2009年,原金山區(qū)臨潮小學(xué)遷址于金山區(qū)“教育園區(qū)”,并更名為金山區(qū)金山小學(xué)。二十多年來(lái),學(xué)校歷任黨政班子帶領(lǐng)全體教職員工努力踐行教育使命。2011年7月,學(xué)校新一屆黨政班子本著傳承發(fā)展、資源整合的宗旨,提出“三年打基礎(chǔ) 五年擴(kuò)規(guī)模 六年樹(shù)品牌”的學(xué)校發(fā)展思路,希望把金山小學(xué)建設(shè)成為“快樂(lè)學(xué)習(xí),陽(yáng)光生活,健康成長(zhǎng)”的幸福樂(lè)園! 學(xué)校努力調(diào)動(dòng)社會(huì)各類資源,以優(yōu)化全方位育人體系為重點(diǎn),積極推進(jìn)課程改革,不斷完善、建構(gòu)金山小學(xué)的“金色童年”課程體系,深入實(shí)施“表現(xiàn)性學(xué)習(xí)”科研項(xiàng)目,探索形成“綜合性表現(xiàn)性評(píng)價(jià)”的機(jī)制,以藝教、體教、醫(yī)教結(jié)合引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。 學(xué)校正創(chuàng)設(shè)一種讓每位學(xué)生茁壯成長(zhǎng)并使其終身受益的育人環(huán)境,把“健康第一”的理念深深植于每位師生及家長(zhǎng)心中。2012年學(xué)校被世界衛(wèi)生組織健康城市合作中心正式命名為“健康單位”。 近年來(lái),學(xué)校辦學(xué)成果在《文匯報(bào)》、《解放日?qǐng)?bào)》、《東方晨報(bào)》、《新民晚報(bào)》、東方衛(wèi)視、新聞綜合頻道、生活時(shí)尚頻道等多家媒體報(bào)紙進(jìn)行了刊登和報(bào)道。 如今,“為每一位學(xué)生的健康幸福人生奠基”的辦學(xué)理念越來(lái)越清晰,越來(lái)越得到教職工、家長(zhǎng)的認(rèn)可。在“以和諧謀發(fā)展,以轉(zhuǎn)變促跨越,以特色塑品牌”的辦學(xué)策略下,全校上下正精神振奮、協(xié)力同心,凝聚在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的這根主線上,形成了“風(fēng)正氣順心齊,團(tuán)結(jié)和諧穩(wěn)定”的良好發(fā)展局面。
上海市寶山區(qū)紅星小學(xué)地處上海市寶山區(qū)泗塘地區(qū)的,全校有23個(gè)班級(jí),900多名學(xué)生,教職員工85名。85年建校至今已經(jīng)有19個(gè)年頭,學(xué)校紅磚黃墻,綠樹(shù)鮮花,是一所美麗的學(xué)校。學(xué)校專用設(shè)備齊全,裝有校園局域網(wǎng),閉路電視,每個(gè)教室配有29英寸大彩電,上課可以進(jìn)行專門的點(diǎn)播課上所需要的節(jié)目,為我們的教學(xué)所用。專用教室齊全,有2個(gè)電腦房,2個(gè)音樂(lè)室及其它的比較先進(jìn)的設(shè)施和設(shè)備。學(xué)校美麗、整潔,是一個(gè)培育祖國(guó)花園的場(chǎng)所。 學(xué)校在創(chuàng)新的“五安教育模式”、“創(chuàng)新的五安教學(xué)模式”上進(jìn)行大膽的實(shí)踐和探索,初步形成風(fēng)格。一批富有創(chuàng)新精神和智慧才干的教師隊(duì)伍已初見(jiàn)規(guī)模。學(xué)校新人輩出,碩果累累?! W(xué)校把辦學(xué)理念建立在以人為本,立足學(xué)校發(fā)展的層面上,把陶行知“五安教育”作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的抓手,以培養(yǎng)一支具有高尚師德、嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng),精于教書(shū)、樂(lè)于育人、創(chuàng)新求索、重視科研的師資隊(duì)伍為目標(biāo),培養(yǎng)具有獨(dú)立自主、富有智慧、創(chuàng)新實(shí)踐的一代新人。使學(xué)校成為社會(huì)聲譽(yù)好、教學(xué)質(zhì)量高、具有紅星特色的區(qū)的一流學(xué)校?! W(xué)校先后獲上海市體育先進(jìn)學(xué)校,上海市文明班組、寶山區(qū)文明單位、寶山區(qū)“雙高普九”優(yōu)秀單位、寶山區(qū)的德育先進(jìn)集體,寶山區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)校、寶山區(qū)新長(zhǎng)征突擊隊(duì)?! ∧壳皩W(xué)校辦學(xué)質(zhì)量高,社會(huì)聲譽(yù)好,學(xué)生們向著創(chuàng)新、奮進(jìn)、超越、獨(dú)立的方向發(fā)展。教師們正向意氣奮發(fā)、精神飽滿、刻苦鉆研、不斷完善的層面努力。我們相信,紅星這顆教育園地里的新星,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、家長(zhǎng)的信任、社會(huì)的支持、員工的努力,一定會(huì)在新的時(shí)代奏出新的樂(lè)章。
華東師范大學(xué)附屬小學(xué)是一所享有盛名的公辦小學(xué)。目前學(xué)校共有25個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近900人,教職工63人。校園環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)施齊全:塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、趣味學(xué)習(xí)園交相輝映;電腦房、語(yǔ)音室、電子閱覽室等教學(xué)設(shè)施成龍配套;校園寬帶網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視臺(tái)融為一體,勾劃出充滿校園文化氣息的美麗畫(huà)卷。自學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái),一直以教育科研領(lǐng)先著稱。目前已經(jīng)成為教育教學(xué)的研究、實(shí)習(xí)和示范基地。“綜合整體改革實(shí)驗(yàn)”,“面向二十一世紀(jì)新基礎(chǔ)教育探索性研究”、“知識(shí)分類和目標(biāo)導(dǎo)向”在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用“等國(guó)家級(jí)、市級(jí)課題先后成功結(jié)題”。學(xué)校還承擔(dān)了上海一期課程改革和二期改革的實(shí)驗(yàn)任務(wù),成績(jī)顯著。在面向信息化、網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)代社會(huì)中,學(xué)校繼續(xù)遵循“求實(shí)、求精、求活、求新”的校訓(xùn),本著為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育資源的初衷,發(fā)揚(yáng)以人為本的精神,最大限度地喚醒并激發(fā)教師的潛在能力,培養(yǎng)了一支朝氣蓬勃、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。在良好的教學(xué)氛圍中,師生們都獲得豐厚的回報(bào),結(jié)出了累累碩果。近兩年來(lái),學(xué)校師生在各類學(xué)科中都獲得了驕人的成績(jī)。在年輕領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校整體風(fēng)貌也得到了進(jìn)一步的提升:2002年獲“上海市文明單位”稱號(hào),2003年獲“少年隊(duì)大隊(duì)全國(guó)雛鷹大隊(duì)”和“團(tuán)支部上海市新長(zhǎng)征突擊隊(duì)”等稱號(hào)。出色的成績(jī)激勵(lì)著學(xué)校不斷進(jìn)取,銳意創(chuàng)新。目前,學(xué)校實(shí)施“以教師專業(yè)發(fā)展為核心的學(xué)校創(chuàng)新計(jì)劃”,制定校本教學(xué)準(zhǔn)也只因開(kāi)發(fā)微短型校本課程和組建合作共營(yíng)小組等新的舉措,讓華東師大的教育專家稱為了學(xué)校的發(fā)展共同體,也建立起同伴互助的專業(yè)發(fā)展機(jī)制,提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。
上海市華東師大一附中實(shí)驗(yàn)小學(xué),前身為虹口區(qū)飛虹路小學(xué),是一所頗具特色的課程教材改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校以“調(diào)整課程結(jié)構(gòu),強(qiáng)化科技教育,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,創(chuàng)建辦學(xué)特色”為突破口,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)的啟蒙教育,使之成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新人才。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校被命名為上海市科技教育特色學(xué)校,上海市課程教材改革實(shí)驗(yàn)基地,創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地,并在2002年底評(píng)為聯(lián)合國(guó)環(huán)境、人口、可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)學(xué)校?! ∪A東師大一附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所全日制公辦小學(xué),共有20個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有教工60名,其中中學(xué)高級(jí)教師3名,小學(xué)高級(jí)教師48名,小學(xué)一級(jí)教師9名。目前擁有學(xué)生611名。學(xué)校是上海市行為規(guī)范示范校,上海市科技特色示范校,上海市安全文明校園,虹口區(qū)文明單位?! ∮?002年夏落成的我校新校舍,是在原址上拆除重建的,它占地5000多平米,擁有建筑面積7000多平米,20個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和10多個(gè)輔助教室,配備了一流的現(xiàn)代化教學(xué)器材和校園網(wǎng),是虹口區(qū)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的典范。
上海市愚園路第一小學(xué)向紅分校創(chuàng)建于1958年,1999年6月向紅小學(xué)與江五鎮(zhèn)寧分校合并,命名為向紅愚園路第一小學(xué)向紅分校小學(xué),學(xué)校處于長(zhǎng)寧區(qū)與靜安區(qū)交接處,占地面積2744平方米,校舍面積2368平方米,目前為13個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生300名,在編教職工47人,其中35歲以下青年教師占了58%,高級(jí)職稱1人,中級(jí)職稱22人?! W(xué)?,F(xiàn)有班子7人,其中校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記1人,副校長(zhǎng)1人,工會(huì)主席1人,教導(dǎo)處2人,后勤負(fù)責(zé)人1人,團(tuán)支書(shū)1人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員平均年齡38歲,老中青結(jié)合,具有事業(yè)心、責(zé)任心和大局意識(shí)。 學(xué)校以教學(xué)工作為中心,以信息技術(shù)化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的探究。學(xué)校堅(jiān)持以教師的發(fā)展為本,用健全的制度規(guī)范人,用創(chuàng)新的方法引導(dǎo)人,用豐富的情感激勵(lì)人。通過(guò)目標(biāo)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、科研推動(dòng)、利益驅(qū)動(dòng)的運(yùn)作方式,不斷提高、豐富和發(fā)展教師,造就著一支具有現(xiàn)代化信息素養(yǎng)的教師隊(duì)伍?! W(xué)校配備了各專用教室,現(xiàn)學(xué)校有多媒體教室、唱游室、計(jì)算機(jī)房、教師電子備課室、電子閱覽室、語(yǔ)音室、自然常識(shí)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、圖書(shū)館等滿足了學(xué)校教育教學(xué)上的需求,至2006年學(xué)校配備數(shù)字教室9個(gè),為學(xué)?,F(xiàn)代化的教育教學(xué)工作,為學(xué)校教育改革與發(fā)展提供了保證。學(xué)校整潔、美觀、雅致,學(xué)校注重創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧、進(jìn)取向上、團(tuán)結(jié)共進(jìn)的學(xué)校工作氛圍,重校園文化環(huán)境建設(shè),形成良好育人氣候,即:靜態(tài)環(huán)境的凈化和美化,文化環(huán)境的教化和特色化,動(dòng)態(tài)環(huán)境的規(guī)范化和制度化。 學(xué)校把科技藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的載體,有效推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作,也提升了學(xué)校的知名度,學(xué)校辦學(xué)水平逐年提高,取得了豐碩成果。學(xué)校被先后授予"上海市科技教育特色學(xué)校"、"長(zhǎng)寧區(qū)文明單位" 、"長(zhǎng)寧區(qū)行為規(guī)范學(xué)校"、"市、區(qū)科技教育先進(jìn)集體"、"區(qū)科技教育示范學(xué)校"、"區(qū)綠色學(xué)校"、"區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校" 、"區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校"、"教學(xué)工作先進(jìn)集體"、"德育工作先進(jìn)集體"、"區(qū)信息技術(shù)教育先進(jìn)集體"、"數(shù)字校園"等光榮稱號(hào)。學(xué)校還先后成立了長(zhǎng)寧區(qū)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)向紅小主人京劇分團(tuán),長(zhǎng)寧區(qū)少年兒童圖書(shū)館分館。在校師生在歷年的全國(guó)、市、區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽中,屢獲佳績(jī),項(xiàng)目多達(dá)百余項(xiàng),獲園丁獎(jiǎng)、各項(xiàng)先進(jìn)工作者稱號(hào)人數(shù)達(dá)幾十人次?! ≡诔煽?jī)和榮譽(yù)面前學(xué)校始終不敢懈怠,不固步自封,繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,始終以學(xué)生發(fā)展為本,積極推進(jìn)素質(zhì)教育?! 【驮谇岸螘r(shí)間,向紅小學(xué)與愚園路第一小學(xué)合并,改名為愚園路第一小學(xué)向紅分校。
上海市虹口區(qū)中州路第一小學(xué),創(chuàng)建于1955年,是一所有著50余年歷史的公辦特色學(xué)校。創(chuàng)辦50余年,一代又一代的中州師生始終堅(jiān)持以法辦學(xué),以德立校,圍繞辦學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不斷努力?! W(xué)校自主辦學(xué)探索過(guò)程中所形成的積淀是學(xué)校的再發(fā)展優(yōu)勢(shì)。近年來(lái),學(xué)校努力創(chuàng)建課程特色, 辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,得到社會(huì)各界的認(rèn)可?! ∞k學(xué)目標(biāo):質(zhì)量上乘,學(xué)校特色顯著,可持續(xù)發(fā)展的公辦學(xué)?! ∞k學(xué)理念:健康、科學(xué)、民主、合作、發(fā)展 學(xué)校視教學(xué)質(zhì)量為生命,以雙語(yǔ)課程特色建設(shè)全面帶動(dòng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。2000~2010年以來(lái),數(shù)百人次的學(xué)生在全國(guó)、市、區(qū)各類學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng),歷屆畢業(yè)生都以出色的成績(jī)和良好的綜合素質(zhì)受到各類學(xué)校的認(rèn)可?! W(xué)校堅(jiān)持全面與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一,堅(jiān)持開(kāi)展與學(xué)科活動(dòng)相結(jié)合的主題教育,培養(yǎng)學(xué)生真誠(chéng)的品質(zhì),自律的行為,健康的心理;堅(jiān)持促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生人人能游泳、人人能下象棋、人人能寫(xiě)書(shū)法,人人能用英語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,為學(xué)有潛力的學(xué)生提供更多空間,使“學(xué)校特色”真正反映在“學(xué)生特長(zhǎng)”上?! W(xué)校注重教師隊(duì)伍建設(shè),以教科研為抓手,校本研修為組織形式,聘請(qǐng)市、區(qū)學(xué)科專家指導(dǎo)、培訓(xùn),形成了一支師德良好,基本功扎實(shí)的教學(xué)骨干隊(duì)伍。2000~2010年,在各類教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)中,獲獎(jiǎng)教師達(dá)三十余人次。目前在崗教師中81.81%以上為小學(xué)高級(jí)職稱;28%一線教師為校、區(qū)骨干教師、培養(yǎng)對(duì)象;58.18%教師學(xué)歷為本科及以上。通過(guò)學(xué)校管理改變,更多的教師在快速成長(zhǎng)
上海師范大學(xué)第一附屬小學(xué)于1999年9月由區(qū)政府與上海師范大學(xué)聯(lián)手,將原長(zhǎng)青小學(xué)和上師大附小合并后建立。2008年原杜鵑園小學(xué)并入學(xué)校,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。目前,學(xué)校東部占地面積7574平方米,學(xué)校西部占地面積6747平方米;學(xué)校東部建筑面積4016平方米,學(xué)校西部建筑面積4529平方米;學(xué)校東部綠化面積2288平方米,學(xué)校西部綠化面積2400平方米?,F(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班,1324名學(xué)生,有教師101人,其中中學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)高級(jí)教師78人,小學(xué)一級(jí)教師20人,職初期教師1人,是上海師范大學(xué)的教育實(shí)驗(yàn)基地,上海市中小學(xué)課程教材改革研究基地。 學(xué)校確立了“德育先導(dǎo)、夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)興趣、抓好特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo), 構(gòu)建了“以做人教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和日常行為規(guī)范教育與訓(xùn)練為抓手,既重視顯性課程教育,又重視隱性課程教育”的德育模式,力求教育活動(dòng)月月有熱點(diǎn),力爭(zhēng)在創(chuàng)新活動(dòng)中培養(yǎng)創(chuàng)新人才?! ≡诮虒W(xué)工作中,學(xué)校歷來(lái)強(qiáng)調(diào) “以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想;走教科研相結(jié)合之路,重視改進(jìn)教法和指導(dǎo)學(xué)法,站在素質(zhì)教育的高度審視課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,力求做到輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量?! W(xué)校重視發(fā)揮黨員的模范作用,黨支部被評(píng)為2006及2a07學(xué)年度徐匯區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織;重視加強(qiáng)行政班子建設(shè),使之成為“勤政、高效、創(chuàng)新、正氣”的工作群體;努力建設(shè)具有良好師德、奮發(fā)向上、有一定教育教學(xué)水準(zhǔn)的師資隊(duì)伍;千方百計(jì)改善學(xué)校的硬件設(shè)施,美化、綠化、凈化校園環(huán)境。學(xué)校教育教學(xué)水平逐年提高,已經(jīng)成為學(xué)生家長(zhǎng)心目中的品牌學(xué)校?! ?007年學(xué)校被上海市人民政府僑務(wù)辦公室確定為海外華文教育師資培訓(xùn)基地學(xué)校。少先隊(duì)大隊(duì)部被命名為“上海市紅旗大隊(duì)”。 近年來(lái),學(xué)校榮獲了上海市文明單位、上海市花園單位、上海市二期課改基地學(xué)校、上海市中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體、上海市紅十字先進(jìn)單位、上海市安全文明校、徐匯區(qū)科技教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、徐匯區(qū)科技特色學(xué)校、徐匯區(qū)排球項(xiàng)目特色學(xué)校、徐匯區(qū)綠色學(xué)校、徐匯區(qū)心理健康教育示范校、徐匯區(qū)學(xué)生行為規(guī)范示范校等稱號(hào)。 2007、2008年學(xué)校榮獲徐匯區(qū)辦學(xué)績(jī)效評(píng)估綜合優(yōu)秀獎(jiǎng)。
上海市徐匯區(qū)向陽(yáng)育才小學(xué)學(xué)校始建于1906年,迄今已有100年的歷史,是一所五年制公辦全日制小學(xué)。2006年6月由張?zhí)列W(xué)更名后,現(xiàn)由向陽(yáng)小學(xué)校長(zhǎng),上海市特級(jí)校長(zhǎng)、特級(jí)教師洪雨露兼任校長(zhǎng)。學(xué)校占地面積為12畝,其中建筑面積4431平方米,綠化面積1300平方米,操場(chǎng)面積2800平方米。擁有計(jì)算機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、舞蹈房等專用教室10個(gè)。是上海市體育先進(jìn)單位,徐匯區(qū)的綠色學(xué)校、花園式單位。 學(xué)?,F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,近800名學(xué)生。有50多位教職員工,其中中高級(jí)教師1名,小學(xué)高級(jí)教師26名,平均年齡近40歲。教師中具有大學(xué)本科學(xué)歷者10名,大學(xué)??茖W(xué)歷者28名。學(xué)校擁有專家、學(xué)者及向陽(yáng)小學(xué)導(dǎo)師組建成的師資帶教團(tuán),為教育教學(xué)質(zhì)量把關(guān)。 學(xué)校有著悠久的歷史,在先進(jìn)的教育思想的引領(lǐng)下,遵循著“以學(xué)生為本”的理念,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,以“加強(qiáng)基礎(chǔ)、培養(yǎng)興趣、提高素質(zhì)、形成特色”為辦學(xué)宗旨,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行富有情感的思想教育、實(shí)施生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)、營(yíng)造優(yōu)美良好的教育環(huán)境。學(xué)校積極倡導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)游戲、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)唱歌、快樂(lè)創(chuàng)造;學(xué)校注重深化師資隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。向陽(yáng)育才的每一位師生均能在和諧向上的氛圍中認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、痛痛快快玩耍、舒舒服服休息、快快樂(lè)樂(lè)生活、健健康康成長(zhǎng)、蓬蓬勃勃向上?! 〗陮W(xué)校先后獲得了上海市紅旗大隊(duì),徐匯區(qū)文明單位,徐匯區(qū)安全文明校,徐匯區(qū)綠色學(xué)校等殊榮。
康寧科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立于1993年,由原上海市政協(xié)主席、中國(guó)科學(xué)院院士謝希德教授題寫(xiě)校名,是一所全面開(kāi)展科技特色教育的中等規(guī)模學(xué)校?! W(xué)?,F(xiàn)占地面積6678平方米,建筑面積3056.54平方米,綠化面積2200平方米。共有電腦房、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室等9個(gè)專用教室。 學(xué)?,F(xiàn)有班級(jí)數(shù)15個(gè),教職工41人,其中黨員7人,碩士學(xué)歷2人,中學(xué)高級(jí)職稱1人,小學(xué)高級(jí)職稱22人,35歲以下教師17人。近年來(lái)獲市區(qū)級(jí)園丁獎(jiǎng)、新長(zhǎng)征突擊手、好黨員等有7個(gè)人次。學(xué)?,F(xiàn)有區(qū)級(jí)骨干教師5人,區(qū)三獎(jiǎng)(育人獎(jiǎng)、駿馬獎(jiǎng)、耕耘獎(jiǎng))評(píng)比獲獎(jiǎng)教師共7人,占教師數(shù)的17%,由他們領(lǐng)銜的市、區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題4個(gè)?! W(xué)校在近幾年的發(fā)展過(guò)程中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實(shí)“以人為本、發(fā)展為先”的教育理念,積極發(fā)揮科技特色品牌輻射作用,推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在“課程與教學(xué)”上:關(guān)注校本教研,凸顯科技,深化學(xué)校的品牌影響力;在“德育與文化”上:核心發(fā)揮,關(guān)注生命,環(huán)境育人;在“師資與隊(duì)伍”上:關(guān)注榜樣引領(lǐng),任人唯賢重才;在“后勤與辦學(xué)”上:后勤有保障,辦學(xué)有成效?! W(xué)校是徐匯區(qū)文明單位、徐匯區(qū)行為規(guī)范示范校、徐匯區(qū)中小學(xué)生命教育試點(diǎn)校、徐匯區(qū)信息化實(shí)驗(yàn)校、徐匯區(qū)第六屆教育科研先進(jìn)集體。學(xué)校還是上海市安全文明校園、上海市平安單位、上海市“十一五”科技教育特色示范學(xué)校、上海市綠色學(xué)校、上海市花園單位。 在學(xué)??萍继厣逃放婆畈l(fā)展的背景下,培養(yǎng)了獲“首屆上海市青少年科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)”的覃含章同學(xué)、獲“茅以升少年科學(xué)獎(jiǎng)”和“全國(guó)英特爾青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)”的劉碧瑩同學(xué)、獲全國(guó)少年兒童“科技之星”科普知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、中國(guó)少年兒童海爾科技獎(jiǎng)的嚴(yán)震洋同學(xué)、獲上海市第六屆小院士和徐匯區(qū)第三屆“光啟區(qū)長(zhǎng)獎(jiǎng)”的朱天軼同學(xué)等。
虹口區(qū)第二中心小學(xué)是一所新興的中心校,不僅有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施還有眾多的優(yōu)秀教師。學(xué)校牢牢把握“以人為本”的大方向,構(gòu)建以“反思和合作”為核心的教研文化,為教師搭建多元化的成長(zhǎng)平臺(tái),發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)具有專業(yè)技能、專業(yè)特長(zhǎng)的特色教師,使教師的專業(yè)發(fā)展進(jìn)一步得到提升。學(xué)校還提出“在原有基礎(chǔ)上有所提高都是好孩子”的辦學(xué)口號(hào),全體師生積極開(kāi)拓,努力創(chuàng)新,取得了一項(xiàng)項(xiàng)殊榮?! W(xué)校獲得虹口區(qū)文明單位稱號(hào),是上海市行為規(guī)范示范校,上海市雛鷹大隊(duì),上海市“家庭教育”實(shí)踐基地,上海市語(yǔ)文教育專業(yè)委員會(huì)實(shí)驗(yàn)基地,上海市安全合格單位,虹口區(qū)三八紅旗集體,虹口區(qū)德育先進(jìn)單位等。近年來(lái),在教師中有近百人次獲得了全國(guó)、市、區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),有大批教師在各級(jí)各類教學(xué)比賽中獲等第獎(jiǎng),體育教研組被評(píng)為市紅旗班組,語(yǔ)、數(shù)、科學(xué)教研組被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教研組和先進(jìn)教研組?! W(xué)校本著強(qiáng)大的社會(huì)責(zé)任感,自2009年起,開(kāi)始籌劃以“琴、棋、書(shū)、畫(huà)”為主題的系列體驗(yàn)項(xiàng)目。學(xué)校已成為“指南針”計(jì)劃的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,辟有篆刻、造紙拓印、書(shū)畫(huà)、茶藝和古箏等五個(gè)傳統(tǒng)文化體驗(yàn)室。學(xué)校將傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)與原有的德育主題活動(dòng)進(jìn)行整合,又將傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)一步相整合,堅(jiān)持認(rèn)知教育與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合。學(xué)校遵循讓“博物館進(jìn)走廊”、“圖書(shū)館進(jìn)教室”的理念,堅(jiān)持環(huán)境育人,讓每個(gè)體驗(yàn)室都洋溢著濃郁的中國(guó)風(fēng),讓校園里能“說(shuō)話”的地方都來(lái)傳遞民族傳統(tǒng)文化的精髓?! 『缈趨^(qū)第二中心小學(xué)將繼續(xù)深化教改,推進(jìn)素質(zhì)教育,奮力打造一流的品牌學(xué)校。
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