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北京市中關(guān)村第一小學(xué)(中關(guān)村一小)
公立全國(guó)重點(diǎn)
北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)地處北京市中關(guān)村高科技園區(qū)核心地帶。創(chuàng)建于1949年，與新中國(guó)一起誕生、共同成長(zhǎng)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，1998年創(chuàng)辦寄宿部，2003年新建天秀部，由最初的一處校址發(fā)展成為一校三址，擁有117個(gè)教學(xué)班，5000余名學(xué)生，近300名教職員工的規(guī)模辦學(xué)的大校。2003年成立國(guó)際部，具有招收境內(nèi)外外籍學(xué)生的資格，并與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、日本、韓國(guó)等國(guó)家的學(xué)校建立了友好學(xué)校。學(xué)校有特級(jí)教師1人，學(xué)校有中學(xué)高級(jí)教師5人，北京市青年骨干教師5人，區(qū)學(xué)科帶頭人區(qū)骨干教師22人。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的干部教師隊(duì)伍帶動(dòng)學(xué)校教育、學(xué)科教學(xué)走在市區(qū)乃至全國(guó)之首?！ ?ldquo;立足北京，輻射全國(guó)，走向世界” 是學(xué)校發(fā)展總目標(biāo);“育人為本、立足未來、服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨;“尊重差異，開發(fā)潛能，一切為了孩子的健康發(fā)展”為辦學(xué)思想;“自主發(fā)展，不斷創(chuàng)新，追求卓越，創(chuàng)國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際知名的品牌學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)。用愛心、誠(chéng)心、細(xì)心和耐心換取家長(zhǎng)的放心已成為每一位教師工作的座右銘，用高尚的師德、精湛的師技、博大的師愛換取學(xué)生們的快樂成長(zhǎng)已成為每一位教師永恒的追求?！ W(xué)校為學(xué)生的全面發(fā)展加個(gè)性特長(zhǎng)提供發(fā)展空間，成立了100多個(gè)興趣小組，開發(fā)了航模、艦摸、車摸、定向越野、機(jī)器人、計(jì)算機(jī)編程、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、面塑、京劇、電子琴、健美操、籃球、排球、足球，跆拳道、圍棋等特色課程。學(xué)校有200余人的管樂隊(duì)，60余人的男童聲合唱隊(duì)，180余人的合唱隊(duì)，80余人的舞蹈隊(duì)，60余人的京劇隊(duì)，40余人的健美操隊(duì)，30余人的跆拳道隊(duì)。健美操隊(duì)獲北京市團(tuán)體一等獎(jiǎng)，舞蹈隊(duì)獲北京市一等獎(jiǎng)，管樂隊(duì)獲區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校定期舉辦“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”等大型活動(dòng)，并在人民大會(huì)堂隆重地舉辦了55周年校慶慶典活動(dòng)，每一位師生為自己是一小人而驕傲自豪。 在已有歷史積淀的基礎(chǔ)上，學(xué)校將繼續(xù)深化教育改革，探索新教育模式，優(yōu)化用人機(jī)制，強(qiáng)化師資建設(shè)，以實(shí)施個(gè)性化管理為主線，植根海淀特有的文化科技沃土，從外顯的校園環(huán)境到內(nèi)涵的學(xué)校文化精神，彰顯特色，全面提升學(xué)校教育整體水平，把中關(guān)村一小辦成一所多元化、信息化、國(guó)際化的全國(guó)乃至國(guó)際的品牌學(xué)校。
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北京市海淀區(qū)中關(guān)村第四小學(xué)
公立普通
中關(guān)村四小成立于2003年9月，是海淀區(qū)為了適應(yīng)中關(guān)村地區(qū)發(fā)展而特批建立的一所公立小學(xué)。憑借優(yōu)越的軟硬條件和先進(jìn)的辦學(xué)思想，獲得了快速穩(wěn)步的發(fā)展，以其“國(guó)際視野、常態(tài)觀點(diǎn)、草根文化氣息”為基本特征的教師發(fā)展文化，和彰顯人文精神的“每個(gè)人都是重要”的學(xué)生成長(zhǎng)理念，而備受各界關(guān)注。學(xué)校用文化引領(lǐng)學(xué)?？焖侔l(fā)展，在學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程中，形成了中關(guān)村四小特有的文化。學(xué)校坐落在高品位的太陽園社區(qū)內(nèi)，擁有新穎實(shí)用的美術(shù)教室，寬敞明亮的舞蹈教室，富含專業(yè)品質(zhì)的音樂教室，設(shè)備齊全的科技制作室，神秘莫測(cè)的天文館，適合兒童閱讀的圖書館、綜合生物走廊、科技畫廊，現(xiàn)代時(shí)尚的小型報(bào)告廳，符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)體育館等專用場(chǎng)所。 國(guó)際視野下的教師研究. 強(qiáng)大的專業(yè)支持學(xué)校與北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)(UBC)著名教師教育專家、UBC教育學(xué)院教師教育中心主任Gaalen教授,澳大利亞莫納斯大學(xué)PEEL小組(促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)項(xiàng)目的創(chuàng)始者)Ian博士進(jìn)行深度合作，共同開展“學(xué)習(xí)與發(fā)展共同體”的項(xiàng)目研究，開發(fā)促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)和教師教學(xué)策略發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教與學(xué)的方式方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
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北京市海淀區(qū)雙榆樹第一小學(xué)
公立普通
北京市海淀區(qū)雙榆樹第一小學(xué)位于海淀區(qū)雙榆樹東里32號(hào)。學(xué)校成立于1980年?，F(xiàn)有少先隊(duì)大隊(duì)1個(gè)，中隊(duì)21個(gè)，小隊(duì)130個(gè)，少先隊(duì)員710人?！ W(xué)校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)少先隊(duì)自主建設(shè)，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，培養(yǎng)小干部的工作能力，促進(jìn)隊(duì)員間的和諧相處。學(xué)校不斷創(chuàng)新活動(dòng)方式，培養(yǎng)少先隊(duì)員愛國(guó)情操和集體主義，努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面?！ W(xué)校少先隊(duì)結(jié)合形勢(shì)和重大節(jié)日紀(jì)念日，開展了一系列主題鮮明形式多樣的主題活動(dòng)，豐富隊(duì)員的校園生活。少先隊(duì)各項(xiàng)制度完善，基礎(chǔ)建設(shè)扎實(shí)，能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的作用。開展活動(dòng)注重從小處著手，如節(jié)約每一滴水、節(jié)水妙招、彎腰拾起一片紙、文明用語天天用、我是守紀(jì)小標(biāo)兵、擦亮行動(dòng)、賑災(zāi)大捐款、手拉手共成長(zhǎng)等等，讓隊(duì)員在潛移默化中受到熏陶，從一次次的活動(dòng)中受到教育?！ W(xué)校先后獲得全國(guó)和北京市少先隊(duì)讀報(bào)用報(bào)先進(jìn)單位稱號(hào)；獲北京市星星火炬獎(jiǎng)；被評(píng)為海淀區(qū)手拉手活動(dòng)先進(jìn)集體；海淀區(qū)重大活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
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北方交通大學(xué)附屬小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
交大附小是一所歷史悠久、學(xué)習(xí)氛圍濃郁的全日制完全小學(xué)，地處北方交通大學(xué)院內(nèi)。全校教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感踐行教書育人的職責(zé)。近年來，學(xué)校各方面已形成良性發(fā)展，教育教學(xué)成績(jī)顯著，在海淀區(qū)教育行列中嶄露頭角。學(xué)校建于六十年代初期，原名海淀區(qū)向陽小學(xué)，2000年更名為北方交通大學(xué)附屬小學(xué)。2007年6月與北下關(guān)小學(xué)合并，現(xiàn)為一校兩址?！懊嫦蛉w、尊重個(gè)性，一切為了學(xué)生的發(fā)展”是交大附小的辦學(xué)宗旨。學(xué)校始終以促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為辦學(xué)理念，以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健美、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”為培養(yǎng)目標(biāo)，以人本華、科學(xué)化的管理為手段，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。學(xué)校有34個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)一千余名。學(xué)校的辦學(xué)特色本著全面發(fā)展打基礎(chǔ)、培養(yǎng)特長(zhǎng)育人才的思想，主要體現(xiàn)在：（1）夯實(shí)學(xué)生的文化基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。（2）以“交通”校本科程的開發(fā)和實(shí)踐，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的文明行為，拓展學(xué)生的課余實(shí)踐活動(dòng)。（3）以學(xué)?！巴尥拊u(píng)劇團(tuán)”為龍頭，在全校范圍內(nèi)普及、開展民族藝術(shù)教育。近年來，隨著教育改革的深化，學(xué)校以教科研為引領(lǐng)，扎實(shí)有效地落實(shí)課改精神，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得了突出成績(jī)：學(xué)校榮獲海淀區(qū)課堂德育先進(jìn)校、海淀區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)校、海淀區(qū)課改先進(jìn)校、海淀區(qū)科技先進(jìn)校、北京市文明禮儀示范校等光榮稱號(hào)。
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北京航空航天大學(xué)附屬小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京航空航天大學(xué)附屬小學(xué)成立于1954年，位于海淀區(qū)的核心位置學(xué)院路37號(hào)北京航空航天大學(xué)院內(nèi)。目前有24個(gè)教學(xué)班，70名教職工，高級(jí)教師58名，中級(jí)教師8名，初級(jí)教師4名，近1200名學(xué)生，今年畢業(yè)生人數(shù)231人，招生人數(shù)157人；學(xué)校占地面積14626平方米；建筑面積7442平方米。近三年來，北航附小先后獲得了中國(guó)航空工業(yè)基礎(chǔ)教育先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)少年兒童消防教育活動(dòng)示范校、北京市基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)學(xué)校、北京市基礎(chǔ)教育課程教材改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、北京市少先隊(duì)星星火炬獎(jiǎng)、北京市2008奧林匹克教育示范校、海淀區(qū)德育管理先進(jìn)校、海淀區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)校、海淀區(qū)綠色學(xué)校、海淀區(qū)教科研先進(jìn)學(xué)校、海淀區(qū)體育工作先進(jìn)校、海淀區(qū)國(guó)防教育先進(jìn)校、海淀區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校等光榮稱號(hào)。
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北京市海淀區(qū)清華大學(xué)附屬小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
清華附小的前身始建于一九一五年的成志學(xué)校，是專為清華早期教職員子弟而設(shè)。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧博士，著名物理學(xué)家、兩彈元?jiǎng)奏嚰谙榷荚诔芍緦W(xué)校學(xué)習(xí)過。馮友蘭、朱自清等著名教授都曾先后擔(dān)任成志學(xué)校董事會(huì)成員，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，大學(xué)南遷，小學(xué)暫時(shí)解散，直到一九五二年正式命名為清華附小。 隨著祖國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，附小經(jīng)歷了近一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程，先后榮獲北京市教育先進(jìn)集體、海淀區(qū)教育現(xiàn)代化試點(diǎn)學(xué)校、北京市田徑傳統(tǒng)學(xué)校、區(qū)辦有特色的先進(jìn)學(xué)校、區(qū)音樂窗口校等光榮稱號(hào)。隨著清華大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的進(jìn)展，清華大學(xué)——清華附中——清華附小自1996 年開始啟動(dòng)《面向 21 世紀(jì)“一條龍”整體改革的研究與實(shí)驗(yàn)》，已初見成效。 清華附小得益于清華大學(xué)“自強(qiáng)不息，厚德載物”校訓(xùn)影響，受“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”學(xué)風(fēng)熏陶，形成了清華附小獨(dú)特的校園文化氛圍。近年來，附小全體教職工全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“全面育人、辦有特色”為宗旨，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，取得了較好的成績(jī)。學(xué)生參加國(guó)際、全國(guó)、市、區(qū)各項(xiàng)競(jìng)賽多次獲獎(jiǎng)，電視臺(tái)多次播放有關(guān)附小教育教學(xué)的節(jié)目，在市區(qū)享有一定的聲譽(yù)。目前，附小師生正在以示范校為標(biāo)準(zhǔn)開展?fàn)巹?chuàng)一流校的活動(dòng)，為建設(shè)高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)學(xué)有特長(zhǎng)的各類人才，使附小成為國(guó)內(nèi)一流世界知名的學(xué)校而努力。
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北京科技大學(xué)附屬小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京科技大學(xué)附小誕生于1953年（原名：北京鋼鐵學(xué)院附屬小學(xué)）。學(xué)校地處中關(guān)村科技園區(qū)，植根于北京科技大學(xué)校園內(nèi)。學(xué)校占地面積一萬多平方米，與地質(zhì)大學(xué)和石油學(xué)院相鄰，具有良好的人文地理優(yōu)勢(shì)，是一所環(huán)境優(yōu)美的花園式學(xué)校。 隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，科技大學(xué)附小也在合著時(shí)代的脈搏不斷改善教學(xué)條件、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)環(huán)境。如今校園環(huán)境優(yōu)美，四季常青，三季有花，秋季有果。 學(xué)校的一切教育活動(dòng)，目的是讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，得到精神上的享受，情感上的交流；性情上的陶冶；視野上的開闊；知識(shí)上的積累；從中悟出做人的道理。校園環(huán)境在學(xué)生的成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可低估的作用。“優(yōu)美的環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書，有利于陶冶情操，美化心靈，啟迪智慧，提高素質(zhì)?！笨拼蟾叫≡谶M(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施改造的同時(shí)，不斷進(jìn)行著校園環(huán)境的設(shè)計(jì)和建設(shè)。“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的大型彩色壁畫，給人一種憧憬，給人一種激勵(lì)；操場(chǎng)周圍的墻壁上青銅色的每一組浮雕，都在告訴同學(xué)們做全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)的人，做對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有用的人。操場(chǎng)周圍護(hù)網(wǎng)上“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體”十六個(gè)大字，鼓勵(lì)同學(xué)們珍惜在校的寶貴時(shí)光，用知識(shí)充實(shí)智慧的大腦；用堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)強(qiáng)健體魄；用健康的心理塑造高尚的人格；用理解團(tuán)結(jié)創(chuàng)造和諧的集體。教學(xué)主樓大廳內(nèi)圖文并茂的展示，讓學(xué)生們有一種心靈的震撼，做一個(gè)科大附小學(xué)生的光榮與自豪感；光榮角櫥窗內(nèi)的獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)旗，激勵(lì)著同學(xué)們不斷進(jìn)取，為科大附小明日的輝煌而不斷努力。各樓層的不同板塊，體現(xiàn)著學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色與教育主題；計(jì)算機(jī)觸摸屏，讓學(xué)生們了解學(xué)校曾經(jīng)有過的過去，目前正在收集的信息。讓學(xué)生們置身于科大附小這個(gè)溫馨的集體中，每天都感受到不同于昨天的氣息。 學(xué)校的教室寬敞明亮、專用教室功能各異、多媒體大廳功能齊全，學(xué)校建有校園電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站及計(jì)算機(jī)寬帶網(wǎng)。全塑膠、燈光足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)。2004年自籌資金近190萬元，用于學(xué)校的建設(shè)及改造、設(shè)備的添置及環(huán)境美化；2005年自籌資金10萬元，用于機(jī)器人教室設(shè)備的添置，為學(xué)生提供動(dòng)手操作實(shí)踐的條件。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施及教學(xué)條件為教師的教與學(xué)生的學(xué)提供了有效的保證。 學(xué)校始終秉承著 “全面育人，辦有特色；全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)”的辦學(xué)思想，“為了孩子的終身發(fā)展打好全面素質(zhì)基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨；“高質(zhì)量、創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，各項(xiàng)工作進(jìn)入了科學(xué)化，制度化、規(guī)范化的軌道。如今科大附小，在科研興教、科技興校、特色榮校方面一步一個(gè)腳印穩(wěn)步邁進(jìn)。具有相當(dāng)規(guī)模，享有較高聲譽(yù)。教育教學(xué)工作取得豐碩成果。曾獲北京科技大學(xué)優(yōu)秀黨支部、北京科技大學(xué)先進(jìn)集體、北京科技大學(xué)機(jī)關(guān)黨委優(yōu)秀黨支部、北京科技大學(xué)機(jī)關(guān)先進(jìn)集體；被評(píng)為北京市海淀區(qū)科技先進(jìn)學(xué)校、北京市海淀區(qū)課外活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、北京市海淀區(qū)國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)校、北京市海淀區(qū)科技示范校、北京市海淀區(qū)首批綠色學(xué)校。 科大附小自建校以來堅(jiān)持教育科研為先導(dǎo)，教學(xué)創(chuàng)新為途徑，科學(xué)管理創(chuàng)效益，以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)與學(xué)生的人格塑造為主線，團(tuán)結(jié)一致，真抓實(shí)干，開拓進(jìn)取?，F(xiàn)在科大附小不僅擁有一支銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，還擁有一支熱愛教育事業(yè)，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教職員工隊(duì)伍。 從2002全區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革以來，我校帶領(lǐng)教師們積極探索新的教學(xué)模式，參加了全國(guó)“主體性教育”課題和海淀區(qū)“創(chuàng)新教育”課題的研究，在研究學(xué)生主體參與學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽探討，努力挖掘，積極構(gòu)建了小學(xué)教學(xué)主體參與學(xué)習(xí)的模式。素質(zhì)教育的實(shí)施，新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹落實(shí)，為教學(xué)帶來了明媚的春天，也為教師的才華展示搭設(shè)了平臺(tái)。 近幾年來科大附小的教師與學(xué)生在全國(guó)、北京市、海淀區(qū)的各項(xiàng)比賽中，成績(jī)令人矚目。在全國(guó)、北京市、海淀區(qū)的科研論文評(píng)選中有近80人次獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。在市、區(qū)、中心舉行的教師基本功達(dá)標(biāo)測(cè)試及評(píng)優(yōu)課中，我校教師均取得較好的成績(jī)；在全國(guó)第四屆教師范文大賽中三位教師獲三等獎(jiǎng)；學(xué)生參加全國(guó)、市、區(qū)級(jí)的作文競(jìng)賽、英語競(jìng)賽、數(shù)學(xué)迎春杯、智慧杯競(jìng)賽，計(jì)算機(jī)等多學(xué)科競(jìng)賽，均有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)；教師們也在負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2003年北大附中給我們送來喜報(bào)：我校畢業(yè)生——肖瀟在2003年高考中，奪得北京市理科高考狀元，被北京大學(xué)生命科學(xué)院錄取；2004年我校畢業(yè)生馬晨微同學(xué)又取得北京市高考理科榜眼的成績(jī)。 學(xué)校堅(jiān)持德育為首，素質(zhì)教育為本，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性。形成以德育教育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育模式。學(xué)校注意改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)生日常的養(yǎng)成教育；主題鮮明、豐富多彩、富有情趣的教育活動(dòng)，為學(xué)生們健康、活潑、主動(dòng)地發(fā)展，營(yíng)造了良好的氛圍與條件?；顒?dòng)中，培養(yǎng)了學(xué)生們的民族意識(shí)、愛國(guó)情感；增強(qiáng)了自制能力、集體凝聚力；學(xué)生們?cè)陂_闊視野的同時(shí)，獲得了知識(shí)；在參與活動(dòng)的同時(shí)，享受到了其中的樂趣；學(xué)會(huì)了關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛。 每學(xué)年的開學(xué)典禮，主題鮮明、莊嚴(yán)隆重。 “六一”兒童節(jié)，情趣盎然，形式各異；科技大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)不管多忙一定光顧，為附小的孩子們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及“三好學(xué)生”的證章；形式多樣的大、中、小隊(duì)活動(dòng)；各班級(jí)的板報(bào)、墻報(bào)、小報(bào)；學(xué)生們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民的捐款、捐物；觀看主題鮮明的話劇等等，潛移默化的教育，達(dá)到了“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育效果。 結(jié)合不同的時(shí)期，學(xué)校根據(jù)教育計(jì)劃，搞一些貼近學(xué)生生活實(shí)際，又喜聞樂見的活動(dòng)，寓教育于豐富多彩的活動(dòng)中。從而更加激勵(lì)孩子們奮發(fā)努力學(xué)習(xí)，不斷積蓄創(chuàng)新的能力。組織學(xué)生進(jìn)行小制作、小發(fā)明、小論文的比賽，并將學(xué)生的優(yōu)秀作品編成科大附小學(xué)生論文集《幼苗》。 學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，重視小學(xué)這六年——人生奠基的重要階段。學(xué)校面向全體學(xué)生施教，不僅給予學(xué)生同等的受教育機(jī)會(huì)，而且給予每一個(gè)學(xué)生同等的教育質(zhì)量。為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮、才能的展示提供了條件。 科大附小是北京科技大學(xué)的附屬學(xué)校，天時(shí)地利人和，為科大附小的特色辦學(xué)提供了得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)。學(xué)校本著科技興校，特色榮校的辦學(xué)思路，依托北京科技大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，走自己特色辦學(xué)發(fā)展之路。結(jié)合學(xué)校校本課程的開發(fā)，利用學(xué)校無線電測(cè)向、機(jī)器人、游泳、足球的特色優(yōu)勢(shì)，逐步形成“整體和諧、局部?jī)?yōu)化、突出主體、辦有特色”的辦學(xué)模式，創(chuàng)出學(xué)校的品牌。在全校師生的共同努力下，學(xué)校逐漸形成了自己的特色，創(chuàng)建了以科技為品牌的學(xué)校形象。 我們從北京科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院的學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽奪得全國(guó)冠軍中得到啟發(fā)，將機(jī)器人項(xiàng)目引進(jìn)小學(xué)的校園，以此推進(jìn)科大附小科技創(chuàng)新活動(dòng)的開展。我們采取從大處著眼，基礎(chǔ)著手，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法，讓全校師生從不同的視角，走近科技，了解科技，熟悉科技，參與科技，實(shí)踐科技。借此契機(jī)我們搞了，“北京科技大學(xué)”，“北京科技大學(xué)附小”大手拉小手，暨機(jī)器人項(xiàng)目啟動(dòng)儀式。大學(xué)校長(zhǎng)、工程院院士、機(jī)械工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院的院長(zhǎng)教授，參加了此次活動(dòng)。附小建立了機(jī)器人教室，機(jī)器人已在科大附小安家。本學(xué)期開始我們將開設(shè)機(jī)器人校本課程。 2001年附小開展了無線電測(cè)向運(yùn)動(dòng)，申請(qǐng)下了科大附小電臺(tái)。到目前為止，學(xué)校開設(shè)了定向越野、無線電測(cè)向、電臺(tái)呼號(hào)通訊運(yùn)動(dòng)、電子模擬探雷項(xiàng)目、車模航模項(xiàng)目。學(xué)生們對(duì)這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，喜聞樂見。我們聘請(qǐng)專職的校外輔導(dǎo)員，指點(diǎn)學(xué)生的科技活動(dòng)；將自己的教師送出去進(jìn)行專門培訓(xùn)。近五年來，在參加的各項(xiàng)比賽中共取得國(guó)家級(jí)個(gè)人成績(jī)一至六名十多人次；國(guó)家級(jí)團(tuán)體成績(jī)一至六名5個(gè)；北京市級(jí)個(gè)人成績(jī)一至六名二十多人次；北京市級(jí)團(tuán)體成績(jī)一至六名六次；海淀區(qū)級(jí)個(gè)人成績(jī)一至三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)累計(jì)八百多人次；海淀區(qū)級(jí)團(tuán)體成績(jī)一至六名十余次，2004年又在北京市科協(xié)、海淀區(qū)教委的協(xié)助下，獨(dú)立承辦了市、區(qū)級(jí)科技比賽，2004年我校正式掛牌為海淀區(qū)青少年校外教育研究發(fā)展中心無線電測(cè)向項(xiàng)目學(xué)校；每年都有百分之三十左右的畢業(yè)生依靠科技特長(zhǎng)考上高一級(jí)學(xué)校。海淀區(qū)科技示范學(xué)校。 足球是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，已有二十幾年的歷史，曾經(jīng)獲得過北京市足球比賽小學(xué)組亞軍；海淀區(qū)足球比賽小學(xué)組第一名多次。學(xué)校之所以幾十年來對(duì)足球運(yùn)動(dòng)契而不舍，主要還是考慮到孩子們對(duì)足球的喜愛，足球?qū)τ趯W(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品格的培養(yǎng)，是其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所不能替代的。我們先后獲得全國(guó)紅星杯足球邀請(qǐng)賽小學(xué)乙組冠軍；獲得海淀區(qū)足球比賽小學(xué)組第一；北京市足球傳統(tǒng)學(xué)校比賽第四名；“北京晚報(bào)百隊(duì)杯足球比賽小學(xué)組第二名”、“健力寶”中華小甲A足球活動(dòng)北京賽區(qū)第三名；北京市金帆杯足球比賽、萌芽杯比賽第四名；海淀區(qū)中小學(xué)足球比賽小學(xué)男子組第一、第二等。“達(dá)能杯”北方賽區(qū)第九。2003年我們榮幸地參加了在天安門廣場(chǎng)舉行的“德意志銀行贊助的[中國(guó)青少年校園足球發(fā)展計(jì)劃]啟動(dòng)儀式”進(jìn)行了足球現(xiàn)場(chǎng)表演。同一年我們還接待了亞洲足聯(lián)官員來?？疾靺⒂^。足球隊(duì)的學(xué)生畢業(yè)后全部被人大附中、八一中學(xué)等學(xué)校錄取，他們中的高磊磊、秦奇新、王亮、梁博、張曉云、馮維等，不僅為我國(guó)的足球事業(yè)立下了汗馬功勞，同時(shí)又因?qū)W業(yè)有成，而走進(jìn)清華、北大等重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)。2005年世界杯全國(guó)小球童招募活動(dòng)中，我校的足球運(yùn)動(dòng)員邢紫宸同學(xué)在北京市球童遴選中，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)摘取了“小球童”的頭銜，代表北京市乃至全國(guó)的少年兒童出征西德——牽手世界頂級(jí)的球星。 學(xué)校利用有限的條件，豐富學(xué)生的課余生活，組建了各種興趣小組，為學(xué)生興趣愛好的發(fā)揮，特長(zhǎng)的展示創(chuàng)造條件。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中，開闊眼界，豐富知識(shí)，得到精神上的享受；學(xué)生興趣特長(zhǎng)的發(fā)揮與展示，也為學(xué)校帶來了榮譽(yù)。學(xué)校被評(píng)課外活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校；國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)校。 科大附小建校五十多年來，得到了北京科技大學(xué)、海淀區(qū)教委、東升中心學(xué)區(qū)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷，鼎力幫助；得到社會(huì)各界、大學(xué)各部門、各位學(xué)生家長(zhǎng)的理解、關(guān)心、支持；得到附小全體教師及退休老教師的熱情關(guān)注、通力協(xié)作！學(xué)校始終秉承著 “全面育人，辦有特色”的辦學(xué)思想，以“為了孩子的終身發(fā)展打好全面素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦學(xué)宗旨；以“高質(zhì)量、創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流”為辦學(xué)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，各項(xiàng)工作進(jìn)入了科學(xué)化，制度化、規(guī)范化的軌道。如今科大附小，具有相當(dāng)規(guī)模，享有較高聲譽(yù)。教育教學(xué)工作取得豐碩成果。 我們用聰明的才智，辛勤的汗水，勤勞的雙手創(chuàng)造了科大附小的今天，展望明天，任重而道遠(yuǎn)。我們相信，在各級(jí)各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在北京科技大學(xué)的直接領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)愛下，在附小全體師生的共同努力與拼搏下，我們一定會(huì)創(chuàng)造科大附小更加輝煌的明天！
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北京理工大學(xué)附屬小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京理工大學(xué)附屬小學(xué)，建校于1953年，至今已有50年歷史?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，670名學(xué)生，70%為教職工子女?！ ∶鎸?duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的二十一世紀(jì)，我校堅(jiān)持 “以人為本，基礎(chǔ)為重，興趣領(lǐng)先，全面發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我們始終堅(jiān)持全面育人的教育方針，努力營(yíng)造寬松、民主、和諧的教育氛圍，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以科技教育為特色，通過豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在教育教學(xué)工作，我們堅(jiān)持立足課堂教學(xué),重在學(xué)生參與,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。 小班教學(xué)是我校的特點(diǎn)。由于校舍條件的限制，幾年來，我們一年級(jí)招生均以每班30人為標(biāo)準(zhǔn)，最多不超過35人。從一年級(jí)開始，即實(shí)行分科教學(xué)。教師得以精心鉆研，也有更多的精力關(guān)注每一個(gè)學(xué)生?！ ￠L(zhǎng)期堅(jiān)持科技教育是我們的特色。我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，利用理工大學(xué)的資源優(yōu)勢(shì)，通過學(xué)生喜聞樂見的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生的科技發(fā)明和創(chuàng)造精神。由于科技教育效果明顯，富有特色，我校連續(xù)六年獲得海淀區(qū)“科技教育先進(jìn)?！钡臉s譽(yù)稱號(hào)?！ 榱藢W(xué)生健康成長(zhǎng)，我們重視體育和美育工作。除正常的體育教學(xué)工作和集體體育活動(dòng)外，我們利用我校特有教師資源優(yōu)勢(shì)，開展了學(xué)生喜歡的輪滑運(yùn)動(dòng)，并將此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成功引入課堂教學(xué)。現(xiàn)在，我校絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)會(huì)了輪滑，這對(duì)提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)起了很大的作用。我校的輪滑運(yùn)動(dòng)隊(duì)多次在全國(guó)、市區(qū)比賽中取得好成績(jī)?！ 〗?jīng)過數(shù)年的實(shí)踐和探索，我校學(xué)生的質(zhì)量不斷提高，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣濃厚，知識(shí)面較寬，思維敏捷，踴躍參加各種活動(dòng)。幾年來，我校學(xué)生參加北京市“迎春杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每年都有數(shù)人獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。2002年1年，我校學(xué)生在參加各種活動(dòng)共獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)580多項(xiàng)，其中市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)91項(xiàng)。畢業(yè)生去向較好，2002年的140多個(gè)畢業(yè)生，只有30人參加了電腦派位，其他學(xué)生通過參加各種測(cè)試，以各種特長(zhǎng)升入理想的中學(xué)?！ ↑h的十六大，將為人民服務(wù)寫在了教育的旗幟上，給我們的教育教學(xué)工作進(jìn)一步指明了前進(jìn)的方向。為了黨的教育事業(yè)，為了祖國(guó)的未來，我們要繼續(xù)努力，使學(xué)校工作更上一層樓。
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北京市海淀區(qū)中關(guān)村第二小學(xué)
公立普通
中關(guān)村二小位于北京市海淀區(qū)中關(guān)村北一條10號(hào)，它既沐浴著中關(guān)村地區(qū)高科技的現(xiàn)代之風(fēng)，又吸納著周邊高校、科研院所的學(xué)術(shù)之氣。學(xué)校十多年來每年為人大附中、一零一中學(xué)、八一中學(xué)、北京四中、八中等重點(diǎn)中學(xué)輸送了大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；在體育比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽上，學(xué)校保持了在全海淀區(qū)的領(lǐng)先水平另外，學(xué)校開展英語特色教學(xué)已經(jīng)8年，絕大部分學(xué)生已達(dá)到了英語口語3級(jí)以上水平，個(gè)別學(xué)生英語口語達(dá)到7級(jí)水平，相當(dāng)于英語專任教師的口語水平，有的同學(xué)還達(dá)到了公共英語2級(jí)水平。
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北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)
公立普通
北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)地處北京市中關(guān)村高科技園區(qū)核心地帶。創(chuàng)建于1949年，與新中國(guó)一起誕生、共同成長(zhǎng)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，1998年創(chuàng)辦寄宿部，2003年新建天秀部，由最初的一處校址發(fā)展成為一校三址，擁有117個(gè)教學(xué)班，5000余名學(xué)生，近300名教職員工的規(guī)模辦學(xué)的大校。2003年成立國(guó)際部，具有招收境內(nèi)外外籍學(xué)生的資格，并與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、日本、韓國(guó)等國(guó)家的學(xué)校建立了友好學(xué)校。學(xué)校有特級(jí)教師1人，學(xué)校有中學(xué)高級(jí)教師5人，北京市青年骨干教師5人，區(qū)學(xué)科帶頭人區(qū)骨干教師22人。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的干部教師隊(duì)伍帶動(dòng)學(xué)校教育、學(xué)科教學(xué)走在市區(qū)乃至全國(guó)之首。“立足北京，輻射全國(guó)，走向世界” 是學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)；“育人為本、立足未來、服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨；“尊重差異，開發(fā)潛能，一切為了孩子的健康發(fā)展”為辦學(xué)思想；“自主發(fā)展，不斷創(chuàng)新，追求卓越，創(chuàng)國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際知名的品牌學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)。用愛心、誠(chéng)心、細(xì)心和耐心換取家長(zhǎng)的放心已成為每一位教師工作的座右銘，用高尚的師德、精湛的師技、博大的師愛換取學(xué)生們的快樂成長(zhǎng)已成為每一位教師永恒的追求。學(xué)校為學(xué)生的全面發(fā)展加個(gè)性特長(zhǎng)提供發(fā)展空間，成立了100多個(gè)興趣小組，開發(fā)了航模、艦摸、車摸、定向越野、機(jī)器人、計(jì)算機(jī)編程、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、面塑、京劇、電子琴、健美操、籃球、排球、足球，跆拳道、圍棋等特色課程。學(xué)校有200余人的管樂隊(duì)，60余人的男童聲合唱隊(duì)，180余人的合唱隊(duì)，80余人的舞蹈隊(duì)，60余人的京劇隊(duì)，40余人的健美操隊(duì)，30余人的跆拳道隊(duì)。健美操隊(duì)獲北京市團(tuán)體一等獎(jiǎng)，舞蹈隊(duì)獲北京市一等獎(jiǎng)，管樂隊(duì)獲區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校定期舉辦“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”等大型活動(dòng)，并在人民大會(huì)堂隆重地舉辦了55周年校慶慶典活動(dòng)，每一位師生為自己是一小人而驕傲自豪。在已有歷史積淀的基礎(chǔ)上，學(xué)校將繼續(xù)深化教育改革，探索新教育模式，優(yōu)化用人機(jī)制，強(qiáng)化師資建設(shè)，以實(shí)施個(gè)性化管理為主線，植根海淀特有的文化科技沃土，從外顯的校園環(huán)境到內(nèi)涵的學(xué)校文化精神，彰顯特色，全面提升學(xué)校教育整體水平，把中關(guān)村一小辦成一所多元化、信息化、國(guó)際化的全國(guó)乃至國(guó)際的品牌學(xué)校。
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