-
武漢市知音(二橋)小學
公立普通
漢陽區(qū)知音（二橋）小學創(chuàng)辦于1985年，是湖北省綠色學校、漢陽區(qū)科技教育示范學校、武漢市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、武漢市乒乓球傳統(tǒng)項目學校、漢陽區(qū)綜合辦學水平先進校。學校經(jīng)過20多年的發(fā)展，積累了豐富的管理和教學經(jīng)驗，教學成績年年提高。 學?，F(xiàn)有24個教學班，在校生千余人。教職工57人，大專以上學歷53人，占總?cè)藬?shù)的93％；獲小學高級教師職稱38人，占專任教師總?cè)藬?shù)的70％；區(qū)學科帶頭人3名，局骨干教師7名、區(qū)優(yōu)青2名。 2011年7月，漢陽區(qū)教育局對原二橋小學校舍進行整體改擴建，于2012年9月正式交付使用，并更名為漢陽區(qū)知音小學。學校是漢陽區(qū)第一所標準化小學，教學樓整潔美觀，教學設(shè)施一流，各功能室配置齊全，各班教室配置多媒體電腦、電子白板等設(shè)備。為了確保學生健康，學校還為全校師生安裝了直飲水，確保學生飲水衛(wèi)生與安全。
-
武漢市青山石化學校小學部
公立普通
市級示范學校，是一所政企聯(lián)合辦學的9年一貫制學校。學校有中學高級教師25人，中學一級（含小學高級）教師49人。青山石化學校獲得武漢市政府授予的2003年度綠化紅旗單位，青山區(qū)今年僅此一家。青山區(qū)石化中學校內(nèi)綠化率達到了50%，校內(nèi)綠化布置合理，四季常青。
-
武漢實驗外國語學校小學部
私立區(qū)重點
武漢實驗外國語學校小學部是武漢市人民政府為適應(yīng)對外開放和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要而創(chuàng)辦的具有基礎(chǔ)性、實驗性、開放性的現(xiàn)代化學校，也是市教育局直屬的全日制寄宿學校?！ W校地處環(huán)境優(yōu)雅的武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)太子湖畔，占地173625平方米，擁有65160平方米的歐式風格建筑群，校園環(huán)境優(yōu)美、布局規(guī)范、設(shè)施一流，具有濃郁的文化氛圍。學校以先進的教育理念、科學的管理方法、高素質(zhì)的師資隊伍和良好的育人環(huán)境，享譽荊楚?！ ⌒W部現(xiàn)有學生1700余人，100余名德藝雙馨的教師，其中有語、數(shù)三位特級教師，中學高級教師5名。市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師30人?！ W校堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學方略，努力與國際接軌，形成了“德高、博學、誠信、健康、爭先、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。學校擁有現(xiàn)代化的教學設(shè)施，暢通的校園網(wǎng)使教育教學工作如虎添翼;現(xiàn)代教育技術(shù)的運用，讓學生緊跟時代步伐;以英語為特色的教學工作也得到社會的高度贊譽，“瘋狂英語”的創(chuàng)辦人李陽在與學生的互動中對學生純正的口語、豐富的知識面、流利的表達能力贊不絕口，欣然應(yīng)允成為學校客座教授?！ 〗陙恚覀儗嶒炌庑ＰW部先后為初中部及其他品牌初中輸送了近600余名優(yōu)秀小學畢業(yè)生?！ W校于今年十二月二十日，被中國教育學會外語學會正式批準進入全國首批六所“優(yōu)秀外國語小學”行列，武漢實驗外小與上海外國語大學附小、南京外國語學校附小并稱“全國三強”，并先后被批準成為中國教育學會中小學整體改革專業(yè)委員會的實驗基地、中央教科所“創(chuàng)新教育”實驗學校、全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題實驗學校、“湖北省示范學校”、“湖北省教改試驗學校”。榮獲湖北省中小學綜合實力50強學校稱號…… 學校倡揚“真教育”，即用真心真情，做真人真事，辦人民滿意的真教育?！度嗣袢請蟆?、《中國教育報》、《人民教育》、《湖北教育》、《長江日報》、《武漢晨報》、武漢電視臺、武漢教育電視臺等各大新聞單位對學校進行了深度采訪和全方位的報道。尤其是《中國教育報》在2003年11月17日頭版頭條報道學校課改經(jīng)驗，隨后連續(xù)四天對學校的各項工作進行了跟蹤報道，在全國引起極大反響，兄弟省市學校紛紛來校取經(jīng)?！ 〗鼛啄?，外小師生走出國門，其足跡遍布美國、新加坡、日本、加拿大……。在新加坡游學期間，受到李顯龍總理的親切接見;在日本，我校師生受到大芬市市長的高度贊譽;在美國學習交流，美國《時代周刊》發(fā)表評述;武漢外小學生的風采，外小學生彰顯的個性，讓世界從他們身上感受到了中國基礎(chǔ)教育改革的實效和魅力，看到了中國未來的希望， 被譽為“讀書圣地，人才搖籃”的武漢外小在呼喚優(yōu)質(zhì)教育的21世紀，將繼續(xù)深化教育改革，為每一位學生提供優(yōu)質(zhì)教育用真心真情，做真人真事，辦人民滿意的“真”教育。打造多元化、信息化、國際化的全國優(yōu)質(zhì)學校品牌。
-
-
-
武漢市育才小學一分校(育才家園小學)
公立普通
武漢市育才小學一分校位于全國文明示范小區(qū)百步亭花園內(nèi)，建成于2000年，是一所僅有9年校史的新校，也是省級示范學校開設(shè)的一所九年制義務(wù)教育的配套學校。學校現(xiàn)有教學班24個，學生972人，教師33人。教師的平均年齡不足30歲，100%的教師具有大專以上學歷，40%的教師具有小學高級資格。學校始終遵循“給學生最美好的童年，給人生最堅實的起步”的辦學理念，全面推進素質(zhì)教育。學校發(fā)揚“無私奉獻、卓絕拼搏、不斷追求”的育才精神，在全體教師的共同努力下，近幾年來，分校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，師生參加各級各類比賽屢獲佳績。積極與百步亭社區(qū)強強聯(lián)手，已逐漸形成“教育社區(qū)化”的辦學特色，在市、區(qū)有較大影響。
-
湖北華一寄宿學校小學部
私立區(qū)重點
我校創(chuàng)辦于1996年。屬全日制寄宿型、九年義務(wù)教育中小學民辦學校，是華中師大一附中的重要組成部分。 1997年，劃歸為武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)廟山小區(qū)（現(xiàn)隸屬武漢"光谷"周邊地帶）的江夏區(qū)湯遜湖畔，梅南山麓，還是大片紅壤，幾許村落之時，我校率先遷址于此，建立了規(guī)模可觀的新式校園?！ 〗?jīng)過多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)已營造起占地150多畝，建筑面積超過3萬平方米，風景宜人，依山傍水，建筑錯落有致，融生活、學習、健康、娛樂設(shè)施于一體的育人環(huán)境。且擁有中南地區(qū)規(guī)模最大的華一天文科技館（已被湖北省科委，湖北省教育廳命名為“湖北省青少年科普教育基地”）?！ ∥倚碛薪搪殕T工兩百多人，其中專職教師一百多人，特、高級教師占60%，學生數(shù)量一千多人，幾十個教學班，以初中為主兼有小學?！ ≡诤笔〗逃龔d、湖北省民辦中小學協(xié)會、武漢市、區(qū)教育局的親切關(guān)懷和支持下，我校始終堅持依法民辦，科研興校，全面落實黨的教育方針，在管理和教學上逐步探索出一些規(guī)律。特別是近年來，實行的人事管理制度改革和以課程改革為中心的一系列教育改革，使學校面貌煥然一新。學生的自立、自主、自學能力也大大得以提升，在校學習、生活張弛有序，三餐兩點合理，午休晚寢有序，運動生活規(guī)律。
-
武漢市洪山區(qū)魯巷實驗小學
公立市重點
湖北武漢魯巷小學走過了半個多世紀的奮斗歷程,由一所百余名學生的鄉(xiāng)村小學辦成了湖北省改革名校，武漢市首批合格實驗小學；全國整體改革實驗學校；湖北省首家教育科研實驗基地學校；省、市首屆教育科研"五十"強學校；辦學水平辦學水平示范學校；湖北省素質(zhì)教育實驗學校；武漢市綠色學校、現(xiàn)代教育實驗學校、幗國文明示范崗；全國少先隊紅旗大隊，成為了"中國光谷"開發(fā)區(qū)中的名星學校。 現(xiàn)有教職工116人，學生2292人，52個教學班。是洪山區(qū)的一所辦學規(guī)模較大的學校?！ W校從"八五"期間，著重以影響學生學習的非智力因素"興趣"為研究對象，先后進行了"抓興趣教學，促整體改革，創(chuàng)三園式學校"、"小學興趣教育體系探索"、"航海模型與青少年培養(yǎng)"、"野生動植物保護的研究"、"素質(zhì)教育與學校體育整體改革"、"小學生興趣發(fā)展研究"等國家、省、市重點課題研究，在實踐中探索出了：以趣導學，構(gòu)建了學生主動學習的教學模式；以趣促動，構(gòu)建了學生自主實踐的活動模式；以趣激情，構(gòu)建了自我教育的德育教育模式，形成了魯巷小學的"樂學型"文化特色，興趣教育研究成果獲武漢市科技進步二等獎，并在省、市、區(qū)得到廣泛推廣、應(yīng)用，在國內(nèi)享有盛名?！ ∞k學特色 尊重學生的興趣，把課堂還給學生，讓小學生的童年生活有趣、有志、有夢，充滿生命的活力和創(chuàng)造欲；尊重教師的興趣，讓教學充滿智慧的挑戰(zhàn)；促進教師和學生共同發(fā)展的辦學理念，形成了"愉快的學園、多彩的樂園、優(yōu)美的花園"的辦學特色。
-
武漢市一元路小學
公立區(qū)重點
一元路小學毗鄰美麗的漢口江灘，創(chuàng)建于1919年，是一所具有深厚文化底蘊的名校學校有一支銳意進取的教師隊伍，其中省級骨干教師4人、市區(qū)學科帶頭人11人、市區(qū)優(yōu)秀青年教師10人、國家數(shù)學奧林匹克教練2人，95%的教師具有本科或大專學歷。學校素以校風純正、學生學習習慣良好、教學質(zhì)量高著稱，受到社會的廣泛認可。在“以人為本，為學生終身發(fā)展服務(wù)”的辦學思想的指導下，學校始終把教育教學質(zhì)量作為辦學的生命線和發(fā)展線，特別重視對學生知識的傳輸、習慣的培養(yǎng)、能力的提升和智力的開發(fā)，為學生的終身發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。近年來，辦學成效顯著，曾獲全國雛鷹大隊、全國手拉手先進學校、湖北省教改名校、湖北省綠色學校、湖北省體育科研先進單位、武漢市辦學水平示范學校、武漢市師德建設(shè)先進單位、武漢市環(huán)境保護示范學校、武漢市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校、武漢市交通安全教育先進學校等榮譽稱號。
-
武漢市五里墩小學
公立市重點
武漢市漢陽區(qū)五里墩小學，位于風光秀麗的墨水湖畔，創(chuàng)建于1953年,經(jīng)過五十多年的風風雨雨，辦學規(guī)模不斷壯大，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校教育環(huán)境優(yōu)美，目前占地面積為10000余平方米，建筑面積5700平方米，綠化率達88%。 多年來，本校教職工在政府和社會關(guān)心支持下，以奮發(fā)精神為動力，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標，契而不舍，務(wù)實求真，建立了一支樂于奉獻，勇于開拓的教師隊伍，形成了“團結(jié)、文明、進取、創(chuàng)新”的校風 、“真心、愛心、耐心、信心”的教風和“樂學、勤學、會學、善學”的學風。 學校擁有市區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、骨干教師等十余人。本科、大專學歷教師占教師總數(shù)的百分之六十以上，大大超過省市關(guān)于小學師資標準的規(guī)定。 本校屬市辦學水平先進學校、市校園環(huán)境建設(shè)先進學校，市綠化先進學校、市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。全體教師積極發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢，優(yōu)化課堂教學，大力開展課改實踐，取得良好效果。近年來師生在各類比賽中捷報頻傳?！ ∥倚Ｔ鴺s獲少先隊工作示范學校，市雛鷹大隊等稱號，也是武漢市田徑、足球傳統(tǒng)項目學校，體育衛(wèi)生工作合格學校。聶葳、黃欣、何博等學生獲得“武漢市十佳少年”，“武漢市百名好少年”等榮譽稱號。學校田徑隊曾連續(xù)十年獲得漢陽區(qū)小學生田徑運動會團體總分第一。校足球隊曾獲全市小學甲組冠軍，并代表武漢市參加全國比賽。多年來為各級運動隊輸送了不少人才。 昨天的輝煌已成為歷史，全校教職員決心再接再勵，加倍努力，在新世紀把五里墩小學辦成：素質(zhì)教育的示范學校，教育科研的實驗學校，為中華發(fā)族的振興貢獻力量。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
