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上海市月浦實驗學校(中學部)
公立普通
月浦實驗學校是一所公辦九年一貫制學校，近年來，我校圍繞上?？平膛d市發(fā)展，實現普及、優(yōu)質、均衡義務教育發(fā)展，打造優(yōu)質教育資源“圈、鏈、點”的發(fā)展策略。學校占地面積為32300平方米。整個教學樓設計風格為庭院式，屬框架結構，總投資近四千萬元?？偨ㄖ娣e為17208㎡（其中教學樓為12683㎡，階梯教室＋餐廳＋風雨操場為3117㎡）。校園內綠意盎然，盡顯生機。鋪設廣場磚的校園大道坦直寬敞，給人以力量之美；鑲滿鵝卵石的林蔭小路曲徑通幽，給人以柔美之感。綠蔭鮮花相映，書聲鳥語相和，的確是孩子們學習、成長的樂土。學校以“ 尊重學生個體差異，滿足每一個學生發(fā)展需要”為辦學理念，大力倡導“ 埋頭創(chuàng)業(yè)、實干創(chuàng)新”的校風、“ 敏而好學、誨人不倦”的教風，“好學、慎思、篤行”的學風，致力于培養(yǎng)人格和體魄和諧發(fā)展、知識素質和能力素質和諧發(fā)展、科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)和諧發(fā)展、個性特長發(fā)展符合時代精神的合格人才。
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上海音樂學院安師附屬實驗中學
公立普通
上海音樂學院附屬安師實驗中學是由東新中學和上海音樂學院附屬安師實驗中學合并而成，暫沿用上海音樂學院附屬安師實驗中學（已建校近百年）校名。面向全市招生,是一所具有近百年歷史的學校，其前身是市教委直屬的上海市安亭師范學校，1996年轉型為普通高中，2003年與上海音樂學院合作，2008年與上海市東新中學合并重組。學校教育設施齊全完善。綠化環(huán)境精巧雅致，景色宜人，花香滿園。歷年來獲得過全國、市、區(qū)榮譽稱號的有50多人次，其中有全國優(yōu)秀教育工作者、上海市優(yōu)秀教育工作者、市園丁、區(qū)先進工作者、區(qū)十大杰出青年、區(qū)十佳青年班主任、區(qū)學科帶頭人等。在多年的教育實踐中，逐漸形成了“和”的學校精神，“和樂和美”的校訓，以及“質量＋特色”的辦學目標。學校始終以素質教育為抓手，探索普通完中的教育規(guī)律，營造良好的育人成才環(huán)境，為國家培養(yǎng)出了多層次各級各類合格人才。學校歷年來獲得過區(qū)文明單位、上海市國防教育先進集體、上海市社區(qū)教育先進單位、上海優(yōu)秀學生社團等諸多市、區(qū)榮譽稱號，現每年獲得的市區(qū)級集體獎在40項以上。在實施素質教育中，學校堅持以發(fā)展為主題，以改革為動力，堅持以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，聚焦課堂教學，腳踏實地進行教改實踐，改革創(chuàng)新教法，切實持續(xù)提升教育教學質量，取得了十分顯著的成績，逐漸形成了藝術教育特色，在社會上贏得了一定的聲譽。其中，音樂教育與滬劇教育更成為學校的亮點。
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上海市泗塘第二中學
公立普通
上海市泗塘第二中學系1996年秋季創(chuàng)辦的一所全日制初級中學，是在廟行鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，寶山區(qū)第一所為市政動遷而配套的全日制普通初級中學。學校坐落在愛暉路與共江路交匯之處，位于共和新路高架附近處于市政動遷長江路地區(qū)人口導入集中的地段，南面與閘北區(qū)毗鄰。校園占地面積28畝，其中綠化面積6600m2，綠化覆蓋面35.4%。教學樓、辦公樓、科技樓、圖書館、體育館等教學設施，掩映其中。教學設備先進。學校在校學生900余人，24個教學班。學校環(huán)境整潔清新，設施完善，管理科學，教風嚴謹，學風樸實。建校十年來，贏得了業(yè)內外普遍的贊譽。學校已逐步形成一支師德高尚，教學能力精益求精的師資隊伍，各學科均衡發(fā)展。在“為每一個學生的進步而鼓掌”的辦學理念指導下，學校以“班級均衡化、學生自動化、教師專業(yè)化、辦學優(yōu)質化”為發(fā)展目標，走內涵發(fā)展之路，辦學水平逐年提升，畢業(yè)合格率一直保持100%，為市、區(qū)重點高中輸送優(yōu)質學生比例逐年遞增，贏得了良好的社會聲譽。學校是寶山區(qū)素質教育“示范學校”；上海市少先隊工作“優(yōu)秀雛鷹大隊”；體育特色學校；聯全國教科文組織、環(huán)境、人口與發(fā)展（EPD）項目“成員學校”； 上海市“學業(yè)管理與評價”研究所“實驗基地學校”； 寶山區(qū)中學生日常行為規(guī)范“五星級”示范學校；寶山區(qū)“文明單位”。
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上海市奉賢區(qū)致遠高中
公立普通
上海市奉賢區(qū)致遠高級中學（原上海市奉賢綜合高中）現有教學班30個，學生1416人，均為普通高中班，在編教工147人。自1999年始，與四團職校聯合開辦綜合高中班。學?，F占地面積36.5畝，建筑總面積19000余平方米，校園綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。 學校為全國體育衛(wèi)生先進學校、上海市（農口系統(tǒng)）文明單位、全國創(chuàng)造教育實驗基地、上海市藝術教育實驗學校和奉賢教育局學校管理等級達標B級學校。數年來，學校堅持開展“自主創(chuàng)新，主體發(fā)展”的教育改革實踐活動，有針對性地發(fā)展學生的個性特長，最大限度地開掘教職工的潛質，教育質量穩(wěn)步上升。
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上海市曹行中學
公立普通
閔行區(qū)曹行中學是一所公辦初級中學，地處閔行區(qū)經濟發(fā)達城鎮(zhèn)--梅隴鎮(zhèn)，位于虹梅南路金都路口。曹行中學現有19個教學班，近600名學生。學校師資隊伍優(yōu)化，高級、中級教師占教師比例70%以上；教學設施完善，建有校園信息網絡、多功能廳、計算機房、多媒體教室、物理化學生物實驗室、音樂美術體操專用房等一應俱全。校園內綠樹成蔭，鮮花常開，環(huán)境優(yōu)美，是閔行區(qū)花園學校。近年來，學校以"一切為了學生的主動健康發(fā)展"為指導思想，以"創(chuàng)建示范群體、優(yōu)化育人環(huán)境"為抓手，辦學水平獲得了跨越式發(fā)展。學校先后獲得"上海市平安單位"、"閔行區(qū)文明單位"、"閔行區(qū)中學生行為規(guī)范示范校"、"閔行區(qū)法制教育示范校"、"閔行區(qū)優(yōu)秀家長學校"、"上海市科普教育先進單位"、"上海市教科研先進單位"、"新基礎教育準實驗校"等榮譽稱號，是上海市女子足球特色學校，閔行區(qū)科技教育特色學校，閔行區(qū)藝術特色學校。在全體師生的共同努力下，學校近幾年的教學質量躋身區(qū)公辦學校上三分之一水平，有500多人次在全國、市、區(qū)各類競賽中獲獎，學校辦學水平評定為A級。學校又制定了新三年發(fā)展規(guī)劃，確立了穩(wěn)定提高教育教學質量，創(chuàng)建市級文明單位、市級中學行為規(guī)范示范校、市級科技教育特色校、提升學校知名度的總體辦學目標。我們相信，在全體教職員工開拓創(chuàng)新、團結奮進的努力下，曹行中學的明天會更加美好。
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五十二中學
公立普通
上海市第五十二中學是創(chuàng)建于1955年的一所完全中學。地處廣靈一路與廣靈二路交叉路口，占地面積近24畝。除教學辦公大樓外，還有一幢標準化實驗樓、一幢教學輔助樓、一個7人制足球場、250米環(huán)形跑道、三個籃球場及一個網球場，學校還擁有計算機房、多媒體教室、語音室、健身中心、體操房等現代教育教學設施。學校擁有綠化面積3800平方米，校園內有假山、亭閣、花壇、草坪等，校容整潔，環(huán)境優(yōu)雅，是您的孩子靜心讀書、陶冶情操的理想之地。這里有美麗的校園；這里是您孩子健康成長的樂園；這里有敬業(yè)的教師；這里是您孩子成就未來事業(yè)的搖籃。辦學理念：干群互動、師生互動、五育互動、家?；?，促進每一個學生身心健康發(fā)展。辦學目標：創(chuàng)建"環(huán)境美化、道德凈化、質量優(yōu)化"的特色完中。辦學特色：以教育教學質量為生命，以體育和藝術教育為特色，推動學生全面發(fā)展和個性發(fā)展。 上海市第五十二中學是區(qū)行為規(guī)范示范校。是馳名全國的足球特色學校。近年來，學校做大、做強特色，以體育和藝術學科為平臺，強化素質教育和個性培養(yǎng)，使更多的學生弘揚自身的個性特點，發(fā)展自己的興趣愛好，形成體育和藝術的特長。足球、健美操和管樂三大特色已被納入教育局特色班招生計劃。上海市第五十二中學現有高級和一級教師75人，占全校教師的91%。從2001年以來，先后有一位教師榮獲虹口區(qū)"十佳"優(yōu)秀青年教師光榮稱號；有8名教師獲得市、區(qū)園丁獎稱號；有6名教師列入區(qū)青年骨干教師培養(yǎng)對象；有25名教師列入校級中青年骨干教師培養(yǎng)對象。質量是學校的生命線。我校提出全體教師的從業(yè)理念和基本功是"善于從學生每一次作業(yè)中發(fā)現問題，力爭在第一時間內解決問題"，在學習困難學生后面推一把，輔導他們"爬坡"已成為我校教師致力于提高教學質量的自覺行為。2003年以來的五年，我校高考達線率連續(xù)保持90%以上，本科達線率最高超過40%。在虹口區(qū)生源水平在重點中學線以下的學校中名列前茅。一批原來學習基礎相對較差的學生，因為有了足球、藝術等特長，走進了神圣的大學殿堂。五十二中學的教育教學質量正在越來越受到家長的贊揚、社會的認可。
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上海龍柏中學
公立普通
上海市龍柏中學是一所創(chuàng)建于1995年的區(qū)屬公辦普通初級中學，座落于地理位置優(yōu)越、人文精神高尚的龍柏社區(qū)內。校園環(huán)境優(yōu)美，硬件設施一流，用葉瀾教授的話說：“是一個讀書的好地方！”。建校十五年來，在上級部門的領導的關心下，在社會各界的鼎力支持下，全體師生弘揚“自強不息、追求卓越”的“龍柏精神”，敢于創(chuàng)新實踐，不斷提升辦學品質。學校先后獲得了“上海市安全文明校園”“上海市花園單位”“上海市紅十字工作達標學校”“上海市平安單位”、“閔行區(qū)文明單位” “閔行區(qū)行為規(guī)范示范校”、“閔行區(qū)科技教育特色學校”、閔行區(qū)數字化實驗學校、“區(qū)陽光體育推廣校”、“區(qū)綠色學校”、“龍柏街道精神文明基地”等多項榮譽稱號。尤其是自2007學年來，學校大膽探索現代學校制度背景下人本化管理新模式，大力營造關心教育氛圍，關注教師專業(yè)發(fā)展和學生生命成長，踐行“和諧、快樂、成功”的辦學理念，全面實施素質教育，在校園管理、課程建設、教育教學、后勤保障等方面發(fā)生了明顯變化。
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武寧中學
公立普通
上海市武寧中學是一所擁有四十多年歷史的初級中學，1963年創(chuàng)立之初為上海市五一中學分部，1964年正式更名為上海市武寧中學。曾辦過高中，兼辦過幼師班。近年來，學校教師分別在全國、市、區(qū)的說課、上課、論文競賽乃至其他教學基本功競賽中獲得一二三等獎，并參加國家教育部、市教材編寫部門、區(qū)教育學院的課題研究，受到了上級部門及行內專家的認可與贊賞。尤其是普陀區(qū)2005年教師專業(yè)能力評優(yōu)活動中，共計六門學科的比賽，學校有四門學科以67％的比例進入決賽，遠遠超出全區(qū)20％的平均出線率，并且獲得了兩個一等獎、一個二等獎和一個三等獎，得到了上級部門和兄弟學校的肯定。教師師德風范良好，對學生“獻愛心、有耐心、重細心”，建立起一支包括了“市金愛心教師”、“區(qū)于井子式先進個人”、“區(qū)黨員示范崗”、“區(qū)園丁”等先進人物的教師隊伍。學校堅持“感悟勵行”的德育樣式，通過“文化之旅”教育活動，為學生營造一個：以創(chuàng)設學生主體活動為形式，以增強學生文化底蘊、提高思想道德水平為目的的素質教育的三維空間，在培養(yǎng)學生“讀書”的同時，不忘培養(yǎng)他們“做人”，做一個自律、自尊、自愛和自強的高素質的人。近年來校園內學習氛圍非常濃厚，學生們均能嚴格遵守行為規(guī)范。學校近幾年已連續(xù)獲得“上海市德育工作先進單位”、“普陀區(qū)首批素質教育實驗學?！?、“上海市金愛心集體提名獎”、“普陀區(qū)青少年保護工作先進單位”、“普陀區(qū)文明單位”、“普陀區(qū)教育系統(tǒng)關心下一代先進單位”、“長壽街道德育先進單位”等榮譽稱號。校園內形成了“和諧、勤奮、追求、自強”校風，“刻苦、求實、樂學、創(chuàng)新”的學風。武寧中學的辦學理念是“個性教育，發(fā)揮潛能”，辦學策略是“主體活動，自主發(fā)展”。為了激發(fā)、培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好，開發(fā)學生潛能，陶冶學生情操，使每一位學生都能在學習中感受成功、積累經驗，將來走上社會一展所長，學校每學期扎實開展拓展課程、探究課程和興趣活動，受到學生廣泛歡迎。
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