太原市大南關(guān)小學

太原市大南關(guān)小學簡介

　　大南關(guān)小學是一所擁有24個教學 班，1600余名學生的四軌制六年制小學，有教職工74人，其中黨團員38人，達到大專學歷的62人，本科學歷的22人，學校高級教師39人，一級教師24人，先后有20多名教師成為省、市、區(qū)級教學能手、優(yōu)秀班主任、骨干教師和學科帶頭人。學校站地面積4200平方米，除24個專用教室外，現(xiàn)有電腦室、多媒體教室、舞蹈排練室、科技操作室、科學實驗室、美術(shù)繪畫室、圖書室、儀器室、電教資料室、書法活動室、保健室等十二個專用活動室。各班教室都配有校園閉路電視、校園廣播、錄音機，其中12個班為多媒體教室，進行現(xiàn)代化多媒體教學。

　　大南關(guān)小學建于1950年，位于太原市中心文源巷中段，占地4200平方米，是太原市的窗口學校之一。2004年9月新的領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，銳意改革，牢固樹立科研興校，科研創(chuàng)一流的意識。在“賞識每個學生，為每個學生的終身發(fā)展奠基”的辦學思想指引下，大南關(guān)小學的歷史翻開了新的一頁。學校依據(jù)校情，提出了圍繞一個中心（以素質(zhì)教育為中心），倡導一種理念（賞識教育理念），探索兩種研究新思路（校本研訓新思路和德育工作新思路），加強三項建設(shè)（教師隊伍建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)、校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)）的新思路，確立了以科學管理為前提，以學生行為習慣養(yǎng)成為重點，以課堂教學改革為主體，以文體、科技為兩翼，全面推進素質(zhì)教育的工作重點。學校領(lǐng)導班子積極倡導和實踐賞識教育理念，提倡人與人之間互相尊重，互相賞識，互相鼓勵，互相幫助，努力營造和諧的校園工作氛圍。在全校學生中大力倡導以賞識的目光看待自己，看待他人，親身體會“相信自己，賞識他人”校訓的內(nèi)涵。在老師與老師之間，老師與學生之間，老師與家長之間，家長與學生之間，學生與學生之間形成了彼此尊重，互相賞識，團結(jié)協(xié)作，共同進步的良好氛圍，為師生共同營造了和諧的發(fā)展空間和成長環(huán)境。

　　學校針對本校教研活動現(xiàn)狀，結(jié)合三年課改規(guī)劃，提出了教育科研要向內(nèi)涵化發(fā)展的構(gòu)想，并在2004——2006三年間逐漸建構(gòu)了學校教研網(wǎng)絡(luò)，形成了“任務(wù)小組” 校本研訓模式和“同伴互助四環(huán)節(jié)”教研模式，形成校教科研工作特色。有效的教科研和校本教研三級梯隊建設(shè)，大面積提高了廣大教師的教育教學水平，使一批青年教師迅速成長了起來，他們紛紛在各種教學研討活動中嶄露頭角，學校先后有12名青年教師獲國家、省、市級教學獎，教師撰寫的科研論文在國家、省、市級刊物發(fā)表或獲獎的有近40篇。近年來學校課堂教育教學理念新，教學方法活，教學效果扎實，學生成績良好，受到學生家長及社會的好評。

　　為強化學?？萍继厣?、文藝體育特色、語言文字特色，2004年以來學校始終貫徹“全員參與、全面發(fā)展”的指導思想，在科技小制作、合唱、舞蹈、韻律操、繪畫、課本劇、朗誦、圍棋、大課間等日?；顒?，在慶“六一”、推普周、校園藝術(shù)節(jié)等大型活動中，保證師生參與、生生參與，人人有一個展示自我的舞臺，為學生的全面發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

太原市大南關(guān)小學在哪里

準確位置：山西省太原市中心文源巷3號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車