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大冶市實驗高中
公立普通
東風浩蕩，春色無邊，繁花似錦，桃李滿園，沐浴著改革開放、科教興國的春風雨露，大冶市實驗高中于1986年應運而生，在短短二十年的時間里，實驗高中人艱辛跋涉，勇于進取，大膽創(chuàng)新，從當初的東風路中學，到大冶五中，再到現(xiàn)在的實驗高中，每次的嬗變就是一次鳳凰涅槃，每次更名就是一次新的騰飛超越，在披荊斬棘的開拓中，在永無止境的追求里，實驗高中就這樣不斷實現(xiàn)歷史的跨越，一步步走向新的輝煌--大冶市最佳文明單位,青年文明示范學校；黃石市科研實驗學校、綠色學校、德育特色學校、示范學校；湖北省電化教育先進單位，全心全意依靠教職工辦學先進單位,湖北省最佳文明單位，省教育科研工作先進單位；國家基礎(chǔ)教育觀測基地，國家優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)重點示范學?！笠睂嶒灨咧腥缫活w璀燦的明珠鑲嵌在銅都大地上熠熠生輝，成為鄂東南教育戰(zhàn)線一道靚麗的風景線！一大冶實驗高中創(chuàng)辦之初，這里是一片黃土高坡，學校周圍是一片荒蕪之地，一條砂石路彎彎曲曲斜入校園，晴天一身灰，雨天一身泥，實驗高中人在社會各界的支持下，篳路藍縷，艱苦奮斗，唱著春天的故事，昂首闊步邁向新時代。我們不應該忘記為實驗高中的發(fā)展嘔心瀝血、勇于進取的拓荒者，黃鶴、解金安、黃開福、他們?yōu)閷嶒灨咧械陌l(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。2003年夏，大冶實驗高中領(lǐng)導班子換屆。新一屆班子成員并沒有坐享其成，他們有著極其強烈的憂患意識，面對競爭日趨激烈的態(tài)勢，校長湯斌、書記陳青云與班子其他成員認真分析了實驗高中的現(xiàn)狀：校園面積不足，用房緊張，這些都成了制約實驗高中發(fā)展的一個瓶頸。實驗高中要發(fā)展，不能坐享其成，不思進取，必須以改革的精神謀事，披荊斬棘，乘勢而上，實現(xiàn)實驗高中新的歷史跨越。為之，學校制訂了“三年千萬工程”（三年籌資1000萬元用于學校的建設(shè)）。市委、市政府、市教育局、市直有關(guān)部門都非常支持實驗高中的建設(shè)，市財政局、勁牌有限公司、地稅局、路燈所等單位為學校改善辦學條件出謀劃策、捐款捐物。在社會各界和全校教職員工的支持下，實驗高中校園建設(shè)拉開了帳幕。從2003年到2005年，大冶實驗高中制訂了“三年千萬工程”（三年籌資1000萬元用于學校的建設(shè)）：購買教學辦公樓、建塑膠跑道、興建教學綜合樓、美化綠化亮化校園環(huán)境，構(gòu)建了一所現(xiàn)代化高級中學的格局。2006至2007年，學校投入260萬元建設(shè)起2600平米、黃石地區(qū)一流的學生公寓；同時，學?；I措150萬元購置現(xiàn)代化教學設(shè)備：投資30萬元，購買現(xiàn)代化的電教設(shè)備；投資35萬元，安裝了電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)和智能語音系統(tǒng)，投資15萬元，建設(shè)現(xiàn)代化多媒體教室四個，投資15萬元，建成裝備先進的理化生實驗室八個、畫室三個、音樂室一個、建設(shè)網(wǎng)絡中心、校電視臺等，購置微機180臺、圖書八萬余冊；與之同步，投入資金精心布置了教室文化、樓道文化、櫥窗文化、圍墻文化，使校園文化與時代精神相吻合。每個教室講臺上懸掛國旗圖案、“八字校訓”；教室兩側(cè)張貼名人名言、警句格言；教學樓走廊過道都標有文明用語；花壇苗圃、校園小徑都設(shè)警示牌；玻璃櫥窗，專題宣傳，內(nèi)容新穎，定期更新；圍墻圖案，造型各異，多姿多彩，形象逼真；不銹鋼雕塑，和諧向上，喻意深遠；校史陳列室，內(nèi)容翔實；校門匾牌，金光閃爍，濃縮榮譽。集自然之秀，匯人文之靈，充分體現(xiàn)出人文與環(huán)境的和諧融合，為學生的全面發(fā)展提供優(yōu)美的環(huán)境和廣闊的天地。二學校的主體是教師，學校辦學水平的競爭關(guān)鍵在于是否有一支一流的師資隊伍，，實驗高中建校以來，特別是近年來，把建設(shè)一流的師資隊伍作為學校工作的重頭戲，著力建設(shè)一支政治方向堅定，業(yè)務素質(zhì)精良，年齡結(jié)構(gòu)合理，樂于奉獻吃苦，勇于開拓進取的觀念新、學歷高、能力強、科研型、學者型、復合型的教師隊伍?！罅ε囵B(yǎng)青年教師。近三年來，學校從省內(nèi)外高等師范院校選聘了30余名品學兼優(yōu)的應屆畢業(yè)生，充實教學一線，學校安排經(jīng)驗豐富的骨干教師作為青年教師輔導教師，實行重點指導，學校每學期開展青年教師評優(yōu)課活動，每學年開展匯報課活動，讓青年教師在實戰(zhàn)中得到鍛煉，在切磋中得到成長，迅速成為學校教育教學的骨干力量。同時，學校大膽啟用優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導管理崗位，高三年級組主任尹志勇?lián)斈昙壷魅魏螅蝿谌卧?、兢兢業(yè)業(yè)、大膽開拓，全身心投入到高三的教學教育工作中，在青年教師中起到了良好的示范帶頭作用。——大力培養(yǎng)學科帶頭人和骨干教師，學校制定了《學科帶頭人和骨干教師評比方案》及《獎勵辦法》。學科帶頭人、骨干教師每年評選一次，按德、能、勤、績等四個方面量化評定。學校優(yōu)先選派骨干教師到外校、外省市學習先進經(jīng)驗，參加各種學術(shù)活動，并每個月給予特殊津貼。這些措施極大激勵了教師教學教研的積極性與創(chuàng)造性，黃太君、尹章友、田亞瓊、肖逸群等一批年富力強的教師成為教育教研的骨干力量?！娓母锝逃虒W評價體系。把評價教師的主動權(quán)交給學生，是大冶實驗高中教育教學體系的一大創(chuàng)新，每學期學校教科處組織全體學生對所任學科教師從師德、教學等方面進行評價，并把學生對教師的評價及時反饋給教師。評價體系的轉(zhuǎn)變促進了教師教學觀念的改革，激發(fā)了學生以主人翁勢態(tài)參與的熱情，形成了民主、平等、互動、和諧的新型師生關(guān)系，為教育教學營造了良好的環(huán)境。多措并舉，促進了師德師風的良好轉(zhuǎn)變和教育教學水平的提高，目前該校有全國優(yōu)秀教師3人、骨干教師1人；省級優(yōu)秀教師7人、骨干教師4人；黃石市、大冶市學科帶頭人、骨干教師38人、中學高級教師81人；一支政治方向堅定，業(yè)務素質(zhì)精良，年齡結(jié)構(gòu)合理，樂于奉獻吃苦，勇于開拓進取的觀念新、學歷高、能力強、科研型、學者型、復合型的教師隊伍正在逐步形成。三黃海，原散文的倡導者，《小品文選刊》執(zhí)行主編，知名作家；羅光燦，作家，江蘇作協(xié)會員；鄧凱，光明日報社記者……他們都是大冶實驗高中的畢業(yè)生，在校時除語文成績外，其他科目成績并不突出，但是他們在實驗高中并沒有遭遇老師的輕視，相反，他們的個性愛好、興趣在實驗高中這塊園地得到茁壯成長。在校期間，鄧凱榮獲華夏青少年寫作大賽一等獎，語言大師張志公先生在人民大會堂親自為其頒獎；其詩集《心靈與世界的合唱》由香港現(xiàn)代出版社正式出版。黃海的《風蕭蕭，雨瀟瀟》、羅光燦的《在春天的日子里》、柯恒的《跨世紀的旅行》等詩集也紛紛問世，這在黃石乃至湖北也是罕見的。他們從稚嫩的小苗長成參天大樹，以益于實驗高中“以學生的終身發(fā)展為本”的辦學宗旨，是實驗高中實施素質(zhì)教育成功的范例。實驗高中辦學過程中，始終不懈地堅持“以學生的終身發(fā)展為本”的辦學理念，提出特色辦學，特色育人，育特色人才的思想。為此學校的一切工作的出發(fā)點面向全體學生，促進學生個性發(fā)揮和全面發(fā)展，為不同層次的學生實施個性化教育，以挖掘每個人的潛能，發(fā)展學生的優(yōu)勢。在實驗高中第二課堂異彩紛呈，書法、音樂、繪畫、攝影、舞蹈、文學社、微機、航模等在傳統(tǒng)的教育觀念中視為“旁門左道”的東西在實驗高中成為發(fā)展學生個性的“課程套餐”，使學生的個性潛能得到全面發(fā)展。特別是學校百草園文學社更是成績斐然，在學校領(lǐng)導的大力支持與輔導教師的辛勤培育下，蔚為大觀，呈現(xiàn)萬紫千紅的喜人局面。黃海、羅光燦等一大批學生走出校門后成為名記者、名編輯、名作家，成為各行各業(yè)的行家里手。實驗高中在貫徹落實“以學生的終身發(fā)展為本”的辦學宗旨時，對貧困學生傾注特別的愛，千方百計讓貧寒學子圓大學夢想，實驗高中采取老師捐一點，社會募一點，學校出一點的方式聚集資金，資助家庭困難學生完成學業(yè)。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年有60余名學生在學校扶助下，完成高中學業(yè)，升入高校深造。2005年秋，學校拿出10萬元資金，在大冶市開辦了首個宏志班，支助家庭困難、品學兼優(yōu)的學生完成三年的學業(yè)?！靶轮窀哂谂f竹枝，全憑老干來扶持?！?nbsp;為了學生的成長，實驗高中的教師們?nèi)绱盒Q、如蠟燭、如雨露，用汗水去澆灌，用心血去滋潤，使實驗高中的莘莘學子茁壯成長，展翅高飛。近年來，學生在學科競賽中有316人次在國家、省、地市級獲獎，第二課堂有368人次在國家、省級獲獎；連續(xù)五年，該校的體育、音樂、美術(shù)等特長生在高考中取得突出的成績，上省線人數(shù)位居黃石地區(qū)之首，名列湖北省前茅。高考上省線人數(shù)連年攀升，近四年來年高考本科上線人數(shù)計4000余人，上一類重點大學（不含藝術(shù)、體育類）人數(shù)計441人，躋身黃石地區(qū)名校、強校之列。追求者步履矯健永不停息，奮斗者披荊斬棘一往無前。實驗高中校長湯斌說，在社會各界支持下，實驗高中近年來取得了跨越式發(fā)展，我們一定以黨的十七大精神為指針，開拓創(chuàng)新，加快校園建設(shè)步伐，千方百計提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育，以嶄新的姿態(tài)向荊楚名校和省級示范學校的目標邁進！
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大冶市第二中學
公立普通
大冶二中位于鄂東南大冶、鄂州、江夏、咸寧、陽新五縣（市）通衢的千年古鎮(zhèn)——金牛，是一所有悠久歷史的重點高中。一九一四年以前隸屬武昌，后屬鄂城、黃石、大冶。 宋朝以前，在本校現(xiàn)址就有學館，后為書院。南宋慶元元年（一一九五年）武昌縣令胡朝穎任書院山長，是為縣學。元·至元甲戌（一二七四年）改為府學。至元癸巳（一二九三年）建立“龍川書院”，延續(xù)至一九O二年。其間，多次重建校舍，書院長盛不衰，培育了一大批華夏英才，校名校址始終未變。 光緒二十八年（一九O二年）“龍川書院”改辦“武昌縣立高等小學堂”，是為本校近代教育的開端。民國元年（一九一二年）建立“虬川中學”。一九一四年，武昌縣改稱鄂城縣，校名為“鄂城縣立虬川中學”。一九二六年八月，北伐軍路過金牛，借住校舍，失慎火起，房舍校產(chǎn)，付之一炬。翌年秋，重建校舍落成，學校開學。一九三八年秋至一九四五年夏，金牛淪于日寇鐵蹄之下，學校被迫停辦，一九四五年八月，日寇投降后，學校復學，校名為“鄂城縣立初級中學第二部”。一九四七年元月校名為“鄂城縣立第二初級中學”。 一九四九年春，金牛鎮(zhèn)解放，同年九月人民政府接管學校。一九五三年秋，校名改為“湖北省鄂城第一初級中學”屬省立一百O三所中學之一。一九五五年十一月金牛鎮(zhèn)劃屬大冶，翌年春，校名改為“湖北省大冶第一初級中學”，同年七月改為“湖北省大冶第二中學”。一九五八年秋，新設(shè)高中部。一九五九年十二月大冶縣并入黃石市，校名改為“湖北省黃石第十中學”。一九六二年大冶縣恢復建制，校名亦恢復“湖北省大冶第二中學”?！拔母铩逼陂g，校名曾為“湖北省大冶紅旗中學”。一九七八年十月，縣政府正式確定大冶二中為全縣重點高中。一九八二年秋，初中部停辦，學校由完中改為高中。1995年，大冶撤縣建市，校名改為“湖北省大冶市第二中學”。 二OO一年元月，學校被授予“黃石市示范學?！焙汀包S石市教育科學研究實驗學?！狈Q號。現(xiàn)設(shè)高中39個班，在校學生近2900人，教職員工210人，在崗教師133人，其中高級教師52人，中級教師68人，省骨干教師6人，黃石市學科帶頭12人，黃石市骨干教師28人，大學本科以上學歷教師占92%。校園占地百余畝，建筑面積28000多平方米，教學樓、科技樓、辦公樓、禮堂、飯廳、學生公寓、教工宿舍、運動場，一應俱全。有現(xiàn)代化的語音室、調(diào)頻發(fā)射臺、微機室、校園網(wǎng)、圖書室、閱覽室、活動室、多媒體教學館。二中校園幽雅寧靜，潔、綠、亮、美，被授予“湖北省綠化先進學?！薄ⅰ包S石市示范學?！?、“黃石市文明單位”等稱號。 百年歷程，世紀輝煌。大冶二中為民族解放、社會發(fā)展、科技進步、祖國振興寫下了可歌可泣的詩篇，培養(yǎng)了數(shù)以萬計的英才。一九四九年以來，有高、初中畢業(yè)生25000余人。其中，有8000余人進入高等院校深造，取得碩士、博士學位和出國留學、進修、考察的計四百余人，有地（師）級以上干部20余人，縣（團）級干部數(shù)百人。一九七七年恢復高考制度以來，升學人數(shù)逐年增加，近幾年來升學率更是一年一個臺階，節(jié)節(jié)上升。二OO四年高考上本科線428人，上線率達61%，二OO五年上本科線553人，上線率達64%，理科最高分607分。 進入新世紀，百年名校，傳承文明，與時俱進，迎接新挑戰(zhàn)，再鑄新輝煌。制訂了第十一個五年規(guī)劃，全面推進素質(zhì)教育，加大教學改革力度，創(chuàng)建高素質(zhì)的教師隊伍，進一步優(yōu)化辦學條件，從而實現(xiàn)“名牌”戰(zhàn)略目標：“在大冶是窗口，在黃石是名牌，在湖北有位置，在全國有影響”。古老的大冶二中一定會更加光彩奪目、燦爛輝煌。
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大冶市第一中學
公立普通
大冶一中新校園是傾注市委市政府心血，舉全市之力建成的。1996年，時任市委書記馬清明任新建大冶一中指揮長，僅約兩年時間，大冶一中新校園建設(shè)初具規(guī)模：現(xiàn)任市委書記胡家法、市長朱中華繼任指揮部政委和指揮長，多方籌措資金，填補資金缺口，完善新校園建設(shè)。 新建大冶一中由上海同濟大學整體設(shè)計，占地230畝，建筑面積10萬平方米，投資1．2億元。整個校園分教學區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)。教學樓有標準教室60間，投入近300萬元建成的校園網(wǎng)、多媒體投影機已進入每個教室。圖書館藏書20多萬冊，可供1500人同時閱讀。逸夫科技館共有現(xiàn)代化科技教室26間，配有一流的語音室、大型多媒體電教室和電腦室。物理、化學（抽風）、生物等實驗室可容納800人同時進行實驗操作。勞技館內(nèi)設(shè)有畫室、鋼琴室、手工制作室、體操房，還開辦了書店、商店和醫(yī)務室等。學生公寓共3棟，全部安裝空調(diào)，且按單元設(shè)計，每個單元配有衛(wèi)生間和洗澡間。餐廳分4層，學生刷卡用餐。曾舉行過中國男排甲A聯(lián)賽和男籃爭霸賽的體育館，可容納近3000名觀眾。為迎接2002年湖北省中學生運動會，學校投資400余萬元（政府支持200萬元），對運動場進行整體改造，將400米跑道改造為塑膠跑道。新校園建設(shè)為大治一中的騰飛創(chuàng)造了條件。
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陽新縣興國高中
公立普通
陽新縣興國高級中學是一所全日制寄宿高中，由陽新籍多年在沿海打拼的一大批資深的教師合股興辦，在董事長李建先生的帶領(lǐng)下，在社會各屆的大力支持下，于2006年7月開辦至今，以她獨有的魅力和姿態(tài)快速崛起在鄂東南這片教育的熱土上，日漸成為教育界的一顆新星。她座落于陽新縣城郊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)鴻駿路，雄視迎賓大道，俯瞰城北大地，三面環(huán)路，交通便捷，地理位置優(yōu)越。學校規(guī)劃在積128畝，目前已建成可容納學生2000人以上的教學樓一幢，可容納2000人同時就餐的餐廳一幢，標準8人間宿舍兩幢，多功能實驗樓一幢?；@球場、運動場、排球場、音樂室、美術(shù)室、微機室、實驗室、多媒體，一應俱全。整個校園呈階梯關(guān)布局，疏密有致，綠化合理，是一所花園式學校；開闊大氣，是一所陽光學校。是莘莘學子翱翔知識海洋的溫馨家園。目前，我校有教學班35個，在校學生2100多人．興國人一直以高度的社會責任感和滿腔的熱情植根陽新這片沃土，致力打造一所現(xiàn)代化的高質(zhì)量的高中學校，通過創(chuàng)新辦學，特色辦學走一條民校辦名校的發(fā)展之路。
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陽新二中
公立普通
學校辦學方向正確，關(guān)愛學生，有自己的發(fā)展目標。學校加強了制度建設(shè)，制訂了相關(guān)的文件、制度，以保障素質(zhì)教育的實施。學校在困境中求生存，內(nèi)部管理想了很多辦法，教務管理較為規(guī)范，每學期進行的教學工作考核、評價較為扎實。學校運轉(zhuǎn)較為有序，能保證基本的教學活動開展。學校不斷努力提高教育質(zhì)量，教育教學質(zhì)量得到了上級教育行政部門的認同。學校辦學行為較為規(guī)范，在全面推進素質(zhì)教育，落實國家教育方針，班額控制，文理分班等方面都基本能夠按照要求執(zhí)行上級規(guī)定。教職工隊伍克服辦學經(jīng)費不足，生源減少，辦學條件差、待遇差等困難，兢兢業(yè)業(yè)、責任心強、愛崗敬業(yè)，這種為人師表，樂于奉獻的精神值得稱贊。學校重視德育工作，制訂了學生德育工作規(guī)范，注意了德育工作的層次性，經(jīng)常開展德育活動。學生每天一小時鍛煉得到落實。
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大冶有色金屬公司第一子弟中學
公立普通
黃石市有色一中，位于素有“土含金，石蘊玉，百里黃金地，江南聚寶盆”之稱的湖北第二大城市黃石市下陸區(qū)。 學校師資力量雄厚，教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良，其中特級教師2人，高級教師70人，省市學科帶頭人及骨干教師16人。開設(shè)有41個教學班，在校學生2500余人?！ ⌒@內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香。櫻花園小巧別致、翠竹園幽靜雅致；書聲瑯瑯、琴聲悠揚，櫥窗、報欄、豐富多彩，力求實現(xiàn)“讓每個景點育人，讓每條名言警句激勵人”的目標?！ W校積極構(gòu)建“育人為本”的磁場，發(fā)揮場的輻射效應，有效地開展德育系列活動。 學校憑著開拓進取、勇爭一流的拼搏精神，取得了顯著的教育教學成績。1997年、1999年兩奪黃石市高考文科狀元，先后為各級各類高等院校輸送了幾千名優(yōu)秀新生，為清華、北大輸送了近十名優(yōu)秀人才。2009年高考，有色一中理科上重點大學人數(shù)在市級示范高中名列第一。2010年高考再創(chuàng)輝煌，文、理、藝術(shù)、體育、飛行員全面豐收；2011年，我校有七名考生高考成績過600分，620分以上四人。中考過省重點線在我校參加高考的學生平均分達到627分。學校連續(xù)二十一年保持高考有學生過600分的驕人成績。學校以積極推進素質(zhì)教育為主線，以培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才為目標，各項工作實現(xiàn)了和諧發(fā)展。學校先后榮獲“黃石市首批安全文明校園”、“黃石市師德建設(shè)先進學校”、“黃石市園林式學?！薄ⅰ笆〖壭l(wèi)生先進單位”、“黃石市教科研實驗基地”、“華中師范大學教科研基地”、“黃石市實驗示范學?！薄ⅰ笆畜w育傳統(tǒng)項目學?！钡纫幌盗袠s譽稱號。
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