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北京市北長街小學
公立區(qū)重點
北京市西城區(qū)北長街小學是一所公立寄宿制小學，是北京市教委批準的招收外國學生的試點。 學學校環(huán)境古樸典雅、整潔優(yōu)美，是花園式的綠色學校。學校教學設(shè)備先進，建立了校園網(wǎng)，電子備課室，還有裝飾一新的專用教室，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。 學校有年富力強、開拓進取的領(lǐng)導班子。有一支高水平的教師隊伍。全體教師都具有大專以上學歷，其中有國家級骨干教師一人，北京市骨干教師兩人，西城區(qū)骨干教師六人。在近幾年北京市、西城區(qū)的教學比賽中多次取得好成績。北長街小學一貫保持較高的教學水平?！?學校培養(yǎng)的畢業(yè)生，有的升入了北京市重點中學：4中、清華附中、北師大附屬實驗中學┅┅現(xiàn)在，清華大學、北京大學、北京外國語大學、北京廣播學院、北京對外經(jīng)濟貿(mào)易大學等重點大學都有我們的學生。 學校辦學目標是：全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，使學生在思想道德、科學文化、勞動技能、身體心理等方面得到全面發(fā)展?！?學校執(zhí)行國家教委九年義務教育全日制小學課程計劃，從一年級開設(shè)英語課，由美籍教師授課。課余時間，學校組織書法班、武術(shù)隊、舞蹈隊、計算機組、田徑隊、乒乓球隊、趣味英語班┅┅。學校的東北角有兩個封閉的小院是學生的宿舍，宿舍內(nèi)設(shè)備齊全，有電視、電話、冰箱┅┅學校提供24小時熱水、公共衛(wèi)生間?！?學校有符合標準的食堂，聘請專業(yè)廚師，能保證孩子們合理營養(yǎng)、平衡膳食。 北長街小學是一所設(shè)備齊全、美如花園的學校，是孩子們夢寐以求的地方。北長街小學永遠是一方肥沃的凈土，孩子們將在這里幸福地生活，茁壯地成長。
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北京市西城區(qū)福州館小學
公立區(qū)重點
福州館小學即北京市西城區(qū)福州館小學。 福州館小學創(chuàng)辦于1949年，學校地處宣南，屬于陶然亭街道辦事處福州館社區(qū)，學校北面緊鄰“湖廣會館”，學校占地面積1565.68平方米， 學校歷經(jīng)多次資源調(diào)整，現(xiàn)學校為十校合一?！ ⌒，F(xiàn)有11個教學班，在校學生264人，學校擁有一只“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、奉獻”的干部隊伍和愛崗敬業(yè)、富有活力的教師隊伍。在職教職工共計42人，其中小學高級教師26任，占在職教師總數(shù)的62%。區(qū)“1-4-1”骨干教師3人，希望之星1人，黨員12人。 學校擁有一支66人的七色光五星級鼓樂隊（紫色隊），它是學校少先隊組織的一大特色，這支隊伍多次在市、區(qū)鼓樂隊大賽中獲獎，承擔過多種大型活動，得到各方贊譽?！ ∏叭涡ｉL提出的“以人為本，質(zhì)量為根，家長滿意，服務育人”的辦學思路仍被新一任校長沿用，并把“育人為本，服務未來”作為辦學思考，努力打造教師善教，學生樂學，人心思齊、人心思進的和諧校園?！ ”本┦行鋮^(qū)福州館小學以“創(chuàng)造適合于兒童發(fā)展的教育環(huán)境”為辦學指導思想，創(chuàng)設(shè)了適合于兒童發(fā)展的德育環(huán)境、教學環(huán)境、校園文化環(huán)境。打造了陽光校園、陽光教師、陽光少年，形成了自主發(fā)展的素質(zhì)教育辦學特色。辦學規(guī)模不斷擴大。學?，F(xiàn)有91個教學班，學生3867人，教職工 241人。學校師資力量雄厚，擁有特級教師、骨干教師、學科帶頭人等?！ —毺夭⒏挥猩羁虄?nèi)涵的彩虹校門，為孩子們架設(shè)了多彩的人生之路;有集游泳、球類、專業(yè)教室于一體的“水藝芳”體育館;開放式專業(yè)教室的“學術(shù)苑”。校園中有由孩子們親手繪制的百米畫廊，有為孩子心理健康成長設(shè)置的“聊聊吧”、“動動吧”等。豐富的校園文化為學生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了廣闊的天地，被家長和學生稱為“藍天下最美麗的校園”?！ 膶W生發(fā)展的角度著眼，在教學上進行了大膽改革，“激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、注重能力、提高成績”，為學生今后的發(fā)展奠基，在教育教學方法上創(chuàng)新，銳意打造“負擔不重質(zhì)量高”的素質(zhì)教育品牌校。創(chuàng)造性地進行一年級闖關(guān)考核、學生免考等嘗試;成立了“陽光體育中心”“彩虹藝術(shù)中心”;開設(shè)小語種、藝術(shù)、體育等多學科選修課，開展頭腦奧林匹克、親子閱讀等校本課程;開展學生畢業(yè)旅行、入隊植樹、采摘、野炊等社會實踐活動。在寬松自主的學習氛圍下，使學生得到知識教育、情感教育、道德教育、審美教育、健康教育。
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北京西城區(qū)新街口東街小學
公立普通
北京市西城區(qū)新街口東街小學建于1937年，曾用北京市第二十八新民學校、北京市蔣養(yǎng)房邱家胡同民眾學校、北京市邱家胡同小學、北平市第五區(qū)第三、四保國民學校、北京市邱家胡同小學、北京市育翔小學分校等名，現(xiàn)為北京市西城區(qū)新街口東街小學。 學校占地6000多平方米，擁有多媒體、語音、計算機、美術(shù)、音樂、圖書、乒乓球等專用教室，教學環(huán)境優(yōu)美整潔。共有教師37名，是一支老中青結(jié)合，青年老師為主力的教師隊伍，其中中學高級教師1名，小學高級教師23名。 經(jīng)過全體教師的努力，近幾年中該校在教育、教學、科研上都取得了較為豐碩的成果：被評為區(qū)級師德先進集體、心理教育活動特色學校、擁軍優(yōu)屬模范單位、藝術(shù)活動先進集體；曾多次獲得區(qū)級足球比賽第一名、籃球比賽第六名、合唱比賽第二名等成績。在教學中，該校獲得區(qū)級評優(yōu)課一等獎、兩次二等獎、四次區(qū)級評優(yōu)課三等獎、區(qū)"金秋杯"做課比賽第一名等好成績。老師們的論文也多次在全國、市、區(qū)級獲獎，獲國家級獎7人，市級獎2人，區(qū)級獎10人。
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北京市育翔小學
公立市重點
育翔小學是西城區(qū)平安大道以北地區(qū)知名度較高的一所小學。于1954年11月23日在天津市和平區(qū)云南路成立，是北京軍區(qū)空軍子弟寄宿制小學，1958年1月遷到北京。原西城區(qū)教育局、西城勞動局、新街口東街小學本校為育翔小學的本部和分部。1964年交西城區(qū)教育局管理，1967年遷到現(xiàn)在的校址--德外新風街5號。學生來源仍為空軍子弟，學生全部住宿。1967年至1972年與四十六中分開，恢復了"育翔小學"的校名?！ 《嗄陙恚S著教學改革的深入，各學科都認真開展了在學科教學中加強素質(zhì)教育的研究，對《激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生良好習慣》、《優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高學生素質(zhì)》、《在自主活動中培養(yǎng)學生的實踐和創(chuàng)新精神》、《如何在課堂教學中實施合作學習》、《學生音樂欣賞能力的培養(yǎng)》、《學生實驗能力的培養(yǎng)》等課題進行了研究，有兩項已取得了階段性結(jié)果。各科教學都加大了對學生創(chuàng)造力和實踐能力的培養(yǎng)，為學生在21世紀的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。學校一貫重視現(xiàn)代化教育技術(shù)的應用，1992年學校被評為"北京市電教優(yōu)類校"，當年，在清華大學研究生的幫助下開始了軟件的開發(fā)工作，1994年底經(jīng)多方籌集資金建立了486機房和演示室，使計算機輔助教學進入課堂，教師們用上了自己研制的軟件，取得了良好的教學效果，此后，數(shù)學、語文、美術(shù)、英語、音樂、勞動、思想品德等學科多次組織運用現(xiàn)代化教學手段的教學展示課，使現(xiàn)代化教學手段全面進入了課堂。體育、科技、文藝等課外活動蓬勃開展，特別是籃球活動在市區(qū)聞名，育翔小學?quot;北京市籃球傳統(tǒng)項目學校"，操場上樹立著10個籃球架，?；@球隊在市區(qū)比賽中均名列前茅，群眾性的籃球運動增強了學生的體育素質(zhì)，發(fā)展了學生的特長，鞠鑫和趙暉同學分別被選入體校和市青年籃球隊。由于學校堅定不移的全面貫徹黨的教育方針，實現(xiàn)了整體優(yōu)化，1994年被認定為"全面育人，辦有特色"學校，"西城區(qū)文明單位"、"首都精神文明單位"、"北京市體育達標先進校"，并獲"模范學校"獎牌，少先隊"星星火炬大隊"和"雛鷹大隊"稱號。1996年全區(qū)青年教師評優(yōu)課大賽各科共評出28名一等獎，我校就占了三名，為全區(qū)之首。在全區(qū)小學"金秋杯"教學展示課中，連續(xù)三次獲第一名，當時獲此殊榮的僅有三所學校。學校的特色可以用"管理高水平、教師高素質(zhì)、教學高質(zhì)量、家長滿意、同行公認、領(lǐng)導放心"來概括。
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北京西城區(qū)師范學校附屬小學(西師附小)
公立市重點
西城區(qū)師范學校附屬小學始建于1953年，迄今已有56年的歷史。在其不平凡的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展歷程中，附小實現(xiàn)了多次成功的跨越。附小的前身是石油部北郊子弟小學，七十年代改為十年一貫制學校，八十年代改為西城區(qū)師范學校附屬小學，九十年代末改為九年一貫制學校，2005年9月又恢復了原來的校名---西城區(qū)師范學校附屬小學。無論學校怎樣變遷，但學校專注教育、服務社會的辦學宗旨未變;扎實高效、無私奉獻的工作作風不變;與時俱進、不斷創(chuàng)新的辦學特色不變.因此學校在各方面成績喜人,在社會上有一定的知名度. 學校目前是一校兩址（南址：六鋪炕，北址：陽光部），擁有48個教學班，1809名學生，110名教職員工。其中中學高級教師1名，小學高級教師61名，市級骨干教師6名，區(qū)級學科帶頭人11名，區(qū)級骨干教師17名，北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任6名?！ W校本著“促進師生全面和諧發(fā)展”的理念，在提升教師素質(zhì)，促進教師發(fā)展的同時，注重學生自主能力的培養(yǎng)，在全校學生中開展三個習慣的養(yǎng)成。即：讓學習成為習慣，讓文明成為習慣，讓健康成為習慣。使學生的潛能在學習、活動、鍛煉中得以挖掘，學生的個性在參與中得以完善。 隨著課程改革的不斷深入，我們提出了“緊密結(jié)合教學內(nèi)容，采用適合學生的方式，以知識為德育教育的載體，將學科育人落實到教學各個環(huán)節(jié)”的要求，做到教學育德，活動育德，評價導德，管理促德的德育工作原則，強化了德育工作在學校工作中的地位，強化了所有教師的德育意識，強化了所有人員德育管理的責任。 在和諧校園的氛圍中，教師們積極進行著教育科研的研究，創(chuàng)造性地開展教學工作，力圖達到“教”為“學”服務的目標。在教育這塊沃土上教師們得到了長足的發(fā)展，在市、區(qū)級評優(yōu)課中有35位教師分別獲得一、二、三等獎，有200多篇論文獲得國家、市、區(qū)獎項，有近百篇文章發(fā)表在各級刊物上。 在老師辛勤的培育下，附小的學生不但參與意識強，而且在各種科學文化活動中都有上佳的表現(xiàn)，體現(xiàn)了學生良好的素質(zhì)和學校成功的培養(yǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計，在近三年中，西師附小的學生在各種比賽中共獲區(qū)、市及全國三等獎以上的高達700多人次。曾獲西城區(qū)體育團體總分第一名，在全國每年一屆的“春蕾杯”小學作文競賽中，我校學生多次榮獲一、二等獎。連續(xù)多年的區(qū)合唱節(jié)取得一、二等獎的好成績?！ W校連續(xù)四年被評為北京市基礎(chǔ)教育課程改革先進單位，北京市體育傳統(tǒng)優(yōu)類校，北京市百所課間操優(yōu)類校，北京市精神文明先進集體，北京市“紅十字”先進集體，北京市小黃帽路隊制先進學校，北京市“星星火炬”大隊，全國“手拉手地球村”先進學校，西城區(qū)法制教育先進集體，西城區(qū)平安校園，西城區(qū)交通安全先進學校，西城區(qū)科技示范學，西城區(qū)紅旗團支部等?！ r光如白駒過隙，西城師范學校附屬小學已走過了她燦爛的五十六載春秋。而今北京西城師范學校附屬小學在全體師生的美好祝愿和共同建設(shè)下，愈顯生機和活力，煥發(fā)出耀眼的青春光彩。相信她必將從燦爛走向輝煌。
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北京第一實驗小學(北京實驗一小)
公立市重點
坐落在北京琉璃廠古文化街北側(cè)的“北京第一實驗小學”，前身是“國立北京高等師范學校附屬小學校”，創(chuàng)辦于1912年，9月5日是她的成立紀念日。原屬北京市宣武區(qū)，2010年并入西城區(qū)?！ ?987年，在南新華街安平里胡同甲3號，鄧穎超同志參加了學校新校舍的奠基典禮，并親筆題下“重建北京第一實驗小學”幾個大字。兩年以后，新校舍建成。她占地1.2萬平方米，擁有三個獨立教學區(qū)，配有階梯教室、藝術(shù)樓、屋頂平臺，建有中孟友好體育館、體育場…… 2002年，在實驗一小迎來她九十歲生日的時候，又一座現(xiàn)代化教學樓拔地而起。新樓占地800平方米，內(nèi)有標準教室20間，教師辦公室4間，內(nèi)部空調(diào)設(shè)備、視聽設(shè)備、網(wǎng)絡系統(tǒng)一應俱全。原有的教學主樓裝修一新，以自然、音樂、舞蹈、書法、美術(shù)、勞動為主題的專用教室也進行了重新布置，給孩子們提供最優(yōu)美、最方便、最具親和力的學習環(huán)境?！ ∽哌M以森林為主題的自然教室，處處充滿綠色的生機，大樹、小草、鳥巢、鹿苑，還有屋頂上精心設(shè)計的四季星空，抬頭望去，深藍色的天幕下，無數(shù)的小星星眨著眼睛;而在以海洋為主題的教室里，椰樹、沙灘、起伏的海浪帶來大海的氣息，巨大的水族箱里，五顏六色的魚兒在暢游，漂亮的櫥窗里擺放著老師和學生親手采集制作的海洋生物標本;現(xiàn)代化的電腦教室把孩子們帶入無限的數(shù)字空間，享受著上網(wǎng)沖浪的樂趣;“習字課堂”里，巨大的歙硯、濃濃的墨香、一幅幅質(zhì)樸的書法作品，和著幽雅的弦樂，讓人領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的魅力;圖書館里，“讀童話故事”、“覽天下文章”、“訪電子網(wǎng)絡”、“閱報刊雜志”四個專題閱覽區(qū)讓每個人都能有所收獲，孩子們還可以在外語讀物選區(qū)看到圖文并茂的外文書籍畫刊…… 在三年前，學校還建成一幢容演播廳、音樂廳、體操館、乒乓球館、學生宿舍為一體的文體綜合樓以及2500平方米的文化廣場，一個更加美麗的現(xiàn)代化校園展示在世人面前。
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北京育才學校小學部
公立市重點
育才學校是一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)的重點學校，也是北京市高中示范校。學校 1937 年創(chuàng)辦于延安，第一任校長是中國著名的教育家（毛澤東的老師）徐特立。地址位于明清兩代皇家園林—先農(nóng)壇內(nèi)，校園內(nèi)古建筑群金碧輝煌，蒼松翠柏高大挺拔，環(huán)境十分幽雅，有古典畫家氣派與福祉文脈，在大都市中實為辦學讀書的好地方。 育才學校為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。黨和國家三代領(lǐng)導人，在不同時期先后為學校題詞，對學校的發(fā)展給予了殷切的希望。北京育才學校被列入《中國教育大辭典》、《中國名校錄》，是一所全國知名的學校?！ ”本┯艑W校是由小學部，初中部，高中部組成的多建制學校。在校學生 4000 余名，教師 400 名。 12 年建制的教育使學校人文環(huán)境獨特，學校教學硬件設(shè)施已達到一流。所有教室均配備現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，并有寬帶互聯(lián)網(wǎng)接入。學校教學場地充裕，小學、初中、高中教學樓獨具風格，香港知名企業(yè)家邵逸夫先生捐助的教學實驗樓各項設(shè)施先進，具備天文觀測等多種功能的科技樓可為學生開展科技活動提供良好服務。
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北京市育民小學
公立市重點
育民小學前身是中央財政部子弟學校，1978年由市教育局確定為北京市重點小學。學校占地面積13905平方米，建筑面積21298平方米，有四座教學樓，設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美。學?，F(xiàn)有教職工110余人，學生1700余人，49個教學班。擁有一支師德高尚、業(yè)務精良、敬業(yè)奉獻的教師隊伍，70%以上的教師獲小學高級職稱，8人獲得中學高級職稱，3人獲得特級教師稱號，市、區(qū)學科帶頭人44人。是一所全面育人、辦有特色、在全市享有良好聲譽的學校?！ ”本┦杏裥W創(chuàng)建于1959年，前身是中央財政部子弟學校。1961年改屬市教育局領(lǐng)導，辦成干部子女寄宿學校。1974奉命接受外國專家子弟，先后有日本，柬埔寨，老撾，斯里蘭卡，意大利、阿爾巴尼亞等九個國家的學生在校就讀。1978年由市教育局確定為北京市重點小學?！ ”本┦形鞒菂^(qū)育民小學是北京市重點小學。學校全部實行小班化教育，提高了學生個體受教育的充分程度。新課改為育民的發(fā)展插上了騰飛的翅膀，全校師生在翟京華校長的帶領(lǐng)下。向著更高的目標前進。 近50年來，培養(yǎng)出科學家、大學教授、著名主持人，體育名將等數(shù)千名英才。李鵬同志曾為學校題詞“努力學習，增強體質(zhì)，建設(shè)偉大祖國”。學校的校名是趙樸初題寫。
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北京市中古友誼小學
公立市重點
北京市西城區(qū)中古友誼小學原名國家計委子弟小學，創(chuàng)建于 1954年1月。1964年1月由國家外交部命名為北京市 西城區(qū) 中古友誼小學，成為一所對外窗口學校。目前，學校有36個教學班，有著現(xiàn)代化的辦學條件，高素質(zhì)的教師隊伍。 學校 以“以人為本，至和至美”為理念，努力營造“和合而生”的教育生態(tài)系統(tǒng)（“和合”即：包容、協(xié)作、平衡、秩序）?！ W校發(fā)揮人格自我約束和自我發(fā)展的作用，建設(shè)了特別講團結(jié)，特別講奉獻，特別講創(chuàng)新的干部教師隊伍。先后被評為文明單位、巾幗建功文明崗、北京市三八紅旗集團、思想政治工作先進單位、西城區(qū)教育系統(tǒng)干部培訓實踐基地、法治校示范學校、北京市西城區(qū)全面實施素質(zhì)教育工作評價試點學校、北京西城區(qū)全面實施素質(zhì)教育優(yōu)類學校、北京市禮儀示范校、北京市少先隊基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化窗口學校、西城區(qū)科技教育示范校等稱號， 贏得了各界的贊譽?！ 〗虒W水平高已成為我校的辦學特色，各科成績均居西城區(qū)前茅。2003年9月，學校與北師大前沿課程教育研究所共同 開展“PECI小學英語課程整體改革實驗”。實驗課程不僅形式新穎，還提高了學生動手、動腦的能力，發(fā)展了他們的創(chuàng)造性思維。實驗成果顯著，輻射到其他學科上，使學生獲得了良好的學習效益?！ ?999年，與澳大利亞合作的電子琴實驗項目，讓每一個孩子都能在彈奏一首電子琴曲中獲得音樂的陶冶，樹立“我能行”的自信，成為孩子發(fā)展的又一優(yōu)質(zhì)平臺?！ ”本┦兄泄庞颜x小 學還將立足于規(guī)范化辦學，不斷開拓創(chuàng)新，“傳承友誼，追求卓越”，提升校園文化的內(nèi)涵品質(zhì)，把學校打造成為西城區(qū)優(yōu)秀的教育生態(tài)園。
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