https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-24 16:41 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
三、試題示例
例:【2019年上·活動設(shè)計題·30分】
【活動設(shè)計題】最近,大三班許多小朋友用大大小小的紙盒制作小汽車等物品。馬老師發(fā)現(xiàn),制作的汽車裝飾不太一樣,但結(jié)構(gòu)差不多,往往只有車廂、車輪、車燈等。馬老師認為可以根據(jù)這種情況生成一個“汽車”主題活動,引發(fā)幼兒的深度學(xué)習(xí)。
請幫助馬老師設(shè)計“汽車”主題活動。
要求:
(1)寫出主題活動的總目標(biāo)。
(2)圍繞主題設(shè)計三個子活動。寫出其中一個子活動的具體活動方案,包括活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備和主要環(huán)節(jié)。
(3)寫出另外兩個子活動的名稱、目標(biāo)。
大班綜合主題教育活動:汽車
主題活動總目標(biāo):
1.幼兒認識汽車的基本形狀和結(jié)構(gòu),能說出各部位的名稱和功能。
2.幼兒能了解汽車內(nèi)部的特點及用處,知道乘坐汽車的注意事項。
3.增強動手能力和創(chuàng)造能力,能根據(jù)自己的喜好設(shè)計汽車,能發(fā)揮想象設(shè)計汽車的新功能。
4.了解基本的交通規(guī)則,能夠說出并做到在過馬路時的安全原則。
子活動一具體方案:
活動名稱:
大班藝術(shù)教育活動:制作小汽車
活動目標(biāo):
1.情感目標(biāo):幼兒喜歡將自己的創(chuàng)意制作出來,并具備一定的安全意識。
2.行為技能目標(biāo):能用材料動手制作出一輛小汽車,并根據(jù)自己的喜好進行裝飾。
3.認知目標(biāo):知道汽車外部的基本結(jié)構(gòu)和功能。
活動準(zhǔn)備:
1.視頻短片和圖片
2.彩筆、彩色紙、硬紙卡、剪刀、膠水
3.道具汽車若干
活動過程:
(一)播放視頻,談話導(dǎo)入
1.播放與汽車相關(guān)的視頻短片;
2.教師請幼兒說說自己每天來幼兒園的交通方式,引導(dǎo)幼兒說出走路、乘地鐵、乘公交、父母開車等多種方式,以及汽車的種類多種多樣,引出活動主題——汽車。
(二)出示圖片,認識汽車
1.欣賞若干汽車圖片,請幼兒說說汽車的主要構(gòu)造,讓幼兒能夠總結(jié)出車燈、車輪、車身、車尾箱等主要結(jié)構(gòu)。
2.分組發(fā)放汽車模型,請幼兒摸一摸,直觀感受汽車的各個部位,請幼兒想象自己如果擁有汽車,它的樣子如何,并請幾位幼兒分享觀點。
(三)幼兒制作汽車,教師巡回指導(dǎo)
1.請幼兒拿出自己的紙筆、剪刀膠水等工具,自行選擇根據(jù)汽車模型進行制作,或是根據(jù)自己的想象創(chuàng)造喜歡的汽車。
2.在幼兒制作的過程中,教師可以巡回觀察,對幼兒出現(xiàn)的問題予以有針對性的評價和指導(dǎo)。
(四)展示點評,拓展深化
1.舉辦車展活動:請幼兒分組展示自己的汽車,并參觀其他小朋友的汽車,投票選出自己印象深刻的小汽車。
2.組織討論:根據(jù)幼兒日常乘車的經(jīng)驗,說一說乘車的注意事項。
活動延伸:
延伸到區(qū)域活動,幼兒自行選擇到角色區(qū)進行扮演、或到圖書角翻閱相關(guān)圖書等。
子活動二:
活動名稱:大班社會教育活動:安全出行
活動目標(biāo):
1.情感目標(biāo):樹立交通安全意識。
2.行為技能目標(biāo):能夠在模擬情境中做到安全出行,并能指出哪些做法是安全的、哪些做法是違背交通規(guī)范的。
3.認知目標(biāo):了解基本的交通規(guī)則和過馬路時的安全原則,明白乘坐汽車的安全常識。
子活動三:
活動名稱:大班語言教育活動:未來的汽車
活動目標(biāo)
1.情感目標(biāo):幼兒喜歡將自己心中所想表達出來,并會認真傾聽。
2.行為技能目標(biāo):能圍繞話題講述自己喜歡的汽車,發(fā)展口頭表達能力和想象力。
3.認知目標(biāo):感知自己心目中未來汽車的樣子和功能。
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責(zé)任編輯:張欣
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