂學、善思、合作、探究”的學風，讓課堂煥發(fā)了生命的活力，敬業(yè)、愛生、博學、善教”的教風，讓教師的智慧得以充分體現(xiàn)?！ 〗逃虒W質(zhì)量是學校工作的生命線，學校以先進的教育教學管理理念為指導，以全面提高學生整體素質(zhì)為目的，力爭把學校辦成“教育實驗的基地，兒童成長的樂園。”是教育部福建師范大學基礎(chǔ)教育課程研究中心國家重點課題的實驗學校。充分發(fā)揮課堂主渠道、主題教育活動、主題班隊活動的特有教育功能，把道德教育有意識地滲透到課堂教學和學校各項活動中去。通過開展第二課堂興趣小組活動、學科競賽輔導等，給學生提供了張揚個性、施展才華的大舞臺。近年來，學校先后榮獲“福建省先進教工之家”、“福州市文明學校”、“福州市素質(zhì)教育工作先進單位”、“福州市少先隊紅旗大隊”等省、市、區(qū)30多項集體榮譽稱號，評為福建省體育特色學校、福州市體育（足球）重點傳統(tǒng)學校。組織學生參加全國、省、市、區(qū)舉辦的作文、數(shù)學、美術(shù)、音樂、書法、科技小制作、珠心算等各種競賽200多人次獲獎，少年足球隊獲得了“全國小甲A福州賽區(qū)冠軍”、市各項足球賽冠軍。
-
福州鼓樓實驗小學
公立市重點
鼓實小始建于1987年，1995年更名為福州市鼓樓實驗小學，學校占地面積10560平方米。校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全。現(xiàn)有34個教學班，1998名學生。專任教師77人，其中本科學歷34人，大專以上學歷69人，占教師總數(shù)的89.6%。小學中學高級教師3人，小學高級教師47人，中共黨員30人。已培養(yǎng)出省、市、區(qū)級骨干教師 22 人。學校確立“以法為準、以人為本、以德為先、以質(zhì)為重、以和為貴”的辦學理念，形成了“勤奮、守紀、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風和“勤學、樂學、善學、博學”的學風。在教學管理、隊伍建設(shè)、教育科研等方面創(chuàng)出了特色，教育教學質(zhì)量大幅度提升，曾被評為福建省示范小學、福州市文明學校、福州市實施素質(zhì)教育工作先進學校、福建省綠色學校、福建省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、福建省少先隊紅旗大隊、福建省課題研究先進單位、福建省先進教工之家、福建省示范圖書館、全國寫字教育實驗學校、中國WHO合作項目健康促進學校（金獎）等。學校擁有一支學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀教師隊伍。這支教師隊伍積極向上，有著強烈的事業(yè)心和責任感，專業(yè)知識扎實、有較強的科研能力。近幾年來，共有73位教師先后評為了省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導員，市區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導員、青年崗位能手、師德之星等。有331篇教師論文在各級各類比賽中獲獎，其中國家級49篇，省級59篇；共有252節(jié)公開課在各級各類比賽中獲獎，其中國家級8節(jié)，省級32 節(jié)。學校以課堂為陣地，以教學改革為突破口，以教科研為抓手，在圓滿完成省級“十五”規(guī)劃課題“信息技術(shù)環(huán)境下小學生自主、合作、探究性學習方式研究與實踐”基礎(chǔ)上，承擔著國家級的“小學教師信息素養(yǎng)的實驗與研究”、“綜合實踐活動與師生的共同成長的實驗與研究”、省級的“多樣化學習方式的研究”等課題，學校素質(zhì)教育目標更加明確，辦學質(zhì)量和效益得到提高。被評為中國教育協(xié)會“十五”科研規(guī)劃課題“現(xiàn)代教學藝術(shù)研究”實驗先進集體、福建省“信息技術(shù)環(huán)境下小學生自主、合作、探究性學習方式研究與實踐”課題先進單位。學校德育活動、藝術(shù)教育內(nèi)容豐富，重視學生的心理健康教育，“書香校園”讀書活動、“閩都文化進校園”活動特色鮮明。學校藝術(shù)周活動水平不斷提高，學生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提升，榮獲福州市中小學生藝術(shù)工作先進集體、福州市學校藝術(shù)周活動先進單位光榮稱號。學校的打擊樂隊更是敲出了全校師生的威風和自信，還參加了中央及省、市電視臺的節(jié)目錄制，成為福州市教育系統(tǒng)頗有名氣的特色項目。2006年來我校學生2000余人次在各級各類比賽中獲獎，近百篇文章發(fā)表在各級報刊上，取得良好的社會反響?，F(xiàn)代化的教育設(shè)施是提高教育質(zhì)量、擴大學校知名度的基本條件。我校設(shè)有多媒體教室、語音室、電腦室、自然實驗室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、閱覽室、圖書館、電子備課室等專用教室和34間標準教室，兩個標準的籃球場、兩個羽毛球場以及200米環(huán)形塑膠跑道，為孩子們的學習生活提供了一流的環(huán)境。我校教學設(shè)備先進，目前有電腦近190臺，建立了網(wǎng)絡(luò)中心，引進了寬帶網(wǎng)及福州市教育城域網(wǎng)，建立起一間電子備課室、五間多媒體教室、兩間網(wǎng)絡(luò)教室、電子閱覽室。專用室和教室已全部配備有電腦和實物投影儀、液晶投影儀。實現(xiàn)了辦公系統(tǒng)信息化、教育技術(shù)現(xiàn)代化、教育教學網(wǎng)絡(luò)化。學校將進一步突現(xiàn) “為學生的全面發(fā)展與終身發(fā)展奠基”的辦學宗旨，根據(jù)本校特點，走內(nèi)涵發(fā)展之路，以“一流的管理水平、一流的師資隊伍、一流的教學設(shè)備、”為辦學方向，優(yōu)化教學過程，優(yōu)化管理過程，奮發(fā)有為、扎實工作，努力將學校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化學校。
-
福州市西峰小學
公立市重點
福州市西峰小學坐落于美麗的西子湖畔，始建于1902年，是一所有著悠久歷史、深厚文化底蘊的百年老校，不少名人如練知軒、馬長冰等領(lǐng)導都曾在這里放飛他們童年的夢想。學校現(xiàn)有教學班24個，學生1180人，在職教師50人，教師大專、本科學歷達98%。作為一所鼓樓區(qū)"籃球、腰鼓特色校"，曾多次榮獲市、區(qū)文明學校，省一級鼓樂團等殊榮。學校遵循"依法治校、以人為本、科研興校、民主合作"為辦學理念；以"貫徹方針、推進素質(zhì)、培養(yǎng)習慣、爭創(chuàng)特色"為辦學目標；以"注重基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、學有所長、全面發(fā)展"為辦學宗旨，以"人人會打腰鼓 人人會打籃球 ，培養(yǎng)合格＋特長的學生"為辦學口號；以"熱心教育、精心育人、開拓進取、敢于爭先"為工作精神；以"文明、團結(jié)、勤學、守紀"為校風；以"關(guān)愛、博學、嚴謹、開拓"為教風；以"尊師、樂學、慎思、創(chuàng)新"為學風。與時俱進求突破，深入細致抓落實，使這所百年老校顯得更加朝氣蓬勃，生機無限，贏得了社會的廣泛贊譽。
-
福州市錢塘小學
公立市重點
福州市錢塘小學位于秀麗的屏山山麓、西湖湖畔，創(chuàng)建于1962年（前身是一所私立第一高等女學校，也叫勤業(yè)學堂），現(xiàn)有教學班68個，學生3650名，教師158人，其中本科學歷占70%，特級教師1人、小中高2人，小高職稱52人，占32.9%。省、市、區(qū)骨干教師76人，占全校教師的48.1%。校園占地面積16.7畝（11138.9平方米），建筑面積22176平方米，生均6.1平方米。教育教學設(shè)施完善，擁有多功能廳、學術(shù)報告廳、自動錄播廳、電腦教室、心理咨詢室、音樂室、舞蹈房、美術(shù)室、自然實驗室、自然儀器室等專用教室，所有教室通電視、通廣播，通寬帶網(wǎng)絡(luò)，滿足課堂教學對現(xiàn)代化教學手段的要求?？傂碛心媳眱蓚€教學區(qū)，一座跨街天橋橫跨南北，除學校本部外，還轄有屏北、文博兩所分校。近年來，先后被認定為省首批重點小學，省實施素質(zhì)教育先進校，省教育教學窗口示范學校，省小公民道德教育先進校，省綠色環(huán)保學校，省誠信教育進校園示范基地校，已經(jīng)連續(xù)九屆被評為省文明學校等稱號?！ W校以“管理一流、設(shè)施一流、師資一流、質(zhì)量一流”為發(fā)展目標，以“對學生發(fā)展負責，為學生成材奠基”為辦學宗旨，以“負責、超越、個性”為校訓，努力打造五大校園，即：文明校園、書香校園、科研校園、數(shù)字校園、個性校園。對學生的發(fā)展，我們提出了“一個中心”（打好小學生做人和終身學習的基礎(chǔ)）;“兩個基本點”（夯實最重要的學習基本功和養(yǎng)成良好的學習習慣）以及“五個一”（一手好字、一筆好文章、一口標準普通話、一項特長、一個健壯體魄）的具體目標。在學校發(fā)展過程中，我們不斷追求高水平、高質(zhì)量、高品味的教育，形成了“守法、勤奮、開拓、進取”的領(lǐng)導作風，“愛生、敬業(yè)、博學、創(chuàng)新”的教風，“尊師、勵志、樂學、創(chuàng)造”的學風。學校積極探索并構(gòu)建了“合格＋特長”的育人新模式，在全力推進課改的同時，大力開發(fā)校本課程，創(chuàng)出富有鮮明個性的錢塘特色——書法，育人性格;銅管樂，添增素養(yǎng);思維訓練，多元開發(fā);“三棋”訓練，提高品質(zhì);武術(shù)，健體強身，由此培育了大批優(yōu)秀人才。 近三年來，學校獲國際、國家和省、市、區(qū)獎共有347項，教師個人獲得全國獎132人次，省級獎173人次，市級獎126人次。其中，教師公開教學獲國家級獎36節(jié)，省級獎40節(jié)，市級獎63節(jié);學生一萬多人次在國際、國家、省、市、區(qū)各類競賽中獲獎，部分學生還代表福建省、福州市走出國門，在菲律賓、日本及香港地區(qū)等國際比賽上獲得了金、銀獎。 我們堅信，錢塘的未來將更遠大，錢塘明天將更美好。
-
福州市達明小學
公立市重點
學校地處元帥路39號。學校有教職工33人，學歷全部達標。95﹪具有大專?？茖W歷，其中小學高級教師15人，初級教師18人。2007年9月根據(jù)福州市政府常務(wù)會議精神，并經(jīng)區(qū)政府常務(wù)會研究同意，福州市則徐小學更名為福州市達明小學。省長黃小晶同志為此還專門發(fā)來了賀信。省長校友關(guān)于“以學校更名為新起點，發(fā)揚優(yōu)良校風，爭取更大成績”的諄諄教誨激勵全校師生以更高的熱情和不懈的努力投入學習和工作中。 學校傳承則徐精神，開創(chuàng)達明新篇章。把“以德治校、以質(zhì)強校、以特興校”為辦學思想，抓重點，促焦點，顯特色，立足實際，面向社會，認真貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人和素質(zhì)教育的辦學方向，學校取得了很好的成績。2006年3月獲市第十一屆文明學校。2006年3月獲福州市社會綜合治理工作先進單位。2006年獲鼓樓區(qū)首屆籃球錦標賽暨人才選拔賽第五名。2006年獲鼓樓區(qū)首屆籃球錦標賽暨人才選拔賽男子三人組第四名。2006年7月鼓樓區(qū)暑期青少年教育工作先進單位。2006年獲全國教師三筆字書法比賽組織獎。2007年6月獲福州市少先隊紅旗大隊。2007年獲鼓樓區(qū)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)形式多樣獎。2008年3月獲得福州市巾幗文明崗2008年6月榮獲第二十一屆《雙龍杯》全國少兒書畫大賽三等集體獎。2008年6月榮獲鼓樓區(qū)“激情迎奧運、歡歌頌祖國”中小學生合唱比賽二等獎。2008年8月榮獲“第五屆新世紀全國教師三筆字書法作品大賽”教師參賽組織獎。2008年10月榮獲鼓樓區(qū)少先隊禮儀規(guī)范大賽優(yōu)秀獎。 達明小學始終堅持對學生開展愛國主義教育活動，弘揚和培育民族精神，在開發(fā)以則徐精神為主要內(nèi)容的德育校本課程基礎(chǔ)上，繼續(xù)豐富、完善教材內(nèi)容。創(chuàng)造了“鑄則徐魂，立報國志”的系列德育工作經(jīng)驗，形成了獨特的校園文化品牌。學校認真實施素質(zhì)教育，體、藝活動蓬勃開展。學校長期堅持以古箏演奏為主要代表的藝術(shù)教育，很好地傳承了中華民族的藝術(shù)瑰寶，形成了鮮明的辦學特色。學校定期組織各項比賽和活動展示，使學生的素質(zhì)得到很大提高。古箏班隊員用自己精湛的演藝技巧多次參加了接待黨和國家領(lǐng)導人的任務(wù)，2008年3月現(xiàn)任中國音樂家協(xié)會理事、中國電影音樂學會特約理事、國家一級指揮卞祖善教授來我校為古箏班同學講學指導，并觀看了我校的古箏班的同學演奏，給予高度的評價。古箏教學成為學校德育活動中一道最亮麗的風景線。 社會的發(fā)展對教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求，學校立足于本校教師隊伍的實際情況,促進青年教師的成長.對不同層次的教師確定不同的培訓要求：新教師重于“入格”培養(yǎng);青年教師重于“升格”培養(yǎng);骨干教師重于“風格”培養(yǎng)。其目標是建立起一支“師德過硬，專業(yè)優(yōu)良，教學個性突出，有研究潛質(zhì)”的教師隊伍，學校積極組織教師開展課題研究，聘請專家，組織教師之間的教學交流，引領(lǐng)教師開展對課堂教學有關(guān)問題的討論，努力探索教學實效，積極實施素質(zhì)教育的有效方法，探索活動課教學的原則和評價體系的建立。數(shù)學教研組2006年12月申報課題《促進小學數(shù)學課堂有效教與學研究》被福州市教育學院立項。近兩年來，我們獲得一定的成果：吳琳煒老師的《可能性》獲得市級課題研究公開課評比三等獎。劉雪琳等5位教師的論文分別獲得市級論文評比一、二、三等獎。2008年8月經(jīng)福建省小學數(shù)學教育研究會組織專家論證。我校申報“數(shù)學學科校本教研與教師專業(yè)發(fā)展的研究”課題已被列入學會“深化發(fā)展性教學研究，促進師生共同發(fā)展”的實驗課題的子課題。同時學會批準我校為課題實驗基地校。此后，學校根據(jù)學會課題管理的有關(guān)規(guī)定實施已確定好的實驗方案，積極落實課題實驗與研究工作并取得了階段性的成績。2008年11月21日，福建省課題基地校首屆現(xiàn)場會在福州市錢塘小學召開。我校教師林曉榕在鼓樓區(qū)進修校林瑜老師與我校校長高曉麗的指導下執(zhí)教了一節(jié)展示課——《利率》。得到與會專家的一致好評。語文教研組承擔《有效利用課內(nèi)語文學習資源》省級研究課題。綜合學科承擔《開發(fā)特色校本課程，促小學綜合素質(zhì)發(fā)展》市級研究課題。為確保教研活動的有效開展，學校制定了教師發(fā)展性評價手冊―-―《陽光旅途》。學校將其作為的課改特色，進行了有益的探索，并以此為載體，充分挖掘和發(fā)揮教師的潛能，為每一個教師個性的健康發(fā)展構(gòu)建了可操作性、可持續(xù)發(fā)展的平臺。一份耕耘，一份收獲。教師們的執(zhí)著追求迎來學校教育又一個豐收年。
-
福州市馬尾實驗小學
公立區(qū)重點
福州市馬尾實驗小學創(chuàng)辦于1928年。悠久的辦學底蘊，上級領(lǐng)導的關(guān)懷扶持，全體教職工的不懈努力，學校形成良好的校風、教風與學風。近年來，學校在教育教學管理，教師隊伍建設(shè)和辦學條件改善等方面取得可喜成效。連續(xù)獲省、市文明學校，市素質(zhì)教育先進學校，市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校等榮譽稱號。 學校班子群體素質(zhì)優(yōu)良，多年來，堅持把握“三個面向”的辦學方向，以“以人為本、以德育人、依法治校”的原則，實行科學、規(guī)范、民主的管理，營造和諧、優(yōu)化的育人環(huán)境。教師隊伍年輕化、素質(zhì)高，大專以上學歷占教師人數(shù)90%，省、市骨干教師16人，教育、教學論文30多篇在CN刊物發(fā)表。學校以“勤奮、友愛、創(chuàng)新”為校訓，堅持德育為首，教學為主，通過開展生動、活潑的教育教學活動，促進學生全面、和諧發(fā)展。近兩年，先后有兩百多位學生在全國、省、市各類競賽中獲獎，輸送的畢業(yè)生質(zhì)量得到中學領(lǐng)導、老師的充分肯定?！ W校設(shè)施較為完善，建有省級示范圖書館、計算機室、游泳館、專用音樂、美術(shù)室、多媒體教室等，所有教室均安裝了多媒體設(shè)備及廣播系統(tǒng)。此外還設(shè)有150米塑膠跑道，標準籃球場、排球場、兒童娛樂場等?！ W校的辦學質(zhì)量得到了上級領(lǐng)導和馬尾各界人士的普遍贊譽。1999年學校評為“福建省示范小學”，躋身于省市辦學先進學校的行列。如今，我們與時俱進，努力朝著建設(shè)“陽光實小、科技實小、魅力實小、現(xiàn)代實小”的目標闊步前行。
-
福州臺江第五中心小學
公立市重點
福州市臺江第五中心小學是省示范小學。學校堅持“全面發(fā)展打基礎(chǔ)，發(fā)揮優(yōu)勢辦特色，因材施教育特長”的辦學思想，曾獲得“全國先進體育傳統(tǒng)項目學校”，“世界冠軍的搖籃”、省“道德教育先進試點校”的稱號，兩次被省委、省人民政府授予“文明單位”、“文明學校”?！ W校從1965年起開展羽毛球訓練，三十多年來先后為國家隊、高校體院輸送了近300名學員，有5名校友獲得世界冠軍。在素質(zhì)教育中，該校進一步發(fā)展這一辦學特色，讓每位學生入學后都能得到羽毛球運動普及訓練。在普及的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)苗子，重點培養(yǎng)。1998年11月，國家教育部總督學柳斌蒞臨學校視察，并欣然題詞——“辦規(guī)范加特色的學校，育合格加特長的學生”?！ W校鼓勵教師承擔教改試驗任務(wù)，引進國家級、省級、市級共8個教改試驗課題，并取得突出的成果。中央電視臺、福建電視臺、《中國教育報》等多家新聞媒體曾多次報道。
-
福州市鼓樓第二中心小學(鼓二小)
公立市重點
福州市鼓樓第二中心小學創(chuàng)辦于1941年，現(xiàn)有32個教學班，學生1852人，教師70人，其中中學高級教師1人，小學高級教師24人，具有本科學歷的3人，大專學歷的36人，學校教學儀器和圖書配備均達國家1類標準。學校除了有標準化的教室外，還設(shè)有電腦室、多媒體教室、音樂室、美術(shù)室、自然實驗室、多功能廳和現(xiàn)代化圖書及音像圖書館，閉路電視系統(tǒng)和有線廣播系統(tǒng)?！ W校全面貫徹教育方針，讓全體學生都得到發(fā)展，實現(xiàn)人的素質(zhì)的全面提高。學校實施科學的目標管理，以教科研促教學，造就了一大批省、市級名師，造就了一大批探究型的教師，促進師資隊伍的全面優(yōu)化，實現(xiàn)學校教育質(zhì)量的全面提高。85年以來，學校參加國家級《現(xiàn)代小學數(shù)學》教學實驗，被評為中國科學院心理學研究所《現(xiàn)代小學數(shù)學》實驗課題全國先進單位。90年以來，學校參加國家級《漢語拼音直讀法》教學實驗，兩次被評為中央教科所重點實驗課題全國先進單位。2001年9月，我校將在一年級開展國家級《現(xiàn)代小學語文》教學實驗。該項課題由中國科學院心理學研究所主持，《現(xiàn)代小學語文》由國家自然科學基金重點課題“兒童認知能力的發(fā)展和促進的研究”課題組編寫。它將全面推進素質(zhì)教育，全面推進語文教學改革。2001年5月“心手相牽”國際項目啟動，我校成為“福建實驗學校”十二所中小學之一?！ 〗炭蒲袑嶒炁囵B(yǎng)造就了一大批精于教學的探究型的管理者。校長陳茂和在數(shù)學教學、藝術(shù)教育上都有很深的造詣，兼區(qū)骨干教師的導師。書記兼副校長方忍在語文教學上享有盛名，指導的青年教師個個出類拔萃，現(xiàn)為市骨干教師的導師。副校長劉一旗以及領(lǐng)導班子其它成員全是來自教學第一線，具有豐富經(jīng)驗的原學科帶頭人和教學骨干。 教科研實驗培養(yǎng)造就了一大批象陳朝蔚、黃清萍、陳雪玲、陳秀嵐、劉潔、鄭林、陳少丹、王詠、邱岳、陳凝等省、市級特色教師，探究型的教師。教科研促進了學校教學質(zhì)量的全面提高，促進學生素質(zhì)的全面提高。多年來，鼓二小向高一級學校輸送大量優(yōu)秀加特長的學生。無論是福州一中、還是福州五中、福州延安中學對鼓二小的生源質(zhì)量無不贊賞有加，無論是上級主管部門還是社會輿論、學生家長對鼓二小的生員素質(zhì)，無不稱頌贊譽。鼓二小辦學的質(zhì)量已經(jīng)進入市、區(qū)一流的行列?！ ∷囆g(shù)教育在鼓二小的全面展開，形成學校辦學的又一特色。我校組建全區(qū)第一流的學校軍樂團、民樂團、交響樂團。在全省首次舉辦了校園藝術(shù)節(jié)，首次舉辦了校園音樂舞蹈節(jié)，藝術(shù)教育之花在校園盛開?！ 〗迥辏瑢W校共獲國家級榮譽稱號11項，被評為省、市、區(qū)精神文明學校，省級“五有五無”學校。
-
福州湖濱小學
公立市重點
學校布局合理，美觀的兩座教學大樓內(nèi)設(shè)有37個教學班，共有學生2089人，學校建有電腦室、多媒體室、電子備課室、市級達標圖書館等，多媒體教學設(shè)備進入每間教室，為學校爭創(chuàng)一流學校提供了良好條件。歷史發(fā)展中形成的自身素質(zhì)、文化氛圍、教學質(zhì)量、管理模式使我校受到上級關(guān)注、家長好評、社會榮譽。學校以“堅持以人為本，培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為辦學理念，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，堅持以德樹人，依法治校，以科研為先得，積極參與市級、省級、國家級課題研究，被授予市級現(xiàn)代信息技術(shù)教育試驗校，國家十五規(guī)劃教育部“綜合實踐活動校本（地方）資源開發(fā)及師資建設(shè)”課題研究實驗校?！ W校重視以課堂教學為主渠道，培養(yǎng)學生的全面發(fā)展，提高學生整體素質(zhì)，全校各科教師以全新的教育觀念，既引導學生扎扎實實地求知識，又教育學生認認真真地做人，還培養(yǎng)學生琴、棋、書、畫等樂趣，一屆一屆學生在湖濱小學這沃土上茁壯成長起來
-
福州教育學院第一附屬小學(福州教院一附小)
公立市重點
學校在福州的于山北麓，五一路東，座落著一所百年老校。它就是當今在省內(nèi)外享有較高聲譽的省級示范學校------福州教育學院附屬第一小學。它建校于1870年，現(xiàn)校園占地9066平方米，建筑面積9420平方米，可容納36個教學班?，F(xiàn)有學生1883名，教師100名。在一百三十多年的辦學歷程中，始終站在福州市基礎(chǔ)教育的前列。學校堅持探索“德育首位的特色優(yōu)勢、科研興校的質(zhì)量意識、以人為本的管理模式”這一辦學思路，在內(nèi)涵上下功夫，在特色上做文章，向管理上要效益，扎實推進素質(zhì)教育，努力爭創(chuàng)省會一流教育。幾年來，學校教育碩果累累。二000年評為“省示范小學”之后，二00二年又順利通過“福建省文明學校”驗收。學校還先后榮獲“福州市文明單位”、第一屆省“綠色學校” 、通過了“福建省素質(zhì)教育督導評估”、通過了“福建省課改評估”。“中國who合作項目健康促進學校（金獎）”、“福建省現(xiàn)代教育技術(shù)試驗學校”等榮譽稱號。在全面實施素質(zhì)教育中，我校發(fā)揮全體教師整體素質(zhì)高的優(yōu)勢，逐步形成英語、體操兩大特色?！ ‰S著教育改革的發(fā)展，學校教育還有許多新的課題等待我們?nèi)ヌ骄?，我們將繼續(xù)探索“德育首位的特色優(yōu)勢、科研興校的質(zhì)量意識、以人為本的管理模式”這一辦學思路，深化教育教學改革，銳意創(chuàng)新;突破工作的重點，進一步全面提高教育質(zhì)量和管理水平，扎實推進素質(zhì)教育，努力辦讓人民滿意的教育，為實現(xiàn)一流的隊伍、一流的管理、一流的校園、一流的設(shè)備、一流的質(zhì)量而不懈努力!
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
