萬(wàn)峪東風(fēng)希望小學(xué)是在原房縣萬(wàn)峪河鄉(xiāng)中心小學(xué)基礎(chǔ)上于1998年由東風(fēng)公司援建而成,現(xiàn)有在校學(xué)生330余人。多年來(lái),東風(fēng)公司始終心系萬(wàn)峪東風(fēng)希望小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展,下屬的車(chē)橋廠小學(xué)、刃量具廠小學(xué)、專用設(shè)備廠小學(xué)都與學(xué)校建立了“手拉手”關(guān)系,并開(kāi)展了一系列的幫扶活動(dòng)。多次捐款捐物,兩次送課下鄉(xiāng),共資助110名貧困學(xué)生入學(xué)讀書(shū),累計(jì)捐款捐物達(dá)5萬(wàn)多元。在東風(fēng)公司的資助下,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,面貌煥然一新,辦學(xué)水平逐步提高,連續(xù)兩年被評(píng)為合格學(xué)校、優(yōu)秀學(xué)校。
十堰經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)白浪小學(xué)始建于1937年,位于十堰城區(qū)東大門(mén)?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近700人,現(xiàn)有教職工總數(shù)54人,高級(jí)教師35人,一級(jí)教師9人,本科11人,專科25人?! 〗陙?lái),在開(kāi)發(fā)區(qū)黨委、文教衛(wèi)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校求真務(wù)實(shí)抓管理,開(kāi)拓進(jìn)取謀發(fā)展,確立了“一個(gè)目標(biāo)四種理念”的辦學(xué)方向(即“做人民滿意教師創(chuàng)辦人民滿意學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo);“追求智慧的教育、成就智慧的教師、發(fā)展智慧的學(xué)生”的辦學(xué)理念;“創(chuàng)造適合學(xué)生差異的教育,學(xué)校一切工作服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展”的教育理念;“以人為本,知識(shí)管理,文化創(chuàng)新,形成學(xué)校和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力”的管理理念;“教育應(yīng)走在發(fā)展的前頭,著力打造公認(rèn)的教育品牌,興辦適度超前的現(xiàn)代化教育”的發(fā)展理念),以提高質(zhì)量為根本,以教育現(xiàn)代化為突破口,扎實(shí)開(kāi)展教育科研,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以創(chuàng)建人民滿意學(xué)校為目標(biāo),強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),積極推進(jìn)精細(xì)化管理,重視學(xué)校安全管理工作,創(chuàng)建節(jié)約型校園,進(jìn)一步加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),增強(qiáng)了德育實(shí)效性,積極籌措資金,改善學(xué)生學(xué)習(xí)條件和教師辦公環(huán)境,學(xué)校面貌有了明顯改善,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作快速的發(fā)展,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校較好的評(píng)價(jià)?! “桌诵W(xué)的全體師生決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的期望,以現(xiàn)有的成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),用新思想,新觀念,新眼光,新視角透視未來(lái)教育,勾勒出新的教育藍(lán)圖,為建設(shè)“師生留戀、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)向往”的學(xué)校而努力奮斗。
宜昌市西陵區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是西陵區(qū)人民政府于2002年創(chuàng)辦的一所具有基礎(chǔ)性、實(shí)驗(yàn)性、開(kāi)放性的“小班化、精英型”雙語(yǔ)學(xué)校。為適應(yīng)國(guó)家教育新政策,經(jīng)面向社會(huì)公開(kāi)招投標(biāo),從2008年8月起,由中標(biāo)單位——宜昌金東方學(xué)校租賃宜昌市西陵區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)辦全日制民辦小學(xué)?! W(xué)校現(xiàn)有北正街、東湖路兩個(gè)校區(qū),地處宜昌市沿江大道55號(hào)和宜昌市東湖一路92號(hào),占地總面積21100平方米(其中北正街校區(qū)占地面積7700平方米,東湖路校區(qū)占地面積13400平方米);有52個(gè)教學(xué)班、學(xué)生總?cè)藬?shù)1850人(北正街校區(qū)788人、東湖路校區(qū)1062人);專任教師125人(其中北正街校區(qū)54人、東湖路校區(qū)71人)?! W(xué)校整體布局合理,建有歐式風(fēng)格的教學(xué)樓,辦公樓、多功能綜合樓和學(xué)生生活樓。內(nèi)設(shè)學(xué)校網(wǎng)管中心、校園電視臺(tái)、教師電子備課室、校內(nèi)外電話系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)、辦公設(shè)施。擁有宜昌市中小學(xué)一流的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地(塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、人工草坪足球場(chǎng)、橡膠籃球場(chǎng)、室外體育器材運(yùn)動(dòng)區(qū)等),體育設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全。教室里裝有空調(diào)并配置了有線電視、計(jì)算機(jī)、低音廣播等多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校還擁有學(xué)生餐廳,學(xué)生宿舍內(nèi)配有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間和熱水供應(yīng)。多功能綜合樓設(shè)有學(xué)術(shù)報(bào)告廳、計(jì)算機(jī)室、電子閱覽室、舞蹈廳、音樂(lè)廳、美術(shù)室、手工勞技室、全天候自由開(kāi)放的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)俱樂(lè)部等。學(xué)校各種現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施近200臺(tái)(套)?! W(xué)校擁有宜昌市一流的師資隊(duì)伍,其中國(guó)家、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師占60%以上,學(xué)校聘請(qǐng)優(yōu)秀外籍教師擔(dān)任外語(yǔ)教學(xué)工作,并長(zhǎng)期聘請(qǐng)市內(nèi)外知名教育專家擔(dān)任客座教師?! W(xué)校以先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理方法、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍和良好的育人環(huán)境,享譽(yù)荊楚?!白詮?qiáng)不息,追求卓越”是我們的校訓(xùn);“情商豐富,智商發(fā)達(dá),體魄健壯,品德高尚,基礎(chǔ)扎實(shí),英語(yǔ)一流,胸懷世界,善于交流,勇于創(chuàng)新”是我們的發(fā)展愿景;“使學(xué)生成為有修養(yǎng)、有抱負(fù)、有貢獻(xiàn)、有影響的人”是我們的育人目標(biāo)。 學(xué)校實(shí)行走讀與寄宿制相結(jié)合,管理科學(xué)嚴(yán)格,努力與國(guó)際接軌,形成優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,校園網(wǎng)的暢通使教育教學(xué)工作如虎添翼;現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用,讓學(xué)生緊跟時(shí)代步伐;以英語(yǔ)為特色的教學(xué)工作也得到社會(huì)的高度贊譽(yù)?! W(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)學(xué)生道德教育先進(jìn)學(xué)?!?“全國(guó)中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽優(yōu)勝單位”,“宜昌市示范學(xué)校”;被教育部授予基礎(chǔ)教育英語(yǔ)評(píng)價(jià)試驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校,被中央教科所掛牌為體育衛(wèi)生科研“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)單位,被省電教館授牌為湖北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校;學(xué)校成功舉辦了中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)大賽(宜昌賽區(qū)),我校參賽選手囊括了前7名,兩名選手代表宜昌賽區(qū)赴省參賽;教師在全國(guó)、省、市級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽中有20多人獲得一等獎(jiǎng),教師在國(guó)家、省級(jí)刊物發(fā)表論文百余篇,學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽16人次獲得國(guó)家級(jí)等級(jí)獎(jiǎng),40人次獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),百余名獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)?! ≡诤魡緝?yōu)質(zhì)教育的21世紀(jì),被人們稱為“讀書(shū)的圣地,人才的搖籃”的宜昌市西陵區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將不斷開(kāi)拓進(jìn)取,銳意改革,為創(chuàng)辦全國(guó)一流的學(xué)校而闊步邁進(jìn)!
王家畈鄉(xiāng)中心小學(xué)始建于1962年,地處王家畈鄉(xiāng)集鎮(zhèn)西南一公里處,被評(píng)定為宜昌市寄宿制示范學(xué)校。服務(wù)區(qū)為王畈、小河、樟桂嶺、夏家灣四個(gè)自然行政村和鄉(xiāng)直各單位。服務(wù)區(qū)人口18000人。學(xué)校占地面積10695平方米,現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),學(xué)生369人,其中住宿生215人。教職工21人,其中專任教師19人,專職保育員1人。近年來(lái),學(xué)校加大管理力度,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),確立了“一手抓教管,一手抓教研;一手抓整體素質(zhì)提高,一手抓單項(xiàng)目標(biāo)突破”的工作思路,秉承讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)合作”的辦學(xué)理念,大力推行素質(zhì)教育。“普九后農(nóng)村小學(xué)教育特色及創(chuàng)新教育研究”等一批課題應(yīng)運(yùn)而出。學(xué)校先后獲得“宜都市示范學(xué)校”、“宜昌市寄宿制示范學(xué)校”等稱號(hào),在近三年的市藝術(shù)節(jié)、市運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也取得了驕人的成績(jī)。
興山縣外國(guó)語(yǔ)小學(xué)前身是興山縣古夫鎮(zhèn)中心小學(xué),始建于1931年,2001年元月搬遷至新縣城城南區(qū),于2007年6月1日正式更名掛牌。學(xué)校占地面積12577平方米,校舍面積5762平方米,建有多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、信息技術(shù)教室、圖書(shū)室等,學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂設(shè)計(jì)新穎,設(shè)施齊備。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1058名,共21個(gè)教學(xué)班;教職工76人,其中黨員17人,課改骨干教師8人?! 〗鼛啄陙?lái),先后獲得“縣示范學(xué)?!薄ⅰ翱h課改先進(jìn)單位”、“縣教育宣傳先進(jìn)單位”、“縣三八紅旗單位”、“縣五好基層黨組織”,市“少先隊(duì)工作先進(jìn)學(xué)?!?、市“藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”、市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“宜昌市稅收宣傳教育基地”等榮譽(yù)稱號(hào)?! W(xué)校始終把“辦人民滿意學(xué)?!惫ぷ髂繕?biāo),在發(fā)展過(guò)程中逐步確立了“小學(xué)大成”的校訓(xùn)和“勤于修身,注重細(xì)節(jié),崇尚合作,為成就精彩人生奠基”的辦學(xué)理念,沿著“個(gè)性張揚(yáng)有特點(diǎn)、內(nèi)外兼修揚(yáng)特長(zhǎng)、校園和諧見(jiàn)特色、城鄉(xiāng)共建顯特效”的辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn),逐步形成了“敬業(yè)、善教”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)、篤行”的學(xué)風(fēng)?! W(xué)校更名以來(lái),制訂了科學(xué)的治校方略,描繪了一個(gè)美好的明天——緊緊依托外國(guó)語(yǔ)教學(xué)、民間文化傳承來(lái)辦出學(xué)校的特色,建成一所以“外國(guó)語(yǔ)、標(biāo)準(zhǔn)班、寄宿制”為特點(diǎn)的學(xué)校。學(xué)校緊緊圍繞“教育質(zhì)量要上新臺(tái)階,辦學(xué)特色要有新突破,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化”的工作思路,以提高教育質(zhì)量為核心,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,抓管理、樹(shù)形像,抓班子、帶群眾,抓骨干、帶隊(duì)伍,搞好名生、名師、名校成長(zhǎng)工程,積極創(chuàng)建書(shū)香校園、文明校園、法制校園?! W(xué)校關(guān)注教師發(fā)展,夯實(shí)校本研修,傾力打造一支學(xué)習(xí)型、研究教師隊(duì)伍,大力倡導(dǎo)教師“敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、展示風(fēng)采”的風(fēng)尚。采取送教師出門(mén)培訓(xùn)、依托骨干教師、學(xué)科帶頭人示范輻射各學(xué)科等自培措施,結(jié)合每學(xué)期教學(xué)比武、課改論壇、綜合能力測(cè)試等活動(dòng)著力提高教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),抓學(xué)習(xí)、抓培訓(xùn)、抓科研,努力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。全體教職工敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、勤業(yè),緊緊抓住課堂教學(xué)這一主渠道,優(yōu)化教育方法和過(guò)程,強(qiáng)化英語(yǔ)特色,注重學(xué)科平衡,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和效益,教學(xué)質(zhì)量年年攀升。
興山縣昭君鎮(zhèn)中心小學(xué)位于景色秀麗的香溪河畔,前身是高陽(yáng)鎮(zhèn)耿家河小學(xué),1957年建校,1999年秋遷至現(xiàn)址。服務(wù)全鎮(zhèn)9個(gè)行政村、新集鎮(zhèn)兩個(gè)社區(qū)及外來(lái)流動(dòng)人口子女的小學(xué)教育工作。學(xué)校占地9886平方米,校舍2604平方米。開(kāi)設(shè)15個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生659人,其中住讀生152人。教職工82人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,高學(xué)歷比例達(dá)75%?! W(xué)校全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“人生從這里起步,人才在這里奠基”為辦學(xué)理念,制定了“突出校本課程特色,打造市級(jí)名牌學(xué)?!钡哪繕?biāo),形成了“友愛(ài)向上守紀(jì)誠(chéng)信”的校風(fēng)、“德高敬業(yè)博學(xué)育人”的教風(fēng)和“愛(ài)學(xué)善思自主合作”的學(xué)風(fēng),實(shí)施精細(xì)管理。堅(jiān)持“以德育人、依法治校;以人為本、民主理校;突出課改、科研興校;強(qiáng)化校本、特色強(qiáng)?!钡墓芾硭悸?,不斷深化教育教學(xué)改革,注重校本課程開(kāi)發(fā),積極開(kāi)展校本培訓(xùn),廣辟素質(zhì)教育新途徑;以教學(xué)為中心,注重師資培訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),造就一支特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。近年來(lái),1人獲得市級(jí)“師德標(biāo)兵”、8人獲得縣級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)、11人被縣教育局評(píng)為課改“骨干教師”,150余篇教育教學(xué)論文分別獲國(guó)家、省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)或在省市報(bào)刊雜志上發(fā)表。 學(xué)校在團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,在善于思考、勤于鉆研、精于教學(xué)的教師的努力下,先后承擔(dān)了國(guó)家級(jí)“新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究”、省級(jí)“語(yǔ)文閱讀效果的多樣性和延伸性”、市級(jí)“數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)策略研究”、“思品生活化教學(xué)”、“綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)研究”等5個(gè)課題的研究,均以取得階段成果。多年來(lái),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)聲譽(yù)進(jìn)一步提高,先后榮獲“宜昌市保育寄宿制示范學(xué)?!薄ⅰ耙瞬惺痉都议L(zhǎng)學(xué)?!?、“興山縣先進(jìn)單位”、“興山縣辦學(xué)水平等級(jí)評(píng)估先進(jìn)學(xué)?!?、“興山縣教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估優(yōu)勝單位”、“鎮(zhèn)先進(jìn)單位”、“鎮(zhèn)安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”、“鎮(zhèn)五好基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。
松木坪鎮(zhèn)松木坪中心小學(xué)位于宜都市東南大門(mén),現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生558人。專任教師26人,其中大專學(xué)歷20人,學(xué)歷合格率100%。校園占地面積12000平方米,教學(xué)設(shè)施完備,教育環(huán)境日趨優(yōu)化,配有微機(jī)室、美術(shù)室、大隊(duì)部活動(dòng)室、音樂(lè)室等多用教室。檔案室已達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)?! W(xué)校本著“面向全體、全面育人、合力育人”的辦學(xué)思路,秉承“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的教育理念,致力于新課程背景下學(xué)校、社會(huì)和家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極營(yíng)造“真善美新、和諧向上”的校園文化氛圍,建立“學(xué)校小明星、家庭小能手、社區(qū)小標(biāo)兵”三位一體的評(píng)星獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,引領(lǐng)孩子們走向社會(huì)、走向生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)?! W(xué)校堅(jiān)持以人為本,一切為著學(xué)生的發(fā)展,狠抓素質(zhì)教育,取得了較好成績(jī)。2005年9月,在宜都市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,學(xué)校榮獲團(tuán)體總分第二名、音樂(lè)類(lèi)一等獎(jiǎng);2006年6月,在宜都市“我與新課程同成長(zhǎng)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中,學(xué)校榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
當(dāng)陽(yáng)市草埠湖鎮(zhèn)中心小學(xué)位于草埠湖鎮(zhèn)碑山路127號(hào),現(xiàn)有教學(xué)班14個(gè),小學(xué)生616人。有教職工40人,其中專任教師39人,大專及以上學(xué)歷26人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪。 多年來(lái),學(xué)校在上級(jí)黨委和教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷壯大,日益發(fā)展,至今已形成教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)“三區(qū)”分開(kāi)的校園格局,擁有兩幢教學(xué)樓,一幢綜合樓,一幢宿舍樓,一所食堂以及一座定時(shí)沖水廁所。同時(shí),學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施極其完備,各類(lèi)活動(dòng)設(shè)施一應(yīng)俱全,教學(xué)儀器配置超過(guò)國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),微機(jī)室配有二十五臺(tái)電腦,多媒體教室擁有數(shù)碼投影設(shè)備,另外專設(shè)舞蹈室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、活動(dòng)室、圖書(shū)室等,其中圖書(shū)室的圖書(shū)藏量達(dá)一萬(wàn)五千冊(cè)。學(xué)校占地面積14279.20平方米,其中建筑面積2913.69平方米,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地約占15畝,綠化面積約占99%,學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅迷人?! W(xué)校黨支部、校委會(huì)在加強(qiáng)制度建設(shè),增強(qiáng)民主管理的同時(shí),提出了“立足現(xiàn)實(shí),面向未來(lái)”的口號(hào)以及“團(tuán)結(jié)、勤奮、活潑、向上”的校訓(xùn),要求教師“樂(lè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、善誘、愛(ài)生”,督導(dǎo)學(xué)生“勤學(xué)、進(jìn)取、尊師、守紀(jì)”。全校干群團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使學(xué)校各方面的工作都取得了巨大成就?! 《嗄陙?lái),學(xué)校從實(shí)際出發(fā),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),以教學(xué)工作為重點(diǎn),培養(yǎng)全面發(fā)展人才,在全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),已初步形成了“樹(shù)立文明風(fēng)范,倡導(dǎo)素質(zhì)教育,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)特長(zhǎng)發(fā)展,遵循教育規(guī)律,培育合格人才”的基本特色。
湖北省宜昌市夷陵區(qū)分鄉(xiāng)中心完全小學(xué),位于宜昌市夷陵區(qū)分鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地,距宜昌市主城區(qū)30公里,距舉世聞名的三峽大壩50公里。這里依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,是孩子們求學(xué)的樂(lè)園。近幾年來(lái),學(xué)校以“為學(xué)生營(yíng)造快樂(lè)成長(zhǎng)的家園,為教師鑄就陽(yáng)光幸福的人生”為辦學(xué)理念,以“以德立校、以師興校、質(zhì)量強(qiáng)校、創(chuàng)新活?!睘檗k學(xué)思路,以“育全面發(fā)展的人才,辦人民滿意的教育”為辦學(xué)目標(biāo),大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力做到“教育為社會(huì)服務(wù)、學(xué)校為人民服務(wù)、教師為學(xué)生服務(wù)”,譜寫(xiě)出“辦好教育為人民”的新篇章。 學(xué)校占地面積9358平米,建筑面積5849平米,主建筑四棟:教學(xué)樓、辦公實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、食堂餐廳?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生558人,寄宿生249人,教職工44人,專任教師學(xué)歷合格率100%。服務(wù)范圍轄9個(gè)行政村和一個(gè)居委會(huì)共2萬(wàn)余人,生源覆蓋面積60多平方公里?! 〗鼛啄陙?lái),區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局為促進(jìn)教育均衡發(fā)展,共投入近三百萬(wàn)元加大硬件建設(shè),先后新建了辦公實(shí)驗(yàn)樓、食堂餐廳,改造了維修了教學(xué)樓、宿舍樓和塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng),辦學(xué)條件日新月異,極大改善。校園布局小巧玲瓏,主體建筑色彩亮麗,實(shí)現(xiàn)了因特網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)“班班通”,配有一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、電子備課室等功能齊全的教學(xué)設(shè)備?! ≡诟纳妻k學(xué)條件同時(shí),學(xué)校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加大內(nèi)部管理力度,按照“規(guī)范+特色”的思路,創(chuàng)新管理辦法,努力提高辦學(xué)效益,辦人民滿意的教育。一是牢固樹(shù)立“以德為首”的思想,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),定期開(kāi)展德育主題教育和專題教育活動(dòng),讓學(xué)生成人成才。二是牢固樹(shù)立“質(zhì)量核心”的思想,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提升課堂效益,面向全體學(xué)生,使學(xué)生全面發(fā)展,樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀。三是牢固樹(shù)立“以人為本”的思想,加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;四是牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,配齊安全設(shè)備,強(qiáng)化安全教育,健全應(yīng)急機(jī)制,實(shí)化應(yīng)急演練。五是加強(qiáng)寄宿生管理,不斷探索寄宿保育制學(xué)校的辦學(xué)模式和育人功能,構(gòu)建了符合本校實(shí)際的寄宿保育制學(xué)?!俺浴⒆?、行、玩”四位一體的管理體系。全國(guó)人大科教文衛(wèi)委員會(huì)副主任王佐書(shū),湖北省委政研室副主任孫西克,《人民教育》編輯社主任任小艾等領(lǐng)導(dǎo)先后來(lái)我校對(duì)寄宿保育制辦學(xué)進(jìn)行了調(diào)研,他們均對(duì)分鄉(xiāng)小學(xué)的寄宿保育制辦學(xué)模式給予了高度的評(píng)價(jià)?! ≡谌熒墓餐ο?,近幾年學(xué)校先后獲得“宜昌市保育寄宿制配套建設(shè)示范學(xué)校”、“宜昌市學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“夷陵區(qū)文明單位”、“夷陵區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)?!?、“夷陵區(qū)寄宿制先進(jìn)學(xué)校”、“夷陵區(qū)安全文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)?! ‰S著教育改革的不斷深入,我們堅(jiān)信,學(xué)校發(fā)展將會(huì)迎來(lái)新的機(jī)遇。在今后的工作里,我們將在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,以鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì),迎接新的挑戰(zhàn),再創(chuàng)分鄉(xiāng)小學(xué)新的輝煌!
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