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佛山市九江鎮(zhèn)南畔華光小學
公立市重點
南畔小學在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組的英明領導下，特別在辦學單位、南畔企業(yè)，熱心人士的關懷和大力支持下，學校一步一個腳印，從原來一間薄弱農(nóng)村小學慢慢提升為佛山市優(yōu)質(zhì)學校“佛山市一級學校”學校規(guī)模現(xiàn)時有19個教學班，950名學生，49名教職工，其中任課教師41人。在任課教師中，本科以上學歷的有24人，占58.5 %，大專以上學歷的有39人，占95%。學校的辦學理念是：“團結(jié)、創(chuàng)新、求是、向上”；辦學宗旨是：“教書育人，一切為了南畔子弟的未來”。我們的辦學單位（南金英明兩村）一直以來尊師重教，2000年投入1000多萬元新建的功能齊備，環(huán)境優(yōu)雅的新校舍,有兩幢5層高的教學樓和一幢功能樓，有10多間功能室，教室30間（用不完）,在2003年和04年又投入近兩百萬元，提升學校檔次，從一間薄弱的農(nóng)村小學，一年一個臺階，03年晉升為南海區(qū)一級學校，04年又提升為成為佛山市一級學校。2007年辦學單位牽頭，成立了南畔教育發(fā)展基金會，發(fā)動南畔所有熱心教育的企業(yè)熱心人士，捐資助學，共籌得捐款捐物共53萬元。使學校率先在南海在九江實現(xiàn)了第一個農(nóng)村教學現(xiàn)代化，2008年10月通過廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校的評估，成為《廣東省第四批現(xiàn)代化教育技術實驗學校》。
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佛山市三水區(qū)西南中心小學
公立省重點
西南中心小學位于北江之濱的西南城區(qū)，學校前身是西南一小，由于辦學成績顯著，1983年正式定名為西南中心小學。在二十五年的辦學歷程中，學校三遷校址，1983年至1985年在西南街道人民三路7號，1985年至2007年4月在人民四路50號，2007年5月，搬遷到環(huán)城路十八號。新校區(qū)是由西南街道斥資5000多萬元，以72個教學班規(guī)模而建設的現(xiàn)代化新校區(qū)，學校占地面積為64930平方米，總建筑面積為34282.6平方米，校園綠化率達100％。學?，F(xiàn)有56個教學班，在校學生3073人，教職工203人。 學校是三水首批廣東省一級學校，廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校，佛山市綠色學校，佛山市文明學校。曾先后獲得全國讀書活動先進集體、全國開展嘗試教學研究與應用先進單位、全國少先隊紅旗大隊、全國文明雛鷹假日小隊、全國工會模范集體。廣東省電化教育先進集體、廣東省普教先進集體、家庭教育先進單位、少先隊工作先進集體等光榮稱號。 學校的辦學效益始終保持在三水區(qū)前列，連續(xù)幾年取得小學畢業(yè)班水平測試的桂冠，近年學生參加全國奧英、全國作文比賽、書畫比賽等多項比賽，無論是獲獎層次、獲獎人數(shù)都取得全區(qū)的第一名，教師、學生參加的各項比賽均取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)在學校已經(jīng)成為西南街道教育的靚麗名片，三水教育的龍頭名校。 北江之濱，并蒂蓮花鮮艷綻放；淼城腹地，中心小學璀璨奪目。西南中心小學這顆三水教育的明珠，在上級部門的領導下，在全體師生的努力下，在家長、社會的理解、支持下，將以“創(chuàng)一流名校，樹品牌名師，育時代英才”這一辦學理念，把學校打造成佛山市內(nèi)同行知名的品牌，讓每個中心小學學子有個性、有特長、有智慧、有品位。
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佛山市岑松江夫人小學
公立省重點
岑松江夫人小學開辦于2000年9月，是一所全日制六年制全寄宿公辦民助小學，坐落在世界家具之都樂從鎮(zhèn)。在樂從鎮(zhèn)政府和社會各界人士的大力支持和幫助下，學?？偼顿Y5000多萬元人民幣，其中岑松江先生捐資助學500多萬元人民幣。 學校按省一級學校標準建設，由教學區(qū)和生活區(qū)兩部分組成。總占地面積30100平方米，建筑面積28700平方米。教學區(qū)含辦公區(qū)、功能區(qū)、體育運動區(qū)、兒童樂園、生物園。標準課室配備教師主控臺、實物展臺、大屏幕背投等現(xiàn)代化的教學設備；功能區(qū)配備電腦室、英語活動室、電子琴室、音樂教室、管樂活動室、美術活動室、陶藝室、自然實驗室等；學校有網(wǎng)站，開通了信息高速公路，建成了百兆校園網(wǎng)，設施齊全，為師生教、學活動以及家長學習、家校聯(lián)系等工作的高效開展提供了強有力的物質(zhì)支撐；生活區(qū)包括學生宿舍和餐廳兩部分，可容納1000余人休息和就餐。學校交通便利，環(huán)境幽雅，生活區(qū)和教學區(qū)互不干擾，又連成一體，是孩子們讀書、生活的好地方。 學校設計24個教學班，現(xiàn)有18個教學班，710多名學生，110多名教職工。岑松江夫人小學新一屆領導班子更加注重學生的全面發(fā)展和綜合能力培養(yǎng)。在辦學宗旨上，實施“成功教育”理念，使每個孩子都充滿自信；在辦學目標上，以培養(yǎng)“雙語（漢語和英語）能力”為特色，使英語與母語達到同等水平，把學校辦成一所特色鮮明的精品學校。 力爭使每一個孩子在原有的基礎上都有進步和提高，使我們給社會和家長的承諾。
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佛山市三水區(qū)金本小學
公立市重點
金本小學是三水區(qū)西南街道一所頗具規(guī)模的郊區(qū)小學。近年來先后被評為三水區(qū)“美麗校園”、“足球網(wǎng)點學校”，佛山市“一級學校”、“安全文明學校”、“綠色學校”等。學校占地面積28110平方米，建筑面積8676平方米，綠化面積6038平方米，現(xiàn)有教學班36個，學生數(shù)近1900人，教職工總數(shù)108人，其中大專以上學歷達80%以上。校園環(huán)境優(yōu)雅，功能場室齊全，現(xiàn)代化教學設備完善，擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，按照“德育為首，教學為主，發(fā)展為本、特色鮮明”的辦學思路，堅持不懈抓管理，持之以恒創(chuàng)特色，精益求精建隊伍。近年來學校的教育、教學、科研、體藝方面成績顯著，教學質(zhì)量大幅提高，是一所學生喜愛、家長滿意、社會信任的規(guī)范化學校。
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佛山禪城區(qū)鎮(zhèn)安小學
公立市重點
佛山市禪城區(qū)鎮(zhèn)安小學位于佛山市禪城區(qū)鎮(zhèn)安村，創(chuàng)辦于1968年。于2000年評為區(qū)一級學校，2007年通過了“廣東省規(guī)范化學校”的督導驗收，于2008年評為佛山市優(yōu)質(zhì)學校。 學校占地面積6800平方米，建筑面積3820平方米。學?，F(xiàn)有12個教學班，學生567人。學校功能場室基本齊全；有籃球場和150米環(huán)形塑膠跑道田徑場。在兩幢“品字型”的教學樓之間，有寬闊、美觀的連廊。校園布局合理，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅、整潔，文化氣息濃厚，是教書育人的好地方。 學校師資隊伍結(jié)構合理，專任教師28人，學歷達標率為100%,其中大專學歷以上占89%，100%的教師有《教師資格證書》，75%的教師具有小學高級教師資格。學校領導配備合理，校長2人（均為小學高級教師，大學本科畢業(yè)）；教導主任2人，大隊輔導員1人。 近年來，鎮(zhèn)安村委會投資200多萬元用于改善學校的辦學條件，育人環(huán)境發(fā)生了顯著的變化，辦學水平不斷提高。學校教育功能室配套齊全，擁有標準的運動場、足球場、籃球場、羽毛球場、植物園等。學校加大了教育信息化建設的投入，建立有12個教學平臺，60多臺學生電腦，生機比為9∶1，運用信息技術輔助教學課堂覆蓋面超過85%；教師辦公電腦30臺，師機比超過1∶1；96%以上的老師通過了英特爾或現(xiàn)代教育技術培訓。 目前，鎮(zhèn)安小學以多媒體教室作為教學的主陣地，老師們普遍使用多媒體教學手段，學生能借助信息技術有效提高學習效率，初步實現(xiàn)教師辦公現(xiàn)代化，教學手段現(xiàn)代化，學校管理信息化。 學校堅持“一切為了人的發(fā)展” 的辦學理念，明確“辦人民滿意的規(guī)范化學校”的辦學宗旨，形成了家校村攜手共育人才的辦學思路。敬業(yè)愛崗、業(yè)務精深的領導帶出了一支師德高尚、勇于開拓的教師隊伍，培養(yǎng)出一批批懂得“自我認識”，能夠“自我管理”, 學會“自我教育”的跨世紀新人，形成了師生同心協(xié)力、不甘落后的可喜局面，呈現(xiàn)出良性的發(fā)展趨勢，受到了各級領導和家長的一致好評，在市、區(qū)、街道內(nèi)產(chǎn)生了良好的影響。學校重視學生思維能力和實踐能力的培養(yǎng)，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，使教學質(zhì)量得到明顯提高，語、數(shù)、英三科的合格率均超區(qū)平均水平。師生參加各級學科競賽成績突出，近三年獲區(qū)以上獎有200多人次。其中獲國家級獎25人次，獲省、市級獎80多人次，區(qū)級獎160多人次。我校先后被評為佛山市綠色學校、佛山市中小學思想道德教育先進單位、佛山市中小學心理健康教育“先進學校”、佛山市示范性家長學校、全國中小學心理健康教育“先進學校”。 學校構建了以師資培訓、學科滲透、心理健康活動課、心理輔導、德育融合、校園心理環(huán)境創(chuàng)設、家長學校為框架的全員參與、全方位發(fā)展、全過程融合的心理健康教育模式，基本形成了“我學習，我健康，我快樂”的良好風氣，促進了學生的全面發(fā)展和學校的全面提升。經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的心理健康教育工作已初見成效，出版了《心海陽光Beautiful 》、《 童心飛揚》等作品。 今天的鎮(zhèn)安小學凝聚著大家的智慧和努力，承載著大家的希望與未來，在變化中求發(fā)展,在發(fā)展中求突破，充滿活力，不斷提升，就像大海中的一艘乘風破浪的小船，迎難而上，勇往直前。
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佛山市羅村街道中心小學
公立省重點
一、學校概況我校歷史悠久，幾易校址，1997年遷到現(xiàn)址，同年評為南海區(qū)一級學校。1999年評為佛山市一級學校。2004年評為廣東省一級學校。學校占地面積21344平方米，建筑面積12783平方米，綠化覆蓋率達98%。學校現(xiàn)有教學班43個，學生2225人。教師105人，學歷達標率100%，小學高級教師47人，占45%。設有正、副校長各1人，正、副教導主任3人，總務主任1人，政教副主任1人，少先隊大隊輔導員1人。 學校布局合理，校園凈化、綠化、美化，有良好的育人環(huán)境。有滿足教學需要的教學輔助用室，教學儀器、圖書報刊，體衛(wèi)器材的配備達到指標要求。有200米環(huán)形塑膠跑道，有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場和生物園。建設了計算機校園網(wǎng)絡，擁有階梯室、多媒體電教室等先進功能室及軟件制作室、演播室。校園實現(xiàn)智能化、信息化。自然實驗室、音樂室、美術室、舞蹈室、閱覽室、電腦室、語言實驗室、少先隊部室、心理咨詢室、教師閱覽室等教學輔助室功能齊備，每個教室都有多媒體電教平臺，每個教師辦公室都有電腦，每名教師都配有手提電腦，使教育教學實現(xiàn)現(xiàn)代化，先進的廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)，使教學和管理實現(xiàn)智能化。二、辦學特色近幾年來，我校秉承以人為本，發(fā)展至上的基本辦學理念，讓學校成為教師發(fā)展的沃土，學生成長的樂園。堅持以教育科研為先導，走“質(zhì)量立校、科研興校、特色強校、名師樹校”的辦學之路。在學校的辦學過程中，我們努力追求“四個一流” 的辦學目標，即“一流的設施、一流的師資、一流的管理、一流的質(zhì)量”，旨在把學校打造成“生態(tài)校園、智慧校園、人文校園、活力校園”，努力建設一所學生滿意、家長滿意、社會滿意，充滿綠色生態(tài)特色的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學校。 其次，我們把教育目標確定為“三個成”：讓每個學生都能“成人、成功、成才”，其中“成人”是育人的基礎，我們的教育首先要把學生培養(yǎng)成對國家、對社會有用的人；“成功”是育人的關鍵，是學生前進的動力，是自我價值的逐步實現(xiàn)；“成才”是育人的歸宿，我們要塑造的是具有實踐能力和創(chuàng)新精神的人才?！ ×硗?，我們把教育的發(fā)展思路體現(xiàn)為"三個著"：“著眼創(chuàng)新、著力基礎、著手內(nèi)化。”其中“創(chuàng)新”是我們教育的著眼點，學生的發(fā)展要以創(chuàng)新為目標，但創(chuàng)新不是好高鶩遠，而 必須夯實基礎，使創(chuàng)新之花根植于肥沃的土地之上。而內(nèi)化是學生素質(zhì)發(fā)展的必由之路，也是發(fā)揮學生主體精神的最佳表現(xiàn)，它是學生對知識的探究、吸收、消化、組合、融匯貫通的過程，教師要著手去研究，去挖掘，去操作?！ ≡诙嗄甑霓k學過程中，我們逐步形成了的中心小學的一種精神，那就是“追求卓越”。我們追求的是辦學的理念、品味、價值，追求的是育人的精神、文化、境界，而不是考試的成績、升學的名次；我們超越的是過去、是他人，更重要的是超越自己。我們在不斷地追求與超越中與時俱進，開拓未來。三、辦學的主要成績近幾年來，在街道黨工委、街道辦事處和各級教育行政部門的關懷和領導下，經(jīng)過全體師生的奮發(fā)努力，我校教育教學工作取得了較大的成績。學校領導班子和教師隊伍的整體素質(zhì)有了較大的提高，德育工作不斷創(chuàng)新，教學質(zhì)量逐年提高，學生的素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展。學校曾先后獲得“佛山市綠色學校”、“環(huán)境教育先進學校”、“貫徹學校體衛(wèi)兩個工作條例先進單位”、“南海區(qū)先進法制學校”、“南海區(qū)教育系統(tǒng)先進集體”、“南海區(qū)優(yōu)秀少先隊大隊”、“南海區(qū)課程改革先進單位”等榮譽稱號。在這幾年里，我校的田徑隊參加街道中小學生田徑運動會連續(xù)幾年蟬聯(lián)桂冠，連續(xù)幾年參加區(qū)的文藝匯演獲得金獎和優(yōu)秀創(chuàng)作獎。我校教師在課件開發(fā)、案例設計、課例研究、教學論文、資源庫建設等項目分別獲得國家、省、市、區(qū)各級科研成果。教師與學生也在校本研究中獲益良多，吳妙興、高松青、李瑞冰、江新煥、林少環(huán)、周燕萍、蘇靜、曾健儀、招莉霞、陳超麗、李翠顏、楊潔歡等一大批老師分別獲得南粵優(yōu)秀教師、南海區(qū)十佳教師、佛山市、南海區(qū)、羅村街道骨干教師、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育科研先進個人等光榮稱號。楊結(jié)歡等10位老師設計的主題資源、主題網(wǎng)站等獲得廣東省、南海區(qū)的二等獎和一等獎。黃桂英、周燕萍等老師被評為學科比賽的優(yōu)秀輔導員。陳超麗、董立逑等多位老師的論文共100篇獲區(qū)級以上的獎勵……成績固然令人欣喜，但我們將清醒地認識到課改之路依然漫長。我們將克服困難，不斷地在實踐中摸索和反思，不斷開拓創(chuàng)新，促師生共同發(fā)展，建現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學校。
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佛山市霍藻棉小學
公立市重點
霍藻棉學校位于佛山市區(qū)南邊，占地面積13320平方米，建筑面積3866平方米。她的前身是石頭小學，一九九一年，在各級政府和辦學單位的關懷下，在旅港僑胞霍藻棉先生后裔的資助下，興建了新校舍，并定名為“霍藻棉學校”。 霍藻棉學校現(xiàn)有教學班13個，學生542人，教師28人，其中小學高級教師10人，小學一級教師15人，未定級3人；教師學歷達標率100％，大專以上學歷者達12人。 近年來，我校在上級教育部門的領導和全體師生的共同努力下，全面貫徹教育方針，堅持以德育為首，以教學炎中心，更新觀念，銳意創(chuàng)新，積極實施教育，促進學生在德、智、體、美、勞以及情、意、行諸方面和諧發(fā)展，學校工作踏上新臺階。
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佛山市大瀝河西小學
公立區(qū)重點
河西小學是一所公辦學校，是南海區(qū)一級學校。學校承擔一至六年級的教育教學，培養(yǎng)德育、智育、體育、勞育、美育全面發(fā)展的學生?！ W校根據(jù)國家教育方針和要求，為社會培養(yǎng)人才。每年有小學畢業(yè)班3個，畢業(yè)生有130人左右，100%輸送到南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步三中等上一級學校，學校的教育質(zhì)量和畢業(yè)生學習質(zhì)量逐年提高?！ W校雖然近幾年再投入資金，改善硬件及教學設備、設施，為學校教育質(zhì)量的提高起到促進作用，但是，硬件的設備、設施的檔次不高，部分教學功能室的設備還不足，影響教學工作的開展和教學質(zhì)量的提高。今后，希望上級教育、財政部門以及辦學單位繼續(xù)加大教育教學資金的投入，完善學校各項建設，確保良好的育人環(huán)境。
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佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)光華小學
公立市重點
光華小學創(chuàng)辦于1951年，目前是一所由光華、安富兩村聯(lián)合辦學的集約學校，佛山市一級學校。近年來，學校先后被評為佛山市三星級隊部、區(qū)衛(wèi)生工作先進單位、杏壇鎮(zhèn)教育系統(tǒng)表揚單位、先進單位?，F(xiàn)在，全校有教學班12個，學生600多人。 設施建設：校園占地面積11074平方米，建筑面積3981平方米。各類常規(guī)儀器、設施按國家一類標準學校配備。學校現(xiàn)有教學樓三座，圖書室、音樂舞蹈室、美術室、體育室、隊部室、勞技室、心理輔導室、電腦室等一應俱全。電腦室配備50臺學生電腦，12個教學班，班班設有多媒體教學平臺，每位教師均配備辦公電腦一臺。學校體育場所充足，擁有四跑道的環(huán)形運動場、高標準的籃球場、規(guī)范的羽毛球場、適合各個年齡段的乒乓球桌。校內(nèi)新建二十多米的不銹鋼櫥窗，設置八榮八恥、優(yōu)秀學生介紹、獲獎學生作品展示等內(nèi)容。既時刻鞭策學生，又讓學生享受成功的喜悅。學校布局合理，校園綠草如茵，樹木成蔭，綠化復蓋率52%以上。
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佛山順德龍江東海小學
公立區(qū)重點
佛山順德東海小學位于順德區(qū)龍江鎮(zhèn)的西南面，它的前身是海口小學，創(chuàng)建于一九五七年，一九六八年改名為東海小學。主要負責東海村村民子女教育、教學任務?！ ∮捎谂f學校校址設在祠堂里，校舍簡陋，無法滿足教育、教學的發(fā)展需要。一九九六年，東海村委會以及眾多的熱心村民捐助投入五百多萬元，易地重建新校。并于一九九八年九月投入使用。 新校園按省市規(guī)范設計，占地面積15200平方米（生均29.5平方米），建筑面積3678平方米（生均建筑面積7.13平方米），有十四個標準教室，專用功能室十二個，并建有標準200米環(huán)形跑道（含100米直道）運動場，生物園靠在校園西邊，占地面積250平方米?！ ⌒滦@布局合理，實用性強，教學區(qū)、動動場、功能室互不干擾，綠化帶分布有序，環(huán)境優(yōu)雅，是師生們工作學習的良好環(huán)境?！ ‰S著教育、教學設施得到極大的改善，老師教育水平和學生的綜合能力的不斷提高，二00一年九月，東海小學順利地通過了區(qū)一級學校的評估，成為順德區(qū)一級（C級）學校。并于二00三年順利通過了區(qū)一級學校復評驗收。
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