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教師招聘面試初中化學(xué)《二氧化碳制取的研究》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-12 15:16 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

5.提問：怎樣檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳?用集氣瓶收集二氧化碳時(shí)，怎樣證明集氣瓶中已充滿了二氧化碳?

總結(jié)：結(jié)合二氧化碳的性質(zhì)。①檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳：把氣體通入澄清石灰水中，如果變渾濁，說明是二氧化碳?xì)怏w;②檢驗(yàn)二氧化碳收集滿了：用燃著的木條靠近集氣瓶口，如果木條熄滅，說明收集滿了。

6.學(xué)生活動(dòng)：結(jié)合二氧化碳和氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取的探究，總結(jié)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法。

總結(jié)：①選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，包括反應(yīng)物和反應(yīng)條件;②選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置;③驗(yàn)證所制得的氣體。

(三)鞏固提升

學(xué)生活動(dòng)：列舉你所知道的能生成二氧化碳的反應(yīng)，能用化學(xué)方程式表示的，寫出化學(xué)方程式。然后與同學(xué)討論這些反應(yīng)能否用于在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳，并說明理由。

(四)課堂小結(jié)

請學(xué)生回答本堂課的收獲：二氧化碳的制取裝置和收集裝置的選取。

(五)作業(yè)布置

課下以學(xué)習(xí)小組為單位，查閱資料，總結(jié)二氧化碳的性質(zhì)及其用途。

五、板書設(shè)計(jì)

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