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上海市外國語大學(xué)附屬外國語小學(xué)(上外附小)
私立區(qū)重點(diǎn)
上海外國語大學(xué)附屬外國語小學(xué)于2005年9月正式成立?！ W(xué)校占地22畝，建筑面積約1萬平方米，是一所擁有30個(gè)教育班，1340余名學(xué)生，90余名教師的大型小學(xué)。學(xué)校具有一流的現(xiàn)代化教育設(shè)施，有一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍?！ ⌒ｉL王石蘭，中學(xué)高級(jí)教師。曾獲全國中小學(xué)先進(jìn)德育工作者，上海市中小學(xué)先進(jìn)德育工作者等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)任全國外國語學(xué)校工作研究會(huì)小學(xué)分會(huì)會(huì)長，上海市民辦中小學(xué)協(xié)會(huì)副會(huì)長，虹口區(qū)十佳青年導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師?！ ↑h支部書記朱萍，中學(xué)高級(jí)教師。曾獲全國優(yōu)秀外語教師，上海市優(yōu)秀教育工作者等諸多榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)任全國外國語學(xué)校工作研究會(huì)小學(xué)分會(huì)秘書長，曾任上海市外語教育學(xué)會(huì)理事?！ W(xué)校祁承輝老師是區(qū)英語學(xué)科帶頭人，上海市小學(xué)英語教學(xué)領(lǐng)軍人物，曾獲上海市勞模，上海市模范教師，全國英語教師園丁獎(jiǎng)等諸多榮譽(yù)稱號(hào)?！ W(xué)?，F(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師7名，小學(xué)高級(jí)教師50余名，區(qū)學(xué)科帶頭人1名，區(qū)骨干教師4名，區(qū)十佳青年教師及區(qū)十佳青年教師提名獎(jiǎng)共4人?！ ∥迥陙恚處熤杏?0余人次在全國及市、區(qū)學(xué)科教學(xué)評(píng)比中獲等第獎(jiǎng)?！ ∥迥陙?，附小人始終堅(jiān)定不移地把創(chuàng)建精神文明建設(shè)放在首位。區(qū)委孫衛(wèi)國書記、市教委尹后慶副主任、以及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)俞北華同志、許虎清同志、宋妍同志、華東平同志、上海外國語大學(xué)黨委書記吳友富同志、市政協(xié)常委、市民辦中小學(xué)學(xué)會(huì)胡衛(wèi)會(huì)長以及虹口區(qū)教育局各位領(lǐng)導(dǎo)分別蒞臨上外附小，對(duì)上外附小的發(fā)展和精神文明建設(shè)給予親切的指導(dǎo)和重要指示，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)溫暖著每一個(gè)附小人的心，給予附小人強(qiáng)大的動(dòng)力和精神支撐。通過五年的努力，我們把學(xué)校打造成上海民辦教育的一個(gè)窗口，打造成上海中小學(xué)外語教育的一個(gè)窗口，打造成虹口教育的一個(gè)窗口。學(xué)校先后獲得全國優(yōu)秀民辦中小學(xué)、全國著名小學(xué)辦學(xué)成果展示校、全國首批外語教研工作示范校、全國語文教學(xué)十佳示范校、上海市花園單位、虹口區(qū)文明單位、虹口區(qū)三星示范校，學(xué)校中外語教研組、雙語教研組、語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、體育教研組均被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教研組。
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上海市虹口區(qū)第四中心小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
上海市虹口區(qū)第四中心小學(xué)建于1988年，座落在東體育會(huì)路667號(hào)。學(xué)校占地8.3畝，擁有一幢教學(xué)大樓和一幢學(xué)生綜合活動(dòng)大樓。目前有35個(gè)班級(jí)，1500多名學(xué)生，88位教職工，其中青年教師占80%。建校十四年來，學(xué)校以創(chuàng)建市一流小學(xué)為目標(biāo)，以科學(xué)研究為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制為保障，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，成為虹口區(qū)有一定知名度的、具有"校園文化"特色的中心小學(xué)、區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校?！ 『缈趨^(qū)第四中心小學(xué)建校15年來，虹口四小以創(chuàng)建市一流小學(xué)為目標(biāo)，以科學(xué)研究為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制為保障，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校先后獲得全國少先隊(duì)雛鷹大隊(duì)、市行為規(guī)范示范校、市三八紅旗集體、市花園單位、市衛(wèi)生先進(jìn)單位等稱號(hào)，成為虹口區(qū)有一定知名度的、教學(xué)質(zhì)量為社會(huì)認(rèn)可的、具有"校園文化建設(shè)"特色的首批素質(zhì)教育示范校?！ 『缈趨^(qū)第四中心小學(xué)特色：以科學(xué)研究為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制為保障，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，成為虹口區(qū)有一定知名度的、具有"校園文化"特色的中心小學(xué)。
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上海外國語大學(xué)附屬外國語小學(xué)(上外附小)
私立市重點(diǎn)
上海外國語大學(xué)附屬外國語小學(xué)于2005年9月正式成立?！ W(xué)校占地22畝，建筑面積約1萬平方米，是一所擁有30個(gè)教育班，1340余名學(xué)生，90余名教師的大型小學(xué)。學(xué)校具有一流的現(xiàn)代化教育設(shè)施，有一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍?！ ⌒ｉL王石蘭，中學(xué)高級(jí)教師。曾獲全國中小學(xué)先進(jìn)德育工作者，上海市中小學(xué)先進(jìn)德育工作者等諸多榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)任全國外國語學(xué)校工作研究會(huì)小學(xué)分會(huì)會(huì)長，上海市民辦中小學(xué)協(xié)會(huì)副會(huì)長，虹口區(qū)十佳青年導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師。 黨支部書記朱萍，中學(xué)高級(jí)教師。曾獲全國優(yōu)秀外語教師，上海市優(yōu)秀教育工作者等諸多榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)任全國外國語學(xué)校工作研究會(huì)小學(xué)分會(huì)秘書長，曾任上海市外語教育學(xué)會(huì)理事?！ W(xué)校祁承輝老師是區(qū)英語學(xué)科帶頭人，上海市小學(xué)英語教學(xué)領(lǐng)軍人物，曾獲上海市勞模，上海市模范教師，全國英語教師園丁獎(jiǎng)等諸多榮譽(yù)稱號(hào)?！ W(xué)?，F(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師7名，小學(xué)高級(jí)教師50余名，區(qū)學(xué)科帶頭人1名，區(qū)骨干教師4名，區(qū)十佳青年教師及區(qū)十佳青年教師提名獎(jiǎng)共4人。 五年來，教師中有30余人次在全國及市、區(qū)學(xué)科教學(xué)評(píng)比中獲等第獎(jiǎng)?！ ∥迥陙恚叫∪耸冀K堅(jiān)定不移地把創(chuàng)建精神文明建設(shè)放在首位。區(qū)委孫衛(wèi)國書記、市教委尹后慶副主任、以及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)俞北華同志、許虎清同志、宋妍同志、華東平同志、上海外國語大學(xué)黨委書記吳友富同志、市政協(xié)常委、市民辦中小學(xué)學(xué)會(huì)胡衛(wèi)會(huì)長以及虹口區(qū)教育局各位領(lǐng)導(dǎo)分別蒞臨上外附小，對(duì)上外附小的發(fā)展和精神文明建設(shè)給予親切的指導(dǎo)和重要指示，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)溫暖著每一個(gè)附小人的心，給予附小人強(qiáng)大的動(dòng)力和精神支撐。通過五年的努力，我們把學(xué)校打造成上海民辦教育的一個(gè)窗口，打造成上海中小學(xué)外語教育的一個(gè)窗口，打造成虹口教育的一個(gè)窗口。學(xué)校先后獲得全國優(yōu)秀民辦中小學(xué)、全國著名小學(xué)辦學(xué)成果展示校、全國首批外語教研工作示范校、全國語文教學(xué)十佳示范校、上海市花園單位、虹口區(qū)文明單位、虹口區(qū)三星示范校，學(xué)校中外語教研組、雙語教研組、語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、體育教研組均被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教研組。
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上海市虹口區(qū)第三中心小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
上海市虹口區(qū)第三中心小學(xué)坐落在具有濃郁文化氛圍的山陰路上，與魯迅、郭沫若、瞿秋白等文人的故居相鄰。前身是上海第一高等女子學(xué)校，創(chuàng)建于1921年，歷經(jīng)更名，1956年定名為虹口區(qū)第三中心小學(xué)。學(xué)校占地面積10，416平方米，建筑面積8，717 平方米，各類設(shè)施齊全。學(xué)?，F(xiàn)有班級(jí)37個(gè)，學(xué)生l，600余名，教職工112人，獲全國、市、區(qū)各類先進(jìn)稱號(hào)68人次，各類教學(xué)大賽獲等第獎(jiǎng)教師39人次，國家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師和明星教師16人?！ ￠L期以來，學(xué)校在教育管理學(xué)科教學(xué)、特色教育科研及少先隊(duì)工作方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，以良好的教育質(zhì)量著稱。學(xué)校多次榮獲全國、市、區(qū)各種先進(jìn)稱號(hào)。學(xué)?，F(xiàn)是上海市藝術(shù)教育特色校，排球訓(xùn)練傳統(tǒng)校，科技特色校，上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校，學(xué)生行為規(guī)范示范校等。 學(xué)校注重長效管理，從嚴(yán)治教，初步形成了“嚴(yán)、實(shí)、活、樂、新”為特征的教風(fēng)和以“勤奮踏實(shí)、文明進(jìn)取”為特征的學(xué)風(fēng)。教師敬業(yè)愛生,追求個(gè)性化風(fēng)格,曾涌現(xiàn)出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的名師。毛蓓蕾、顧家璋、徐佩玖、吳惠娟等特級(jí)教師和沈功玲、林佩燕等勞動(dòng)模范是其中杰出的代表?！ W(xué)校一貫重視對(duì)學(xué)生的思想品德教育，毛蓓蕾老師以愛國主義教育為主線的系列教育，已成為學(xué)校思想品德教育的傳統(tǒng)。在推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，學(xué)校更是將思想品德教育作為重中之重， 并把學(xué)校與家庭、社會(huì)的教育有機(jī)地結(jié)合起來，形成強(qiáng)有力的思想教育網(wǎng)絡(luò)?！ ?ldquo;一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”，僅是學(xué)校的教育理念，而且是教育行動(dòng)。學(xué)校從培養(yǎng)目標(biāo)著手，以學(xué)生發(fā)展為本，開展學(xué)校新健康教育，以上海市教育規(guī)劃課題“新視野下的學(xué)校健康教育實(shí)踐研究和理論探索”為框架,以聯(lián)合國教科文組織的健康促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)為指導(dǎo)，以國際適用的心理健康標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，開展小學(xué)生珍愛生命的早期教育，培養(yǎng)身體健康、心理健康、道德良好、社會(huì)適應(yīng)良好、珍愛生命的小學(xué)生?！ 〗陙?，學(xué)校著力整體改革，面貌又有新的發(fā)展。學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展，科技、藝術(shù)、體育等方面在普及的基礎(chǔ)上培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀苗子。“小發(fā)明創(chuàng)造”是學(xué)校的科技特色，其中有學(xué)生獲得國家專利2項(xiàng);車模隊(duì)在市、區(qū)比賽中獲佳績;體育傳統(tǒng)項(xiàng)目排球和圍棋多次榮獲全國、市、區(qū)冠亞軍;學(xué)校舞蹈團(tuán)和管樂隊(duì)螢聲海內(nèi)外，曾多次應(yīng)邀訪問美國、澳大利亞、韓國、越南，并經(jīng)常參與市、區(qū)組織的各種大型活動(dòng)。近2年全校有200多人次在區(qū)級(jí)以上各類比賽、競賽中獲獎(jiǎng)，其中全國級(jí)獎(jiǎng)10余項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)60余項(xiàng)。
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上海市北郊學(xué)校(小學(xué)部)
公立普通
上海市北郊學(xué)校由原虹口區(qū)大連新村小學(xué)、原上海市甘霖中學(xué)、原曲陽中學(xué)撤并重組而成。集中了三校優(yōu)良傳統(tǒng)，薈萃了三校的人才和資源，使北郊學(xué)校不僅成為虹口區(qū)規(guī)模最大的學(xué)校之一，而且依托北郊高級(jí)中學(xué)的良好聲譽(yù)和校園文化，今天的北郊學(xué)校已因質(zhì)量高、服務(wù)優(yōu)而享譽(yù)虹口。 原大連新村小學(xué)創(chuàng)建于1958年，創(chuàng)辦之初承擔(dān)著中心小學(xué)的任務(wù)，屬小教第四學(xué)區(qū)，向周邊十幾所小學(xué)發(fā)揮示范輻射作用。80年代中期，因其他新興學(xué)校崛起和校舍陳舊等原因，學(xué)校聲譽(yù)有所下降?！ ≡柿刂袑W(xué)創(chuàng)建于1963年，開辦時(shí)為完全中學(xué)，師資力量較強(qiáng)。80年代中期，高考成績?cè)诤缈趨^(qū)小有影響。1985年起停止高中招生，開設(shè)“電子”和“海關(guān)”等專業(yè)的高中職業(yè)班，海關(guān)班成為社會(huì)公認(rèn)的重點(diǎn)專業(yè)。1992年職業(yè)班并入統(tǒng)計(jì)職校，甘霖中學(xué)成為一所公辦初級(jí)中學(xué)?！ 檫M(jìn)一步提高兩校的辦學(xué)質(zhì)量和效益，改善學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，1997年8月虹口區(qū)政府和區(qū)教育局作出“依托北郊，重做發(fā)展”的決定，將兩校撤并重組為上海市北郊學(xué)校。 2001年9月，因曲陽中學(xué)原址興辦“新北郊初級(jí)中學(xué)”，原曲陽中學(xué)并入我校，使北郊學(xué)校成為虹口區(qū)規(guī)模最大的九年一貫制學(xué)校。
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上海市虹口區(qū)涼城第四小學(xué)
公立普通
涼城第四小學(xué)位于上海市虹口區(qū)江灣鎮(zhèn)涼城路1201弄79號(hào)，是一所以公辦小學(xué)，實(shí)行“六三制”九年義務(wù)小學(xué)階段教育，招收6周歲-12周歲適齡少年兒童。涼城第四小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，視野開闊，配套教育設(shè)施齊全，有標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、微機(jī)室、語音室，以及400米標(biāo)準(zhǔn)跑道操場。 涼城第四小學(xué)以“新課程背景下的有效課堂教學(xué)研究”為教學(xué)宗旨，注重孩子人生完整發(fā)展，在學(xué)業(yè)優(yōu)秀的同時(shí)追求人格上、心理上、體格上的均衡發(fā)展;以及保障良好、正確價(jià)值觀的形成。通過行為規(guī)范的訓(xùn)練，教學(xué)活動(dòng)的接受，各類主題活動(dòng)的開展，社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行等，使學(xué)生形成初步的、良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;具有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，優(yōu)良的道德品質(zhì)，比較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，活躍的思維，正確的判斷，較強(qiáng)的綜合實(shí)踐能力。只有得到全面和充分的發(fā)展的孩子，才能面對(duì)學(xué)業(yè)和人生的挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度迎接挫折和阻礙為社會(huì)、公眾服務(wù)?！ 龀堑谒男W(xué)以精神文明建設(shè)、師德建設(shè)為主要抓手;以課堂教學(xué)實(shí)踐為重要載體;以各類專業(yè)化的校本培訓(xùn)為有效平臺(tái)，各科教輔人員除了具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)以外，全面提高教師教育思想水平，具有較高的管理和監(jiān)控課堂的能力。能夠處理各種突發(fā)緊急狀況，在有效的范圍內(nèi)保障少年兒童人身安全。
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上海市虹口區(qū)曲陽第三小學(xué)
公立普通
虹口區(qū)曲陽第三小學(xué)地處鄧小平同志曾親臨視察過的曲陽新村內(nèi)，創(chuàng)建于一九八四年，學(xué)校各種教學(xué)用房齊全，設(shè)備先進(jìn)，并構(gòu)建了完整的電視閉路及校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是所充滿活力的學(xué)校?！ W(xué)校擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)集體，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、勇于創(chuàng)新的師資隊(duì)伍。全校54名教師，小學(xué)高級(jí)教師48人，大本大專學(xué)歷49人，擁有一個(gè)思路開拓、工作創(chuàng)新的少先隊(duì)大隊(duì)部，擁有一個(gè)出類拔萃、多才多藝的學(xué)生群體，學(xué)生在“金浪花”文學(xué)社團(tuán)里品味藝術(shù)美，是虹口區(qū)唯一一個(gè)童話特色學(xué)校。歷年來，學(xué)校先后獲得各級(jí)各類稱號(hào)：全國雛鷹大隊(duì)、中國教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地、上海市推進(jìn)兒童閱讀課題組成員、區(qū)文明單位、市安全文明校園、局三八紅旗集體、區(qū)德育先進(jìn)集體、區(qū)行為規(guī)范示范校、上海市二期課改語文有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、科技特色學(xué)校等?！ 〗陙?，為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，讓每一位學(xué)生得到全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，學(xué)校提出了“讓每一節(jié)課成為優(yōu)質(zhì)課，讓每一位學(xué)生都均衡發(fā)展”的目標(biāo)。學(xué)校以科研為抓手，開展了“小學(xué)因?qū)W定教，以教導(dǎo)學(xué)，課堂教學(xué)研究”，市級(jí)課題研究，學(xué)校還根據(jù)校情，積極引進(jìn)外教，現(xiàn)已形成自己的各性。 目前，曲陽三小正在為全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、建設(shè)告訴在的教師隊(duì)伍、構(gòu)建校本課程等方面進(jìn)行新的探索，一定把學(xué)校辦成學(xué)生成長的樂園。
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上海市虹口區(qū)豐鎮(zhèn)第一小學(xué)(豐鎮(zhèn)一小)
公立普通
豐鎮(zhèn)一小創(chuàng)建于1988年，自開辦以來，學(xué)校依據(jù)章程，依法治校，自主管理，始終堅(jiān)持以“一切為了孩子”為辦學(xué)宗旨，同時(shí)借助“兩綱”教育帶動(dòng)美育，堅(jiān)持“以人為本、以美育德、以美育智、和諧發(fā)展”的教育理念，努力“挖掘每一個(gè)人的潛能”。經(jīng)過漫長的歲月洗禮，學(xué)校正逐漸穩(wěn)步發(fā)展，同時(shí)緊跟時(shí)代的步伐，立志成為一所具有美育特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?！ ∥倚，F(xiàn)有班級(jí)15個(gè),學(xué)生約440人，教職工40人。在教職工中，專任教師100%學(xué)歷達(dá)標(biāo)，其中24名為本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師27人。教師隊(duì)伍總體呈年輕化趨勢，由青年教師組成的“智聯(lián)社”讓豐一的課堂與校園更加多元、更加精彩。 在辦校20多年的時(shí)間里，豐鎮(zhèn)第一小學(xué)始終以德育為核心，以美育為輔助，同時(shí)以打造“溫馨、情趣、有效”的課堂為目標(biāo)，致力于培養(yǎng)品德、學(xué)習(xí)、才藝、創(chuàng)意四方面俱佳的良好少年。我校注重校園文化建設(shè)，結(jié)合拓展型課程和興趣班，編寫了校本課程《繪畫天地》、《古詩文誦讀》、《少兒口語交際》，開設(shè)了美術(shù)、舞蹈、輪滑、象棋等社團(tuán)，多姿多彩的校園文化既豐富了學(xué)生的學(xué)校生活，展現(xiàn)其個(gè)人風(fēng)采和潛力，也提高了學(xué)生在科學(xué)、藝術(shù)和技藝上的綜合素養(yǎng)。
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上海市虹口區(qū)柳營路小學(xué)
公立普通
上海市虹口區(qū)柳營路小學(xué)是一所地處虹口與閘北交界的小型學(xué)校，全校共有6個(gè)班級(jí)，學(xué)生200多名。雖說學(xué)生不多，但多年來經(jīng)過柳營全體師生的努力，我校在各方面都取得了顯著的成績，學(xué)校已經(jīng)形成了以體育為特色的實(shí)驗(yàn)性學(xué)校，為各級(jí)各類中學(xué)輸送了不少優(yōu)秀人才。 柳營路小學(xué)研究的"優(yōu)化教師教學(xué)心理"課題被列為市級(jí)課題，教師們圍繞這一課題學(xué)習(xí)了相關(guān)理論，開展了系列研究，撰寫了大量的個(gè)案，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量，使柳營的教學(xué)工作進(jìn)入了一個(gè)新的局面：徐曉燕老師被評(píng)為虹口區(qū)師德標(biāo)兵、李備老師被評(píng)為虹口區(qū)新長征突擊手、柳營路小學(xué)大隊(duì)部被評(píng)為上海市優(yōu)秀雛鷹大隊(duì)、三（1）中隊(duì)獲得上海市優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)、五（一）、四（1）中隊(duì)榮獲上海市優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)。徐曉燕老師上的活動(dòng)課《小小發(fā)明家》獲得虹口區(qū)青年教師教學(xué)比武一等獎(jiǎng)、朱潔瑋老師語電整合課在虹口區(qū)二期課改展示活動(dòng)中作為展示課閃亮登場、陳萍老師、朱潔瑋在虹口區(qū)語文教師作文比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)、教師們寫的論文常?？窃诟黝惤逃s志上、學(xué)校田徑隊(duì)更是在虹口區(qū)各級(jí)各類比賽中頻頻得手，囊獲團(tuán)體個(gè)人多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
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