桃園縣蘆竹鄉(xiāng)南崁國民小學(xué)

桃園縣蘆竹鄉(xiāng)南崁國民小學(xué)簡介

　　健康童年、快樂校園

　　繽紛彩色的南崁國小，從五福宮、仁愛路舊址到五福校區(qū)的蛻變，南崁國小的成長、茁壯、蛻變再出發(fā)，創(chuàng)造教育史上的新頁，校地面積約 二點(diǎn)一公頃 ，學(xué)區(qū)為營盤村及羊稠村，一、二、三、六年級(jí)每學(xué)年十一班，四、五年級(jí)十二班，加上特教班三班、幼稚園二班，師生總數(shù)達(dá)二千五百餘位。

　　人文薈萃、文教核心

　　南崁國民小學(xué)是蘆竹鄉(xiāng)歷史最悠久的學(xué)校，民國前十三年於五福宮內(nèi)成立，時(shí)稱南崁公學(xué)校，為本校之肇始?，F(xiàn)今縣內(nèi)的大園、觀音、外社、公埔、錦興等，皆為本校分校，本校悠久歷史、人文薈萃，誠為蘆竹鄉(xiāng)文教發(fā)展之核心。

　　傳統(tǒng)創(chuàng)新、兼容並蓄

　　交通建設(shè)帶動(dòng)本鄉(xiāng)人口快速成長，為紓解日益增加之中小學(xué)學(xué)生數(shù)，百年的老校舍，在配合地方發(fā)展，及南崁完全中學(xué)成立，於 九十年六月二日 喬遷至五福校區(qū)，南崁國小的百年老校換新裝，傳統(tǒng)與創(chuàng)新的兼容並蓄，為教育奠基下一世紀(jì)的榮耀。

　　繽紛少年、完美刻劃

　　在雄厚的人文基礎(chǔ)上，創(chuàng)新教學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生迎向新的紀(jì)元，著重體驗(yàn)學(xué)習(xí)與探索活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意願(yuàn)。課程生活化，學(xué)習(xí)範(fàn)疇廣泛，多元的學(xué)習(xí)策略，組織教師專業(yè)成長，辦理進(jìn)修活動(dòng)，切合教學(xué)現(xiàn)場需要，讓老師快樂教學(xué)。

　　教學(xué)創(chuàng)新、學(xué)習(xí)發(fā)展

　　教學(xué)活動(dòng)為學(xué)校最重要的工作，致力發(fā)揮教育的最大可能，努力發(fā)展教學(xué)創(chuàng)新、提升教學(xué)成效，多樣化的學(xué)習(xí)方案、評(píng)量方式及準(zhǔn)則，反映學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，提供教師調(diào)整教學(xué)策略及評(píng)量方法。

　　落實(shí)學(xué)校、家長為「教育合夥人」的概念，發(fā)展成為學(xué)校、社區(qū)及家長為教育品質(zhì)保證的三大堅(jiān)強(qiáng)支柱，以社區(qū)有教室的理念，結(jié)合長流美術(shù)館、社區(qū)建築、羊稠步道、五福宮、五酒桶山，建構(gòu)處處皆可學(xué)習(xí)的教育空間及場域，我們逐步的擴(kuò)建發(fā)展，環(huán)境教育基礎(chǔ)，期待學(xué)區(qū)的一草一木都是我們教學(xué)的最好題材。

　　語文為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，營造有利的語文學(xué)習(xí)情境，從每日一文、圖書館教育、南崁兒童、班級(jí)刊物、線上?？饺ＵZ文共讀的實(shí)施，我們期待孩子在文學(xué)的領(lǐng)域中，具有更宏觀的視界，配合大型的圖書館設(shè)備，孩子的學(xué)習(xí)是充滿喜樂的。

　　教師的教學(xué)活動(dòng)，提昇教師專業(yè)知能，辦理教師進(jìn)修活動(dòng)、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、領(lǐng)域研討，更透過校際合作豐富教學(xué)活力與能量。架構(gòu)網(wǎng)路溝通平臺(tái)，如班級(jí)網(wǎng)頁的建置、校務(wù)訊息的公告、資源分享的校務(wù)資訊化，以網(wǎng)路共享的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長透明化的溝通管道。

　　品格陶冶、多元活動(dòng)

　　推展以愛整潔、有禮貌、守秩序、負(fù)責(zé)任、會(huì)尊重的生活教育五大實(shí)踐，積極培養(yǎng)合群守規(guī)並擁有好品格的南崁兒童，從生活教育中實(shí)踐，以親子愛校服務(wù)，共同美化校園；垃圾分類、壓縮減量，愛物惜物為環(huán)保盡心。

　　安全教育工作，從遊戲安全的指導(dǎo)到上放學(xué)的交通安全規(guī)劃，一直是學(xué)校的安全工作重點(diǎn)，制定完善的校園危機(jī)處理機(jī)制及上學(xué)導(dǎo)護(hù)工作、放學(xué)交通安全走廊計(jì)劃推行，我們實(shí)現(xiàn)安全校園的理想。

　　從健康成長、快樂學(xué)習(xí)的願(yuàn)景，規(guī)畫多元學(xué)習(xí)活動(dòng)，週二、四分區(qū)學(xué)年晨光活動(dòng)，活潑學(xué)習(xí)多樣發(fā)展。除此之外混齡的社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮社會(huì)性、多元性的學(xué)習(xí)管道，目前全校社團(tuán)，從學(xué)生自治組織、國樂團(tuán)、兒童合唱、節(jié)奏樂、弦樂、田徑、籃球、羽球、扯鈴、舞蹈、跆拳、兒童劇團(tuán)、圍棋到巧固球等，多達(dá)二十個(gè)，提供學(xué)生開發(fā)潛能及多元學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，配合期末的展演活動(dòng)，給予孩子成功的經(jīng)驗(yàn)。

　　校園綠化、優(yōu)質(zhì)環(huán)境

　　營造安全、溫馨、設(shè)備完善的教學(xué)環(huán)境為首要工作，校舍編號(hào)與班級(jí)電話分機(jī)號(hào)碼相互配合，?？平淌业某鋵?shí)、空間有效的利用、校舍的維護(hù)及人力充分的運(yùn)用，是總務(wù)處努力的方向。普通教室採雙面走廊設(shè)計(jì)，給予級(jí) 任 老師在班級(jí)經(jīng)營有更大的發(fā)揮空間，校園花木依照責(zé)任區(qū)採定時(shí)養(yǎng)護(hù)，每年度進(jìn)行全面性修剪施肥，期許能有個(gè)賞心悅目的校園環(huán)境。

桃園縣蘆竹鄉(xiāng)南崁國民小學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：338 桃園縣蘆竹鄉(xiāng)羊稠村吉林路160號(hào)

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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