北京市第七十一中學始建于1953年10月,是建國初期成立的第一批普通中學之一。從她誕生至今,始終沐浴著黨的陽光和雨露,始終受到各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持,始終有一大批高素質(zhì)的教職工為之耕耘和奉獻,始終受到社會廣泛的關(guān)注和熱情支援,始終被歷屆學生難忘回憶和深深愛戴,在此我代表學校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,向一切為北京市第七十一中學的創(chuàng)建和發(fā)展,做出成績和貢獻的人們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。學?,F(xiàn)有16個教學班,400多名學生,教職員工65人,市、區(qū)、校三級骨干教師10人。全體教職工愛崗敬業(yè),奮發(fā)圖強。發(fā)展中,努力營造“和諧、溫馨、向上”的團隊氛圍,倡導(dǎo)“樂于奉獻、長于術(shù)業(yè)、善于創(chuàng)新”的教師風范,樹立具有“朝氣蓬勃、舉止文雅、智慧多元”的學子形象,逐漸形成了“以人為本,精致辦學,和諧發(fā)展”的辦學理念和“主動和諧,追求卓越”的學校精神。學校圍繞“管理更規(guī)范,教學更有效,德育更務(wù)實、學校更和諧”與“學生更喜歡、家長更認可、教師更信賴、社會更贊譽”的學??傮w目標,落實“抓好開頭、精細過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路,努力實現(xiàn)“習慣良好、基礎(chǔ)扎實、人格健全、全面發(fā)展”的培養(yǎng)目標,辦好人民滿意的學校。
陳經(jīng)綸中學帝景分校創(chuàng)建于2007年,是陳經(jīng)綸中學集團化辦學的第二所九年一貫制學校,現(xiàn)有在校生1000余人,30個教學班,83名教職工,大學本科以上學歷81人(研究生學歷3人),其中專任教師70人,高級教師56人,市區(qū)級骨干教師、學科帶頭人23人,曾獲紫禁杯班主任、區(qū)優(yōu)秀班主任稱號的19人;區(qū)級兼職教研員11人?! 〉劬胺中1嘘惤?jīng)綸中學“老實、宜強、勤奮、創(chuàng)新”的辦學傳統(tǒng),以學生的全面發(fā)展為辦學的根本出發(fā)點,依據(jù)學校“九年四段”的辦學思路,全面推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)帝景分校“溫馨、和諧、現(xiàn)代、開放”的辦學目標。在教學管理上圍繞“構(gòu)建高效課堂、提高科學施教能力”進行了大膽的改革嘗試,逐漸形成涵蓋教學全過程的“七環(huán)節(jié)有效教學模式”;在德育管理上將學生的管理細化到一日、一周、一月、一學期,構(gòu)建了“立體式”德育管理模式,打造了良好的校風、學風?! 〗ㄐ?年來,優(yōu)良的校風、優(yōu)異的辦學成績,使帝景分校知名度、影響力逐年提升,被譽為朝陽區(qū)普教系統(tǒng)的一顆新星。2011年中考帝景分校勇奪朝陽區(qū)公立校第一名,并培養(yǎng)了數(shù)學、物理、化學、體育均滿分,總成績567分的朝陽區(qū)中考狀元------崔健;2012屆中考帝景再創(chuàng)輝煌,取得了平均496.26分、優(yōu)秀率63.4%、綜合及格率100%的好成績,初三畢業(yè)生93%考入市區(qū)級示范校、100%升入普通高中?,F(xiàn)初一、初二、初三年級在2012、2013年朝陽區(qū)統(tǒng)考中年級綜合成績均名列朝陽區(qū)82所初中的第一名?! ∥倚T跈C器人、健美操、合唱、外語課本劇、科普知識競賽、四驅(qū)車、航模、艦?zāi)6啻螀⒓尤珖?、市區(qū)級比賽,均獲得了一、二等獎的驕人成績! 帝景分校在陳經(jīng)綸中學向首都名校前進的引領(lǐng)下,將繼續(xù)堅持“為每一個學生的全面發(fā)展提供最適合的教育、為每一個學生的健康成長提供最有保障的教育,為每一個學生的個性發(fā)展提供最適合的教育”的辦學理念,努力把帝景分校打造成為朝陽人民最滿意的學校。
北京市第十七中學,2005年12月被正式認定為市級高中示范?!,F(xiàn)有46個教學班(初中、高中兩部合計),共有學生2000余人,教職工近200位,學校占地面積133畝,共有陶家灣、百子灣、高碑店三個校區(qū)?! W校共有區(qū)級骨干教師14位,區(qū)優(yōu)秀青年教師6位,北京市骨干教師5位,北京市語文學科帶頭人1位,全國優(yōu)秀教師1位,引進省級數(shù)學學科帶頭人1位,進入朝陽區(qū)特級工作室、列入特級培養(yǎng)計劃的教師5位?! 〗陙韺W校通過積極承辦“全區(qū)校園文化建設(shè)現(xiàn)場觀摩會并做典型發(fā)言;承辦中國陶行知教育思想研究會第七屆年會并做專題報告;承辦‘整體構(gòu)建德育體系深化與推廣研究’德育課題現(xiàn)場會”等活動,進一步對外展示和交流,擴大影響力。 學校的綜合實力不斷獲得新的提升,不僅贏得了廣泛的社會贊譽,也收獲了累累碩果。學校教育教學成果評選順利進入終評,校園文化建設(shè)獲得區(qū)優(yōu)秀獎;學校先后獲得 “北京市信息化工程先進學校”、“北京市中小學德育先進集體”、“朝陽區(qū)全面實施素質(zhì)教育規(guī)范管理先進校”、“北京市校本培訓示范校”、“北京市綠色學校”、“全國百所德育科研名校”等重要獎項,連續(xù)兩次獲得“全國陶行知教育理論與實踐成果獎”,連續(xù)三次被評為“北京市教育科研先進學校”,近兩年連續(xù)被評為“首都精神文明先進單位”。2008年我校在朝陽區(qū)教育科研成果評比中包攬了五項大獎,同時還有38篇論文獲得了不同程度的獎勵?! ∈咧惺且凰匀嗣窠逃姨招兄慕逃枷攵⑿:娃k學的完全中學。始創(chuàng)于1946年,其前身是由陶行知的追隨者王潤黎為繼承和發(fā)揚陶行知的教育思想創(chuàng)建了“高碑店工學團”。六十年的校史積淀和濃郁的辦學特色讓整潔而又優(yōu)美的校園突顯出厚重的文化色彩及人文精神!半個多世紀的深刻歷史足跡體現(xiàn)了十七中學在陶行知教育思想哺育下所走過的發(fā)展歷程。2004年中國陶行知思想研究會將十七中學命名為“陶行知教育思想試驗基地”。在學校的發(fā)展歷程中,十七中人凝煉地把握住陶行知先生的經(jīng)典性語句,充實進貼近時代的新內(nèi)涵,以此立為代代傳承的校訓:“求真、創(chuàng)造,愛滿天下”,將辦學培養(yǎng)目標定位于“做長久的現(xiàn)代中國人”。 “生活即教育、社會即學校、教學做合一”,這些陶行知先生的經(jīng)典論述已成為十七中人在推進素質(zhì)教育和課程改革的教育大潮中的自覺行動;成為在實現(xiàn)優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代科學精神相統(tǒng)一的過程中的現(xiàn)實追求。新的歷史時期,張順校長又深入挖掘了行知思想的精髓,將全面實施素質(zhì)教育的基本經(jīng)驗提煉和概括為“教育必須尊重生命,教育必須和諧育人,教育必須崇尚科學,教育必須走向生活”的鮮活主題,進一步明確了新時期十七中學的辦學理念,引領(lǐng)著學校的進一步發(fā)展?! W校創(chuàng)建了十六個社會實踐基地,將學生從課內(nèi)引向課外,將理論與實踐相結(jié)合,在開展社會實踐和研究性學習的過程中既實現(xiàn)了對知識的探求,又增強了學生的人文素養(yǎng)。學校坐落在高碑店地區(qū),該地區(qū)緊鄰國際投資比較集中的CBD中央商務(wù)區(qū),如今以打造古典家具文化產(chǎn)業(yè)和興辦民俗文化旅游村而著稱于世,吸引著大量的國際友人和知名人士在這里匯聚,為學生中的志愿者們充當外語翻譯搭設(shè)了舞臺,為學生在中西文化的交流中豐富自己的學識、開闊視野提供了廣闊的空間。 學校在“求真創(chuàng)造,愛滿天下”為精魂的德育工作總體思路指引下開展了豐富多彩的德育系列活動,推動著學生的健康全面成長。舍己救人的曾衛(wèi)東烈士用自己年輕的生命實踐了愛滿天下的誓言;身殘志堅的王帥同學,學習優(yōu)異,代表祖國出征雅典殘奧會,曾多次在全國殘運會、遠東及南太平洋地區(qū)青少年殘運會上摘得金牌,被評為市級優(yōu)秀學生,成為學生中的典范?! W校2002年開始創(chuàng)辦的陶行知教育思想實驗班,面向全市貧瘠的山區(qū)和農(nóng)村,招收品學兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的初中畢業(yè)生,并讓他們享受“三免一獎”(即免學費、免書費、免住宿費,一學期評一次獎學金)的優(yōu)惠條件,將愛灑向社會最需要關(guān)注的弱勢群體?! W校始終堅持民主治學、科學管理,通過打造合作的團隊和營造和諧的機制來為師生的成長、成才創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。為實現(xiàn)全面實施素質(zhì)教育和弘揚行知思想的統(tǒng)一奠定了堅實的基礎(chǔ)。今天的十七中學正朝著努力爭創(chuàng)一所“教育有品位、有質(zhì)量、有特色、有口碑、有影響”的首都名校邁進!
歷史悠久:北京市第九十四中學始建于1956 年,是一所具有光輝歷史的市級高中示范校(重點中學),位于高速發(fā)展的望京地區(qū),與眾多的大專院校、科研機構(gòu)和高新產(chǎn)業(yè)一起構(gòu)建著本地區(qū)濃厚的文化氛圍?! W校規(guī)模:學?,F(xiàn)有六個年級共41個教學班,學生近兩千人(其中外籍學生100多名);教職工總數(shù)近200人,專任教師150名;其中有特級教師、市級、區(qū)級學科帶頭人、優(yōu)秀中青年教師、骨干教師近50名。政府于2007年建成的高中新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備一流?! ∞k學理念:學校始終堅持以學生為主體的理念,根據(jù)學校"求真、重德、勤學、守紀"的培養(yǎng)目標,促進學生自主、和諧、全面的發(fā)展?! H特色:作為朝陽區(qū)對外開放窗口校,學校與教育部中國教育國際交流協(xié)會等部門緊密合作,積極參與多項國際交流活動,與美、德、意、澳、巴西等國進行了師生互換、互訪。在與外國學生、來訪者的交往中,我校學生增強了自信,開拓了視野,培養(yǎng)了合作精神,也提高了外語交際能力,這種對多元文化的尊重和理解,形成了和諧校園的新特色,為學生持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)?! 〗逃龢I(yè)績:經(jīng)過半個世紀的奮斗,九十四中以良好的校風、高水準的教育質(zhì)量,成為學生向往、家長信賴和社會滿意的優(yōu)質(zhì)學校。學校先后榮獲"北京市文明禮儀示范校"、"北京市電教優(yōu)類示范校"、"北京市管理先進校"等眾多榮譽稱號;英語教研組還榮獲北京市政府頒發(fā)的"模范集體"光榮稱號。學校的中、高考成績始終處于領(lǐng)先水平。高考綜合上線率近100%,每年均向包括清華、北大在內(nèi)的高等院校輸送人才(2008屆趙建芳、劉思拓等一批同學高三一、二模取得600分以上的好成績)。在每年參加的各類競賽中,學生們?nèi)〉昧撕芏嗒勴?,學校涌現(xiàn)出一批"明星"("藝術(shù)之星"、"文明之星"、"進步之星"、"勤奮學習之星"、"孝敬父母、尊敬師長之星"、"體育之星"等等)。
北京市第八十中學創(chuàng)建于1956年,至今已有近五十年的辦學歷史,1978年被北京市人民政府確定為北京市重點中學和北京市對外開放單位。學校本著“以人為本、以德治校、以質(zhì)求發(fā)展”的辦學思想,堅持全面育人、辦有特色。學校先后被授予“北京市德育先進校”、“北京市科技活動示范校”、“北京市體育運動(田徑)傳統(tǒng)項目?!薄ⅰ爸腥A人民共和國教育部現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學?!?、“北京市教育科研先進校”和“北京市校園環(huán)境示范?!钡葮s譽稱號。2003年6月被北京市教委認定為“北京市示范性普通高中”。
北京市和平街第一中學1960年建校,1978年被市、區(qū)政府定為朝陽區(qū)重點中學,2005年被評為北京市示范性普通高中學校。2002年以來,從一個占地18畝的典雅學府,發(fā)展為一校三址,總占地面積91畝的規(guī)模。校址分布在和平家園小區(qū)和北苑家園小區(qū)內(nèi),自北三環(huán)以里至北五環(huán)以外,地處2008年奧運社區(qū)。 現(xiàn)有教職工252人,一線教師194人,其中高級教師34人,中級教師94人,學生2250多人。 多年來,學校以良好的校風,高水平的師資,優(yōu)美的校園環(huán)境享有良好的社會聲譽。 我校的管理模式是:兩個統(tǒng)一,六個一致。即:集體統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各址專人負責;整體統(tǒng)一要求,發(fā)揮各自特色??傮w目標一致、管理制度一致、評價指標一致、管理過程一致、校園文化一致、教職工待遇一致。幾年來的實踐證明這一管理模式適合我校的情況。 我們的學生來自全市130多所學校,基礎(chǔ)各不相同,他們期望值較高,但當遇他們到困難時又容易喪失信心,心理比較脆弱。針對學生實際,學校提出的辦學思想是:加強基礎(chǔ),拓寬知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展特長,全面育人。讓每一個學生在自信中成長。 在學校管理中,不求人人滿意,但求人人理解。營造寬松、和諧、積極、向上的工作氛圍。每一個人的勞動都受到尊重,每一個成功經(jīng)驗?zāi)軌虻玫焦蚕?,給每一個人相同的機會,為教職工的發(fā)展搭建平臺,讓每一個教職工在自信中工作,讓每一個有才華的人都能在和平街一中體現(xiàn)自身價值。和諧勤奮,甘于奉獻,富有團隊精神是教職工隊伍的特色。為工作特色突出的教師召開個人工作研討會,是學校管理工作的亮點。我們在工作中體現(xiàn)著和平街一中的教風:敬業(yè)、摯愛、務(wù)實、創(chuàng)新。 我校德育工作的思路是:以愛國主義教育為核心,以規(guī)范行為為基礎(chǔ),以課堂教學為主渠道,以豐富多彩的活動為載體,創(chuàng)造各種條件,使學生在實踐中自我服務(wù)、自我管理、自我教育。引導(dǎo)學生在具有良好行為規(guī)范的前提下,發(fā)展特長,讓每一個學生在自信中成長。 針對學生實際,落實學校的辦學思想,學校制定了《和平街一中德育工作方案》,針對不同年級學生的不同情況,提出不同的目標,并有各種活動建議。我校的校風是:文明、守紀、友愛、勤學。 我校在提高課堂教學質(zhì)量方面做了大量工作,通過培訓、示范、研究、實踐四個層次的工作,從轉(zhuǎn)變教學觀念做起,落實在課堂教學的質(zhì)量提高上,老師們在實踐中總結(jié)的“五個要讓”和“六個是否”在課堂教學中被有意識地體現(xiàn)。 每年的中、高考成績均排在朝陽區(qū)前列,多年保持了重點率30%,本科率75%左右。學校在全國、市、區(qū)獲得多項榮譽。
北京信息工程學院附中是朝陽區(qū)一所以美術(shù)為特色,以航模、無線電測向等科技活動為特長的公立普高。始建于1968年,地處奧林匹克核心地區(qū),緊鄰中科院高科技重點開發(fā)區(qū)域。學校開拓出一條“特色特長,兩翼齊飛;德智體美,爭創(chuàng)一流”的辦學道路,并擁有良好的校園環(huán)境、完善的教學設(shè)施和團結(jié)奮進的高素質(zhì)教師隊伍。 學校于1997年開始創(chuàng)辦高中美術(shù)特色班,為那些具有美術(shù)專長,將來立志從事美術(shù)行業(yè)的學生開辟了一條通往高等藝術(shù)院校的道路。我校現(xiàn)有美術(shù)教師6名,擁有專業(yè)天光畫室,設(shè)施完善。幾年來,美術(shù)特色教育取得了突出的成績:2000—2004連續(xù)5年美術(shù)班學生的文化課和專業(yè)課高考上線率均是100%,為各類大學藝術(shù)院系輸送了百余名學生。我校高中美術(shù)特色班將達到11個,越來越受到社會的矚目,并與韓國釜山藝術(shù)設(shè)計學院建立了友好往來。 我校高中美術(shù)特色班開設(shè)普高全部課程及美術(shù)專業(yè)課程,在課時上按照藝術(shù)類考生的需求進行設(shè)置,嚴格進行素描、色彩、速寫及圖形創(chuàng)意、工藝設(shè)計等專業(yè)技能的訓練。凡美術(shù)班學生可用專業(yè)課程代替物理、化學、生物會考,高考升學方向為藝術(shù)院校和普通高校的美術(shù)系。從培養(yǎng)學生的美術(shù)特長,全面提高學生的藝術(shù)素養(yǎng),更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展需要和為藝術(shù)院校輸送優(yōu)秀人才。 我校的科技特長教育也卓有成效,幾年來在國家、市、區(qū)各類比賽中共獲得250多個獎項,培養(yǎng)出運動健將4名,一二級運動員300余名,有多名學生獲得了金鵬獎和銀帆獎,并有近百名學生因此在高考中獲得了30—50分的加分。2002年2月我校被國家體育總局授予“全國無線電測向重點單位”稱號,成為全國八個獲此稱號的單位之一,使我校的社會知名度越來越高,并吸引了眾多外省市的學生到我校就讀。
北京工業(yè)大學附屬中學是北京市示范高中,現(xiàn)一校三址辦學。位于廣渠門外富力城住宅區(qū)內(nèi)的示范高中新建校,占地面積50畝,建筑面積33516平方米。校園環(huán)境優(yōu)美高雅、設(shè)施完善、功能齊備,教學樓、實驗樓、辦公樓、體育館、學生社團活動中心、圖書閱覽室、學生餐廳等硬件設(shè)施全市一流。工大附中注重學生綜合素質(zhì)的全面提升,近年在體育、藝術(shù)、科技等方面獲得多項國際、國內(nèi)大獎,獲市區(qū)級獎勵達千余人次。我校機器人創(chuàng)新工作組在第七屆國際機器人奧林匹克競賽中獲兩枚銅牌,在2006年全國青少年機器人迎奧運競賽中獲三枚金牌,吳藝凡同學獲第二十七屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎和“公共發(fā)明家獎”。學校狠抓課堂教學改革,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量,連續(xù)多年在高考中取得優(yōu)異的成績。2006年,有25名同學高考總分達600分以上,本科上線率88.8%。秉承著“團結(jié)、民主、寬松、和諧,不內(nèi)耗;嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新,敢爭先”的精神,北京工大附中已發(fā)展成為一所具有和諧學校文化、鮮明辦學特色、一流教育質(zhì)量的名校。
北京市勁松第四中學,是勁松地區(qū)僅有的三所完全中學之一。位于朝陽區(qū)勁松西口以南的華威西里甲48號。06年有23個教學班,其中初中10個班、高中13個班。共有教職工88人,高級教師占30%,擁有各級骨干教師、學科帶頭人11名。本科學歷教師占95%以上,高中任課教師全部為本科學歷以上,四分之一以上的教師參加了研究生主要課程班的學習。班主任隊伍中,紫金杯獲得者,市級、區(qū)級優(yōu)秀教師稱號獲得者占到40%。自1982年建校以來,在歷任校長的領(lǐng)導(dǎo)下,一直以面向全體學生,讓全體學生得到全面發(fā)展為辦學宗旨。全校教職工全身心地致力于教育教學工作中。二十多年來,我校從一個名不見經(jīng)傳的普通中學成長為一所具有一定辦學規(guī)模、一定聲譽的完全中學,在全校教職工的共同努力下,教育教學工作取得了優(yōu)異成績。教學工作在歷年中考、高考中的取得好成績。會考、中考、高考近幾年連續(xù)獲得朝陽區(qū)優(yōu)秀獎。會考成績多次在全區(qū)受到表揚,中考升學率達到100%;高考升學率連年上升,最好成績達到98?85%,獲區(qū)一等獎;04年高考貢獻率居區(qū)第三名,04年中考取得區(qū)30名的優(yōu)異成績, 05屆各項成績均列區(qū)普通校前茅,在本區(qū)南片校排名第二,05年中考取得區(qū)23名的優(yōu)異成績,高考被評為區(qū)高考優(yōu)秀校。學校不僅注重培養(yǎng)學生具有良好的文化基礎(chǔ),更注重培養(yǎng)具有鮮明個性,有一定特長的學生群體,學校辦有阮族樂團、電聲樂隊,開辦了多門選修課。在全國中小學作文競賽中每年均有多人次獲獎;市、區(qū)中學生運動會多人次獲獎;2003年獲朝陽區(qū)中小學生運動會初中組團體第四名;近兩年來我校培養(yǎng)籃球國家二級運動員17人(高考加20分),?;@球隊2次奪得區(qū)級比賽第三名;是北京市合唱節(jié)先進單位;在每年的市、區(qū)科技月和藝術(shù)節(jié)中均有多人次獲獎。蘇一沫、陳妍、蔣意民同學獲朝陽區(qū)“十佳”中學生獎。我校同學參加全國性征文獲獎率達到60%以上。多年來,我校是北京市紅十字學校;區(qū)級精神文明建設(shè)先進單位;北京市普教系統(tǒng)電化教育優(yōu)秀校;連續(xù)12年被區(qū)評為初中教學先進單位。是地區(qū)各類先進單位。2002年起,我校開始承擔國家“十五”重點基礎(chǔ)教育課題《班級活動中交往與互動規(guī)律和教育功能的過程研究》實驗校的研究工作。學校育人環(huán)境優(yōu)良,教學設(shè)備齊全、先進。建有校內(nèi)閉路電視系統(tǒng),有雙物理、雙化學實驗室,有生物實驗室、圖書館、閱覽室、多媒體電化教學階梯大教室。除此外,學校新蓋的教學樓,設(shè)有多媒體語音室、2個計算機房、美術(shù)室、音樂教室、勞技室等專用教室。為了實現(xiàn)勁松四中教育教學質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展,在徐妍校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在“對生命負責,為發(fā)展服務(wù)”的辦學理念引領(lǐng)下,正開始實施新的三年規(guī)劃。全體教師正不斷學習先進的教育理論,更新教育觀念,積極實踐新課程改革。以“今天要比昨天做的更好”為校訓,實現(xiàn)有效提高學校的教育教學質(zhì)量,提高受教育者整體素質(zhì)的培養(yǎng)目標。有學生家長說:“勁松四中是一方育人成才的熱土”。
北京服裝學院附屬中學始建于1964年的完全中學。高中部毗鄰國際展覽中心,距三環(huán)不足50米,交通十分便利?! ∥倚>哂幸恢Ьń逃虒W、善于科學管理的領(lǐng)導(dǎo)集體和一支具備先進的教育理念、整體實力強、教學底蘊豐厚、教學質(zhì)量優(yōu)秀的教師隊伍,在全區(qū)有著良好的聲譽。高級教師39人,一級教師45人,區(qū)級兼職教研員5人,23位教師擔任市、區(qū)級觀摩課,2位教師參加中考命題工作。還有2名教師在全國教學交流會獲得錄像課、現(xiàn)場作課一等獎;我校教師撰寫的論文在全國、市、區(qū)獲獎380余篇。教師們勇于實踐,善于運用先進的教育科研理論指導(dǎo)工作,取得了良好的教學效果,在中考、高考中取得了優(yōu)異成績,教學經(jīng)驗在全區(qū)中、高考總結(jié)會上進行交流。學校多次被評為“德育工作先進單位”“初中、高中教學優(yōu)秀單位”“體育達標先進單位”“教育科研先進單位”“北京營養(yǎng)配餐先進單位”“市女排傳統(tǒng)校”“少年科技定點單位”;《人民日報》《北京日報》“北京電視臺”曾多次進行報道?! ∥倚P@文化氛圍濃厚,多媒體教學設(shè)備先進;教學設(shè)施配套完善;給予了學生學習知識的舒適環(huán)境、展示個人能力的廣域空間、發(fā)展素質(zhì)的良好平臺、健康成長的活動場所和邁向高等學府的成功階梯。一年來,學校投入大量資金擴大辦學規(guī)模,初、高中部均擁有200米塑膠跑道、人工草坪足球場、標準的籃排球場地;改建了理化生實驗室、語音教室和計算機教室,8個專用教室和兩個高水平的音樂教室,所有教室全部具備現(xiàn)代化的多媒體設(shè)施,圖書閱覽實現(xiàn)計算機管理,校園寬帶網(wǎng)擴展了學生學習的空間。 一批批德才兼?zhèn)涞漠厴I(yè)生走向社會,考入清華、北大、人大、北航、復(fù)旦等高等院校兩千多人,海外留學獲博士、碩士學位五十多人,體育人才更是碩果累累,走進國手隊伍的有足球、排球、籃球、手球、擊劍、網(wǎng)球等項目的運動員,在國際比賽中為中國獲奧運金牌一塊,亞運會金牌三塊,今年為專業(yè)隊輸送了20名隊員。 我校是朝陽區(qū)中小學生課外活動示范校,具有全國少年電子技師北京地區(qū)認定資格。在全國無線電測向華北賽區(qū)、全國探雷北方賽區(qū)競標賽中多位學生獲得一、二、三等獎。30多人獲得二級運動員稱號,獲得在高中會考中免試物理、體育兩學科,并在高考成績中加20分的獎勵。
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