劉洞鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校位于鄂豫邊陲,座落在劉洞鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟、文化的中心地帶——劉洞村二組。2006年8月,根據(jù)縣委縣政府和縣教育局對學(xué)校布局調(diào)整意見,將劉洞鎮(zhèn)初級中學(xué)和劉洞鎮(zhèn)中心小學(xué)合二為一,成立了現(xiàn)有的劉洞鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班26個,在校學(xué)生1436人,教職工87人,其中本科學(xué)歷36人,專科31人,骨干教師28人。目前校園占地31005m2,校舍面積達10508m2,有標(biāo)準(zhǔn)化的二類理化生實驗室、圖書室、微機室和現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星教學(xué)專用教室。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃郁,是學(xué)生成長和學(xué)習(xí)的好地方。
湖北省武穴市梅川高級中學(xué)是一所具有百年歷史的名校。該校擁有一流的育人環(huán)境,一流的辦學(xué)設(shè)施,一流的師資隊伍,一流的教學(xué)質(zhì)量。該校培養(yǎng)出大量國家的棟梁人才。學(xué)校的各項工作都做得非常出色,曾獲得湖北省教育廳及湖北省武穴市教育局授予的一系列殊榮。
北省黃岡市武穴鄂東高級中學(xué)創(chuàng)立于2006年6月,校址位于黃岡市武穴城區(qū)西郊李頂武社區(qū),占地面積40余畝,毗鄰長江,與江西省雄峻挺撥的將軍山隔江相望,交通便捷,環(huán)境幽雅,空氣清新,風(fēng)景秀麗,是廣大莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的絕妙佳境。鄂東高中是一所由天有教育集團
勝利中學(xué)地處大別山南麓,巴河上源,國家森林公園——薄刀峰森林腳下。它北臨安徽省金寨縣,西接麻城,地處兩省三縣交界處,是羅田縣教育的“北大門”。 歷經(jīng)30年的發(fā)展已成為集普通高中和初級中學(xué)于一體的大型完全中學(xué)。在校教職工200多人,學(xué)生近3600多人,60個教學(xué)班,校園面積180余畝,實驗基地23畝,擁有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、舒適的學(xué)生公寓,現(xiàn)代化裝備的科技樓和教師生活區(qū)。學(xué)校配備了功能齊全的大型計算機室、語音室、網(wǎng)絡(luò)教室和高規(guī)格的理、化、生實驗室,還有大型的成果展示廳;并擁有藏書38萬余冊的圖書館。我校師資隊伍雄厚,其中研究生7人,本科學(xué)歷120人,中高級專任教師87人,他們是我校的骨干。 一、教育質(zhì)量是學(xué)校第一生命線 (一)學(xué)校50多年來培養(yǎng)了4萬多合格初、高中畢業(yè)生,其中佼佼者有學(xué)術(shù)明星有雜交水稻“亞父”之稱,黃岡市目前唯一健在的朱英國院士(61年畢業(yè)生,中國工程院院士、武漢大學(xué)教授)、馮新華教授(79年畢業(yè)生,美國德州醫(yī)學(xué)研究中心工作)、雷景新博士(83年畢業(yè)生,四川大學(xué)高分子研究所所長);有政壇新星金學(xué)鋒(80年畢業(yè),全國政協(xié)秘書局局長)、文盛堂(78年畢業(yè),最高人民檢察院政治部主任)、肖菊華(84年畢業(yè),團省委書記);有傳媒新秀方立新(84年畢業(yè),新華社《新華每日電訊》副總編、閆思甜(79年畢業(yè),《湖北日報》新聞網(wǎng)絡(luò)主任)。 (二)近年來教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,02—05年連續(xù)四年榮獲羅田縣“高中教育教學(xué)先進單位”和“高考先進單位”稱號。特別是05、06年我校高考成績連創(chuàng)佳績:普高考生一本(重點大學(xué))、二本上線率均名列全縣普高前矛,總上線率87%;大批學(xué)生雖然進?;A(chǔ)差,進步非常顯著,均考上理想大學(xué)。其中06屆我校胡蓉同學(xué)以571分獲全縣普高文科第一的好成績被中南財經(jīng)政法大學(xué)錄取。2008屆高考取得了優(yōu)異成績:一本2人、二本13人、三本58人,各項指標(biāo)均超額完成縣教育局所規(guī)定的指標(biāo),一、二、三本的完成率分別為200%,163%,145%??h教育局在全縣高考工作總結(jié)會上,對我校的成績給予了高度評價。勝利中學(xué)在六所普高中榮獲羅田縣高中教學(xué)質(zhì)量獎,勝利中學(xué)文綜組榮獲優(yōu)秀備課組(在全縣八所高中占第二名)二、管理到位 (一)校園環(huán)境 學(xué)校環(huán)境和諧幽雅,教學(xué)設(shè)施完善,配備了藏書豐富的圖書室,配制高檔的實驗室、微機室、語音室、電子閱覽室、多媒體教室、校園廣播系統(tǒng)和遠程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。生活條件優(yōu)越,建有全電腦管理的學(xué)生食堂,生活方便、經(jīng)濟、實惠;建有先進的籃球運動場等體育設(shè)施,文體活動豐富多彩;建有功能齊全的學(xué)生公寓,住宿舒適。 為了讓教師安心教學(xué)、學(xué)生靜心讀書。學(xué)校對教學(xué)環(huán)境和教師待遇上得到改善和提高。 一是以改善教師住房為突破口,加大基礎(chǔ)建設(shè)。我校校園面積狹小,教職工多,加之資金缺乏,教師住房是一個頭痛的問題。99年學(xué)校自籌大部分資金,向教師借一部分資金和勝利小學(xué)合作在勝利車站建了8個單元的教師住宅樓。2000年又自籌資金和向教師借資在學(xué)校操場邊靠公路處興建了12個門店、24單元商住綜合樓。2003年開發(fā)土地讓教師自己建起了住宅樓。去年又在教育局立項扶持下正建起一棟5000多平米的集辦公、商業(yè)及住宅綜合樓。這棟樓建成后,我校的辦公用房、教師住房問題都能得到解決。 二是美化校園,凈化環(huán)境,以“安心、靜心、舒心”為標(biāo)尺,大力開展和諧校園創(chuàng)建,努力創(chuàng)建以人為本的后勤管理新理念。 (二)后勤管理 近幾年來勝利中學(xué)后勤工作,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)大局,以增強責(zé)任意識、服務(wù)意識,極積完善后勤保障工作,力求把各項措施做到實處,并樹立科學(xué) 發(fā)展人性化管理。工作內(nèi)容細化到對財務(wù)、基建、水電、綠化、教師伙食。按照 “后勤保障有力,各司其職,盡責(zé)盡力,整體安排,開源節(jié)流”的原則,不斷開拓創(chuàng)新,積極完善各種機制,達到了家長放心、學(xué)生舒心、教師安心的滿意效果。 (1)強化后勤人員大局意識。 勝利中學(xué)后勤人員多,覺悟高,大局意識強,工作經(jīng)驗豐富,能夠充分認(rèn)識到自身工作在整個學(xué)校工作中的地位、作用,加強服務(wù)思想意識,扎實開展各項工作。后勤各部門做到分工明確,又通力合作,扎實開展各自崗位工作,樂于奉獻。一是加強學(xué)習(xí)。后勤人員積極參加學(xué)校組織的每周一次的政治學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),全體后勤人員進一步明確了總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用。在學(xué)習(xí)中進一步增強了做好本職工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感。二是通過交流、談心、寫心得體會。后勤人員一致認(rèn)為:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有了服務(wù)對象,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展,兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一的有機整體,相互依存,相互促進、缺一不可。通過一系列強化認(rèn)識的措施,全體后勤人員充分認(rèn)識到:后勤工作雖然不是站在教學(xué)一線,但所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。(2)規(guī)范后勤制度建設(shè) 一是加強后勤制度建設(shè)。對于學(xué)校后勤工作的順利開展具有一定的保障作用。職工對總務(wù)處負責(zé),總務(wù)處對學(xué)校負責(zé),責(zé)任明確,職責(zé)分明,獎優(yōu)罰懶,保證后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高。二是強化監(jiān)督。這種保障作用還得依賴于不斷地完善和健全各種規(guī)章制度,更依賴于監(jiān)督,為使后勤管理工作真正走上制度化、規(guī)范化的軌道,使所有的職工都對自己的工作有法可依,有章可循,從而最大限度地發(fā)揮各自的工作積極性,提高工作效益,達到優(yōu)質(zhì)服務(wù),學(xué)校成立了社會、教師、學(xué)生三位一體的監(jiān)督組織,還不定期組織縣、鎮(zhèn)、人大代表、政協(xié)委員對后勤工作的督辦和檢查。我校教職工近二百人,為了增強凝聚力,由校后勤處牽頭,于2000年組建了“職工協(xié)會”。該協(xié)會具體負責(zé)教職工婚禮安排、教職工直系親屬故亡慰問及教職工大病探視工作,也負責(zé)對患有重大疾病的特困學(xué)生進行慰問,并組織捐款活動,也組織了對災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)的捐款或捐物活動,特別在四川5.12大地震中,更起到了先鋒模范作用和組織作用。體現(xiàn)了人道主義精神,充分顯示了“一方有難,八方支援”校園文明。協(xié)會的資金由學(xué)校支援部分,每位教職工力所能及的拿出一部分,每一筆錢或物總務(wù)處都做如實的登記,并接受職工代表大會的監(jiān)督,真正做到人盡其力,物盡其才,充分體現(xiàn)了后勤的特殊作用,和不可替代功能,說明了后勤在師生生活中的位置和育人環(huán)境中的成份,勝利中學(xué)后勤與教學(xué)工作齊頭并進,正讓校園沐浴在和諧陽光下永遠生機勃勃。
赤壁中學(xué)位于風(fēng)景秀麗的龍王山腳下,聞名遐邇的東坡赤壁旁。學(xué)校創(chuàng)建于1983年,校園面積24012平方米,校舍面積8800平方米,現(xiàn)有高、初中共18個教學(xué)班,師生員工1200余人。
分路鎮(zhèn)中心學(xué)校位于黃梅縣南端的分路鎮(zhèn)中心,東接一0五國道黃小線,西瀕西河,南望歷史文化名城九江。學(xué)校創(chuàng)辦于1957年,從最初的黃梅縣第四高級中學(xué),經(jīng)歷了分路鄉(xiāng)第一初級中學(xué)、分路鎮(zhèn)第一初級中學(xué)等幾個發(fā)展階級,到2002年起正式更名為分路鎮(zhèn)中心學(xué)校。經(jīng)過近半個世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮,經(jīng)過一代又一代教育人的薪火相傳,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,在社會各界的廣泛關(guān)注下,學(xué)校已經(jīng)發(fā)展為一所環(huán)境優(yōu)美、布局合理、名師薈萃、人才輩出的農(nóng)村優(yōu)秀初級中學(xué)。
江陵縣第二高級中學(xué)原名灘橋中學(xué),創(chuàng)辦于1958年,是江陵縣重點高中之一,現(xiàn)有師生員工3200余人。學(xué)校東鄰荊洪公路,西靠浩浩荊江,北依荊沙城區(qū),南望江陵縣城,交通十分便利。校園環(huán)境優(yōu)美,景色怡人,學(xué)校綠化覆蓋率達到60%。三樓一體的教學(xué)大樓經(jīng)過擴建,可容納44個教學(xué)班;科教大樓內(nèi)設(shè)有多媒體演播教室、計算機教室、理化生實驗室、圖書閱覽室;100M光纖進入校園,局域網(wǎng)、校園網(wǎng)站運行穩(wěn)定;六棟學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、早餐部、洗澡堂、洗衣房、鍋爐房等能完全滿足在校學(xué)生的生活需要。
荊州市沙市第六中學(xué)創(chuàng)建于一九五六年,地處荊沙中心城區(qū)的北京路中段,學(xué)校占地面積2.8萬平方米,建筑面積2萬平方米。是一所全日制市級示范學(xué)校。
松滋一中西枕玉嶺山,東臨松滋河。校園總面積258畝,規(guī)劃科學(xué),布局合理。教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分設(shè),綜合樓、教學(xué)樓、科技樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂及教工宿舍等鱗次櫛比,實驗室、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、低音廣播系統(tǒng)、多媒體教室、電子閱覽室、多媒體學(xué)術(shù)報告廳、標(biāo)準(zhǔn)田徑場、足球場、籃球場、門球場等設(shè)施完備。學(xué)校文本資料豐富,現(xiàn)有藏書8萬余冊,報刊200余種。
利川市汪營鎮(zhèn)蘇家橋中學(xué)是一所全日制寄宿制學(xué)校,校址屬蘇家橋村十一組,鎮(zhèn)街區(qū)和農(nóng)村結(jié)合部,326省道左側(cè),距滬蓉西高速入口2公里,交通方便,環(huán)境幽靜,視野開闊,是理想的辦學(xué)之地。
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