碑林教師進(jìn)修學(xué)校是培訓(xùn)中、小學(xué)、職校、幼兒園教師和教育行政干部的中等師范性質(zhì)的學(xué)校,是全區(qū)中小學(xué)、職校、幼兒園的教育科研核心,是推動(dòng)全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的重要力量。其主要職責(zé)是:1、負(fù)責(zé)小學(xué)教師崗位職務(wù)培訓(xùn)、新教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),以及各種短期培訓(xùn),提高全區(qū)教師業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)。2、負(fù)責(zé)對(duì)小學(xué)行政干部進(jìn)行崗位培訓(xùn)、政策法規(guī)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)等各種類型的培訓(xùn)。3、負(fù)責(zé)中學(xué)教師繼續(xù)教育的學(xué)籍管理工作,完成教育局安排的各種培訓(xùn)任務(wù)。4、研究并實(shí)施對(duì)新大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)工作。? 5、負(fù)責(zé)全區(qū)中、小學(xué)、職校、幼兒園的教科研指導(dǎo)、研究工作。? 6、以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),研究適應(yīng)素質(zhì)教育的教學(xué)方法和實(shí)施方案。 7、負(fù)責(zé)各基層學(xué)校教科研活動(dòng)的檢查督導(dǎo)和指導(dǎo),溝通校際之間教學(xué)交流、收集、推廣具有創(chuàng)新精神的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教科研成果。?8、負(fù)責(zé)全區(qū)中、小學(xué)教師的教材分析和教法輔導(dǎo)。? 9、負(fù)責(zé)全區(qū)中、小學(xué)實(shí)驗(yàn)課題的制定、實(shí)施、總結(jié),交流和推廣工作。? 10、建立“三級(jí)”教科研網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮教研部的組織、研究和指導(dǎo)作用,發(fā)揮中心教研組的骨干作用和學(xué)校教研組的主體作用,扎實(shí)有效地開展教科研工作。? 11、負(fù)責(zé)全區(qū)性的教學(xué)專題報(bào)告和研討工作。? 12、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng),建立骨干教師檔案,形成名師、骨干教師定期進(jìn)行示范課、觀摩課制度。? 13、開展德育研究指導(dǎo)工作,重視和加強(qiáng)中小學(xué)心理研究,建立心理咨詢指導(dǎo)中心,開展心理咨詢服務(wù)工作。? 14、負(fù)責(zé)了解各基層學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作發(fā)展?fàn)顩r,并對(duì)各學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作進(jìn)行指導(dǎo)。? 15、負(fù)責(zé)指導(dǎo)信息課教師的教科研工作,組織力量,為各學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的使用提供服務(wù),推動(dòng)教學(xué)軟件的推廣使用。? 16、提供、收集現(xiàn)代教育信息,推動(dòng)我區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的開展。17、建立“資料信息庫”,為學(xué)校提供借閱、查詢等服務(wù)。? 18、通過多媒體網(wǎng)絡(luò)和教育網(wǎng)站,發(fā)送教育教學(xué)信息,并采取多種渠道,為基層學(xué)校提供服務(wù)。? 碑林教師進(jìn)修學(xué)校將建成為碑林教育的“四個(gè)中心”——教師教育中心、教科研中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、資料信息中心。進(jìn)一步更新教育理念,優(yōu)化全區(qū)師資隊(duì)伍,推動(dòng)我區(qū)教育的跨躍式發(fā)展。下設(shè)部門職責(zé):辦公室工作職責(zé)一、辦公室是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的辦事機(jī)構(gòu),貫徹執(zhí)行支委會(huì)、校長辦公會(huì)、行政會(huì)的決定。二、負(fù)責(zé)全校各部門和教工的目標(biāo)管理和量化細(xì)則的檢查、考核工作。三、負(fù)責(zé)文件的收發(fā)、登記、傳遞、催辦。文書檔案、業(yè)務(wù)檔案、人事檔案、財(cái)務(wù)檔案、黨務(wù)檔案的立卷、歸檔和保管。四、負(fù)責(zé)學(xué)校人事管理和離退休人員的管理工作。五、完成學(xué)校及各部門形成的文件、資料、通知的打印、收送。六、校長會(huì)、行政會(huì)、全校大會(huì)的準(zhǔn)備、組織、記錄。七、負(fù)責(zé)印鑒,介紹信及重要資料的保管、使用和保密工作。八、負(fù)責(zé)全?;A(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、保管。九、負(fù)責(zé)學(xué)校計(jì)劃生育及安全工作。十、協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù),做好接待來訪,處理信函等工作。十一、協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間的工作。將各項(xiàng)工作的開展、落實(shí)、信息及時(shí)向黨政領(lǐng)導(dǎo)反饋。十二、在主管校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,做好后勤財(cái)務(wù)工作,遇重大問題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。十三、執(zhí)行國家各項(xiàng)財(cái)務(wù)法規(guī)、制度和學(xué)校的經(jīng)費(fèi)預(yù)算外資金管理辦法。十四、負(fù)責(zé)做好教職工的“醫(yī)?!?、住房、養(yǎng)老、工資等工作。十五、管理學(xué)校的固定資產(chǎn),建立校產(chǎn)分類及總賬。購置保管、發(fā)放教學(xué)設(shè)備、辦公用品等學(xué)校所需物品。十六、執(zhí)行學(xué)校決定的基建修繕工作。負(fù)責(zé)學(xué)校的綠化、美化、環(huán)衛(wèi)等工作。十七、負(fù)責(zé)學(xué)校房屋出租事宜。教研部工作職責(zé)為了發(fā)揮教科研的作用,全面落實(shí)“教研、指導(dǎo)和服務(wù)”三個(gè)職能,推動(dòng)全區(qū)教科研工作的發(fā)展,特制定教研部工作職責(zé):1、負(fù)責(zé)全區(qū)中、小學(xué)各學(xué)科的教研工作。2、以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),研究適應(yīng)素質(zhì)教育的教學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)方案。3、負(fù)責(zé)基層學(xué)校教學(xué)科研活動(dòng)的檢查督導(dǎo)和指導(dǎo)。溝通校際之間的教學(xué)交流,收集、推廣具有創(chuàng)新精神的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教科研成果。4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全區(qū)中、小學(xué)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,其中包括教材分析和教法輔導(dǎo)。5、負(fù)責(zé)學(xué)科帶頭人的推薦和培養(yǎng)。6、負(fù)責(zé)全區(qū)中、小學(xué)實(shí)驗(yàn)課題的制定、實(shí)施、總結(jié)和推廣工作。7、負(fù)責(zé)組織全區(qū)性的教學(xué)專題報(bào)告和研討工作。8、每年一次的中考、會(huì)考、高考試題分析工作。9、負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的檢測,提出對(duì)教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見,并為教育局制定教學(xué)計(jì)劃提供可靠依據(jù)。10、負(fù)責(zé)下校聽課、評(píng)課的調(diào)研和三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)的組織、實(shí)施及出外參觀學(xué)習(xí)的組織工作。11、其他涉及教科研的任務(wù)。教育技術(shù)信息部職責(zé) 為了充分發(fā)揮教育技術(shù)的作用,實(shí)現(xiàn)“教研、指導(dǎo)、服務(wù)”三大職能,推動(dòng)我區(qū)教育現(xiàn)代化。一、全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)信息技術(shù)改革要求。二、研究現(xiàn)代信息技術(shù)教育,輔導(dǎo)培訓(xùn)各校信息技術(shù)課教師,組織各種教研活動(dòng),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。三、深入教學(xué)第一線,研究解決現(xiàn)代信息技術(shù)教育中的實(shí)際問題,使現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中得到更好地應(yīng)用。四、收集、整理、編制教材,使其在教研、培訓(xùn)以及全區(qū)教育教學(xué)中發(fā)揮作用。五、提供圖書、雜志等資料、開發(fā)教育軟件,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。六、負(fù)責(zé)現(xiàn)代信息技術(shù)教育的校本培訓(xùn)以及其他各項(xiàng)工作,積極主動(dòng)地為學(xué)校各部門服務(wù)。 七、其他涉及教育技術(shù)工作。培訓(xùn)部工作職責(zé)培訓(xùn)部的基本職責(zé)是以中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程為核心,開展各項(xiàng)師訓(xùn)、干訓(xùn)工作。一、面向全區(qū)中、小學(xué)、幼兒園,以服務(wù)學(xué)校、提高教師素質(zhì)為宗旨,以崗位培訓(xùn)為主要內(nèi)容、骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn),全面落實(shí)繼續(xù)教育工程中進(jìn)校所承擔(dān)的各項(xiàng)工作。二、全盤負(fù)責(zé)組織好小學(xué)教師崗位培訓(xùn)、區(qū)級(jí)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)新教師培訓(xùn)。三、協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門搞好諸如中學(xué)教師崗位培訓(xùn)、市級(jí)小學(xué)骨干教師培訓(xùn)等工作。四、組織好中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)與考核工作。五、配合區(qū)教育局黨委,完成中小學(xué)各類行政管理干部的各種短期培訓(xùn)任務(wù)。六、根據(jù)實(shí)際需求舉辦中小學(xué)教師學(xué)歷進(jìn)修班。七、根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行培訓(xùn)者培訓(xùn)工作。八、配合區(qū)教育局做好校本培訓(xùn)的檢查、評(píng)估工作。九、積極開展繼續(xù)教育科研工作,促使繼續(xù)教育工作逐步深化。十、及時(shí)、出色地完成區(qū)教育局、學(xué)校布置的其他培訓(xùn)項(xiàng)目和臨時(shí)性工作。十一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,認(rèn)真做好各類培訓(xùn)的資料、檔案的管理,促使培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化。十二、根據(jù)社會(huì)需求,開展其他培訓(xùn)工作。
百杰教育自1999年成立以來,一直從事專業(yè)的教育培訓(xùn)和教育科研工作。在整合原有優(yōu)秀教育資源的基礎(chǔ)上引進(jìn)國外先進(jìn)的教育信息技術(shù),在擴(kuò)大教育范圍、深化教育理念的前提下,繼承了原有的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)開發(fā)了獨(dú)特的教育模式。目前百杰走在教育培訓(xùn)改革的最前沿,擁有完善的教育培訓(xùn)體系、強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)以及多個(gè)教育研發(fā)機(jī)構(gòu):百杰教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、百杰教育協(xié)會(huì)、百杰教育網(wǎng)、百杰教育科研基地、百杰教育信息交流中心、百杰教育咨詢有限公司。百杰教育在原有小班教育的基礎(chǔ)上,經(jīng)一線教師多年來對(duì)中小學(xué)教育的改革與實(shí)踐,創(chuàng)建了西安首家一對(duì)一個(gè)性化全程輔導(dǎo)模式。自2006年全面推出針對(duì)中小學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)性化輔導(dǎo)以來,廣受家長和學(xué)生青睞。在歷屆的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉行的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中,西安百杰教育榮獲“全國個(gè)性化輔導(dǎo)優(yōu)秀單位”、“西安十佳教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”“2009年全國十佳誠信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”等多項(xiàng)殊榮。百杰教育秉承“個(gè)性化教育”的理念,堅(jiān)持“一對(duì)一輔導(dǎo)”的原則,承認(rèn)每一個(gè)孩子的個(gè)性,因材施教,對(duì)癥下藥,同時(shí)密切關(guān)注孩子的進(jìn)步成長,讓孩子成為學(xué)習(xí)的主人,成績快速提升。百杰教育的“一對(duì)一輔導(dǎo)”真正成為中小學(xué)生課外輔導(dǎo)的風(fēng)向標(biāo)。西安百杰教育個(gè)性化輔導(dǎo)中心本著“讓更多的學(xué)生接受更適合自身發(fā)展的教育”的教學(xué)宗旨,致力于中小學(xué)生一對(duì)一個(gè)性化課外輔導(dǎo),在西安率先推出以“一線教師一對(duì)一全程輔導(dǎo)”和“家庭教育個(gè)性化服務(wù)”相結(jié)合的新一代中小學(xué)生課外輔導(dǎo)理念。為滿足眾多中小學(xué)生的全方位需求,全國設(shè)有多個(gè)教學(xué)點(diǎn)。多年來輔導(dǎo)了數(shù)以千計(jì)的學(xué)員,幫助大批孩子提高,并在歷年的中、高考中取得了優(yōu)異的成績,得到學(xué)員和家長的廣泛好評(píng)。百杰教育現(xiàn)已成為中國課外輔導(dǎo)的知名品牌,同時(shí)匯聚大批重點(diǎn)中學(xué)一線教師及中高考命題組核心成員,輕松應(yīng)試中高考。經(jīng)過深入教育研究和實(shí)踐,全面整合出多層次、高效的全新教育新模式---個(gè)性化教育(PPTS).百杰教育集團(tuán)以引領(lǐng)中國個(gè)性化教育事業(yè)朝規(guī)范化、專業(yè)化、系統(tǒng)化的健康發(fā)展為己任!讓家長放心,孩子滿意,全力打造個(gè)性化教育培訓(xùn)權(quán)威品牌
三五一三學(xué)校始建于1960年,迄今已有44年的辦學(xué)歷程。幾十年來,學(xué)校已形成了一套完整的辦學(xué)體系,是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的多學(xué)段學(xué)校。 學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生的600余名,教師60余名。70%以上的教師具有中、高級(jí)職稱;絕大部分教師教齡在10年以上。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教育方法得當(dāng),敬業(yè)愛崗,對(duì)學(xué)生奉獻(xiàn)厚愛。更有一批教師多才多藝,擅長書法、繪畫、音樂、跳舞、朗誦等,在培養(yǎng)學(xué)生各方面興趣與特長上有獨(dú)到之外。 學(xué)校擁有觀代化教學(xué)樓兩座,學(xué)生運(yùn)動(dòng)操場兩個(gè)。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,語音室、電教室、微機(jī)室、圖書閱覽室、醫(yī)務(wù)室等一應(yīng)俱全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施及后勤供應(yīng),為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供了理想的場所。 學(xué)校的教學(xué)特色是“奉獻(xiàn)厚愛”。學(xué)校要求每位教師要懷著“四心”教育管理學(xué)生,即:對(duì)學(xué)生要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心;要有一顆真摯坦誠的愛心;要有一顆超出常人的耐心;要有一顆契而不舍的韌心。使每位到我校的學(xué)生都在輕松、愉快、平等、關(guān)愛的氛圍中,享受學(xué)習(xí)的樂趣,使學(xué)生的身心得到生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。 學(xué)校將乘著碑林文化大區(qū)的東風(fēng),狠抓教育教學(xué),使學(xué)校的明天將更加輝煌。
西安市九中是在建國前的私立并州中學(xué)的基礎(chǔ)上,于建國后的一九五二年,經(jīng)國家統(tǒng)一接管后成立的完全普通高中,至今已有60年建校歷史。 校園占地夠30.45畝,環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭。是莘莘學(xué)子讀書,求學(xué)的理想環(huán)境。 長期以來,學(xué)校一直把教師隊(duì)伍建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)放在首位,培養(yǎng)了一批又一批的中青年骨干教師;改造了一批危漏校舍,使學(xué)校面貌不斷發(fā)生變化。 注重賞識(shí),關(guān)愛差生;加強(qiáng)基礎(chǔ),因材施教;開發(fā)智力,培養(yǎng)能力是我校長期堅(jiān)持的辦學(xué)方針。近年來教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,2003年獲碑林區(qū)教育教學(xué)綜合評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)牌:其中初中綜合評(píng)估名列區(qū)十二所公辦中學(xué)第三名。高中已形成與六中聯(lián)辦及開設(shè)空軍飛行員苗子班兩大特色,為蘭空輸送了近20名飛行員。新的領(lǐng)導(dǎo)班子,能夠與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新,制定了三年規(guī)劃,正在積極引資改造學(xué)校設(shè)施,進(jìn)一步提高辦學(xué)實(shí)力,力爭3年成為市級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。
西安電子科技大學(xué)附屬中學(xué)是省、市兩級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué),學(xué)校始建于1979年,隸屬于西安電子科技大學(xué)?,F(xiàn)擁有兩個(gè)校區(qū),在校學(xué)生4千余人。學(xué)校位于大學(xué)校園南區(qū),北臨南二環(huán),南依電子城,西傍高新技術(shù)開發(fā)區(qū),具有良好的人文環(huán)境和濃厚的文化氛圍。學(xué)校擁有國家一級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代化教育技術(shù)中心、圖書資料中心,校園網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)連接,每個(gè)教室都裝備了多媒體觸摸屏電子黑板,以保證教師隨時(shí)可以用多媒體教學(xué)。每位教師配備手提電腦和U盤,教室內(nèi)均安裝暖氣、空調(diào),硬件設(shè)施齊備,給學(xué)生提供了更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)化,師資雄厚。中、高級(jí)職稱占95%,其中高級(jí)教師超過57%,具有研究生學(xué)歷的教師106人,特級(jí)教師2人。學(xué)校多年來堅(jiān)持每周三晚上的教師培訓(xùn),以提高教師綜合素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。教師隊(duì)伍素質(zhì)一流,曾獲教師素質(zhì)大賽評(píng)比團(tuán)體西安市第四名和雁塔區(qū)第一名,曾獲全國計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課件大賽國家三等獎(jiǎng),陜西省一等獎(jiǎng),西安市、雁塔區(qū)教育系統(tǒng)師德演講比賽第一名、雁塔區(qū)教師課件制作評(píng)比團(tuán)體第一名。各學(xué)科均有在省、市具有影響力的一流教師,先后有4位老師獲省級(jí)教學(xué)能手7人次,多位老師獲市級(jí)教學(xué)能手21人次,區(qū)級(jí)教學(xué)能手65人次。省級(jí)骨干教師8人,市級(jí)骨干教師5人。學(xué)校注重課程改革,用最先進(jìn)的教育理念來指導(dǎo)課改。近幾年在國家級(jí)、省級(jí)中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中有3位老師分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)8人次;10余名老師20多次受各方邀請(qǐng)?jiān)谑?nèi)進(jìn)行新課程示范教學(xué);3名教師參與編寫了新課程地方教材;3名教師為全市政、史、地教師進(jìn)行了新課程培訓(xùn)。學(xué)校編印雁塔區(qū)《新課程實(shí)驗(yàn)工作》西電科大附中專輯一本。2010年學(xué)校獲西安市普通高中課程改革先進(jìn)單位。學(xué)校于2003年9月開辦了西部衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,使不同地區(qū)、不同條件學(xué)校的學(xué)生遠(yuǎn)在千里之外,可同步實(shí)時(shí)地與本校學(xué)生共同聆聽本校優(yōu)秀教師的教學(xué),共享到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。目前,衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育面向高中三個(gè)年級(jí)開設(shè)了語、數(shù)、英、理、化、生六門課,教育成果獲得了遠(yuǎn)端學(xué)生家長、學(xué)校等各方面的認(rèn)同,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。西安電子科技大學(xué)附中正迎著課程改革的旭日,在"德健先行、才志永恒"校訓(xùn)的指導(dǎo)下,不斷改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高教育質(zhì)量,讓所有的學(xué)生在我們的學(xué)校都能得到發(fā)展,積極開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)省級(jí)特色學(xué)校。
西安高新國際學(xué)校位于西安高新區(qū)新型工業(yè)園紫薇田園都市,創(chuàng)辦于2003年,占地100畝,總建筑面積5萬多平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班60個(gè),其中小學(xué)42個(gè)班,中學(xué)18個(gè)班,學(xué)生3000余名。在編教職工168個(gè),其中專職任課教師141人,含有高級(jí)教師64人,中學(xué)及小學(xué)部教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均為100%,
戶縣職教中心是始建于1978年,是一所以發(fā)展農(nóng)業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為宗旨的農(nóng)村職業(yè)高中,后經(jīng)多次改革、變更,于2003年12月經(jīng)戶縣縣委、縣政府批準(zhǔn)成立戶縣職教中心。幾年來,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校已發(fā)展成為一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的現(xiàn)代化、綜合性職業(yè)學(xué)校,2003年被西安市教育局授予市級(jí)示范學(xué)校,2004年晉升為市級(jí)重點(diǎn)職校,2007年4月晉升為省級(jí)重點(diǎn)職校,是目前戶縣乃至西安地區(qū)規(guī)模最大的公辦職業(yè)高中。學(xué)校地處戶縣秦渡鎮(zhèn),位于西安市高新開發(fā)區(qū)動(dòng)力機(jī)械園區(qū),距西漢高速戶縣出口約2公里。學(xué)校占地面積34684平方米,建筑面積10890平方米,其中教學(xué)用5700平方米,生活用3200平方米,其它教學(xué)輔助設(shè)施用房1900平方米;學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生1612人,教職工110人;擁有設(shè)備先進(jìn)的理化實(shí)驗(yàn)室和配套齊全的車工、鉗工、電工、焊工實(shí)習(xí)室,建有寬帶接入的校園網(wǎng),近百臺(tái)計(jì)算機(jī)和多功能教室;有占地13340平方米的田徑運(yùn)動(dòng)場,硬化的籃球場;學(xué)生宿舍實(shí)行公寓化管理,師生食堂寬敞明亮;學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,其中高級(jí)教師9人,中級(jí)職稱45人,專任教師與學(xué)生比例為1:15。教師學(xué)歷合格率為80%,“雙師型”教師占專業(yè)課教師的60%。另聘有兼職教師12名。學(xué)校45歲以下教師均參加學(xué)歷提高教育或第二文憑學(xué)習(xí),其中5名教師陜西師范大學(xué)教育管理專業(yè)研究生學(xué)歷。長期以來,學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“模塊式”教學(xué)模式,不斷深化教育教學(xué)改革,形成了重實(shí)踐、重技能培養(yǎng)的辦學(xué)特色,是陜西省首批國家級(jí)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,水電安裝專業(yè)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),在全省乃至西北地區(qū)享有盛名,該專業(yè)畢業(yè)生不等畢業(yè)便被用人單位一搶而空,承擔(dān)亞洲第一樓“上海金貿(mào)大廈”工程任務(wù)的寧樹濤,現(xiàn)任陜西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長的武亞輝,都是我校水電安裝專業(yè)培養(yǎng)出的優(yōu)秀人才,個(gè)人資產(chǎn)達(dá)千萬元以上。另外作為陜西省建筑專業(yè)教育研究中心,我校還承擔(dān)著全省水電安裝專業(yè)教育教學(xué)科研任務(wù)的管理和協(xié)調(diào)任務(wù),由于辦學(xué)實(shí)績突出,學(xué)校多次被縣委、縣政府評(píng)為職業(yè)教育先進(jìn)集體、教學(xué)管理先進(jìn)單位,2003年12月被中國職業(yè)技術(shù)管理協(xié)會(huì)命名為“優(yōu)秀人才培訓(xùn)基地”。2004年至2006年連續(xù)三年被西安市人民政府授予職業(yè)教育先進(jìn)集體, 2006年11月被中國教學(xué)科學(xué)研究所授予“全國職業(yè)教育先進(jìn)辦學(xué)單位”。2007年3月被《中國教育報(bào)》評(píng)選為“全國職教150強(qiáng)單位”。校長張明瑾同志先后被中央教科所授予“百名杰出校長”、中華教育家協(xié)會(huì)授予“全國杰出教育家”、被陜西省七部委、西安市人民政府、戶縣縣委、縣政府、戶縣教育授予職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人,先進(jìn)教育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
我校不僅是西北第一所民辦全日制寄宿學(xué)校還是省級(jí)“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”和“華商報(bào)百萬讀者心目中的明星學(xué)?!?。學(xué)校地處西安市南郊植物園內(nèi),幽靜清雅、綠樹成蔭是學(xué)習(xí)和工作的理想之地。
西安鐵三小創(chuàng)辦1959年,近五十年的辦學(xué)歷史,凝聚著幾代人的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),蘊(yùn)涵著沉甸甸的校園文化。學(xué)校以環(huán)境幽雅、校風(fēng)優(yōu)良、教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)生全面發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量高而享譽(yù)社會(huì)?! W(xué)校東鄰太華路燈城,西鄰大明宮遺址,占地面積11750平方米,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),功能齊全?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,1000余名學(xué)生,59名教職工,均為正規(guī)師范畢業(yè),其中本科4人,大專33人,高級(jí)教師 16人,一級(jí)教師25人,路局名教師12人,各級(jí)教學(xué)能手26人,骨干教師36名,師德先進(jìn)教師18名。學(xué)校先后獲得過“全國先進(jìn)少年軍?!?、“全國少年軍校示范?!?、“陜西省優(yōu)秀少年軍?!?、“全國青少年讀書教育示范?!薄ⅰ瓣兾魇〖t領(lǐng)巾示范學(xué)?!?、西安市、西鐵分局“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!?、新城區(qū)“文明單位”、“文明校園”、“教改先進(jìn)學(xué)?!?,鄭州鐵路局“紅旗大隊(duì)”、“先進(jìn)學(xué)?!?、“美育園地”等殊榮?! W(xué)校注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力培養(yǎng)“優(yōu)秀+特長”的跨世紀(jì)人才。去年我校畢業(yè)升學(xué)率為100%,75%的學(xué)生考入省市級(jí)重點(diǎn)、中學(xué)。2002年,被西鐵一中錄取的段潔同學(xué)考入北京大學(xué)。學(xué)校先后培養(yǎng)出“西安市十佳少年”劉曉飛,“陜西省十佳少年”劉娟,“全國好兒童”曹銳等一批優(yōu)秀少年兒童。學(xué)校曾在各級(jí)各類比賽中榮獲團(tuán)體獎(jiǎng)123個(gè),學(xué)生個(gè)人在國際國內(nèi)寫作、書畫、舞蹈、歌唱等比賽中獲獎(jiǎng)累計(jì)400多人次,其中女子籃球隊(duì)多次在西安市、新城區(qū)舉行的比賽中獲得佳績?! 〗逃蒲惺菍W(xué)校近年發(fā)展的重要支柱,2003年學(xué)校被新城區(qū)教育局確立為“以校為本教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地”。教師們不但是教書的能手,也是教研的骨干,他們所撰寫的論文,在國家、省級(jí)報(bào)刊發(fā)表50余篇,其中獲全國一等獎(jiǎng)8篇,二等獎(jiǎng)32篇?! ?chuàng)辦少年軍校是學(xué)校的顯著成績。從1989年開始學(xué)校就與西安陸軍學(xué)院達(dá)成軍民共建,先后有6000余名學(xué)生到少年軍校接受學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。 輝煌的昨天,展示了半個(gè)世紀(jì)西鐵三小辦學(xué)的風(fēng)采;創(chuàng)業(yè)的今天,再譜西鐵三小改革發(fā)展創(chuàng)新的新樂章。目前,西鐵三小正以嶄新的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn),朝著更高的目標(biāo)闊步前進(jìn)!
高陵三中是一所全日制普通高級(jí)中學(xué),始建于1956年。學(xué)校占地約80畝,建筑面積80多畝地?,F(xiàn)開設(shè)37個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2100多名。該校有著高陵三中一批強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職員工160名,專任教師130名。專任教師中大學(xué)本科學(xué)歷126名,其中中高級(jí)教師59名,研究生三名?! ∫詣バiL為代表的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,年富力強(qiáng),富有朝氣,拼搏進(jìn)取,勇于創(chuàng)新;教職工愛崗敬業(yè),勤奮且樂于奉獻(xiàn),愛校如家;學(xué)生理想遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)刻苦,勇于實(shí)踐,發(fā)展全面?! 榘阉刭|(zhì)教育落到實(shí)處,學(xué)校制訂的校訓(xùn)是:“學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健身” 。另外,學(xué)校本著“對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨,注重開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓每一位學(xué)生都能得到更好的教育和發(fā)展?! 〗陙?,三中的教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,高考升學(xué)率穩(wěn)中有升,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的一致好評(píng)。 如今三中人意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),正為新的目標(biāo)創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中而努力奮斗!
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