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順平縣順平中學(xué)
公立普通
順平中學(xué)汗青悠長，始建于1924年，建校之初為“完縣師范講習(xí)所”，后幾經(jīng)易名于1956年正式改名為“完縣中學(xué)”，1993年隨縣名變動成順平縣中學(xué)。 順平中學(xué)是順平縣獨(dú)一一所省級樹模性淺顯高中。黌舍占空中積184畝，修建面積達(dá)62300米2。辦學(xué)范圍不竭擴(kuò)展，目前共67個(gè)講授班，在校門生3907人；師資步隊(duì)不竭充分，共有教職工364人，此中兼任西席297人，兼任西席學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為91%，他們絕大部分為老態(tài)龍鐘、精力充分的中青年西席，正在完成由經(jīng)歷型向?qū)嶋H型、由傳統(tǒng)型向科研型的竄改，為順平中學(xué)教誨講授質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步和可持續(xù)生長供應(yīng)了無力保證。 黌舍辦理機(jī)構(gòu)不竭完美，設(shè)有黨支部、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、信息教誨處、辦公室、教科研室、工會、團(tuán)委和年級組，分擔(dān)黌舍的教誨講授、德育事情、后勤保證、師生福利等方面的事情。各處室既獨(dú)立又同一，合作合作，各司其職，包管了黌舍各項(xiàng)事情的順利停止。 比來幾年來，順平中學(xué)在各級帶領(lǐng)的精確帶領(lǐng)及體貼指導(dǎo)下，負(fù)重奮進(jìn)、開辟創(chuàng)新，獲得了一個(gè)又一個(gè)的光輝事跡。黌舍曾多次被市教誨局定名為“盡力實(shí)施本質(zhì)教誨 全面進(jìn)步教誨講授質(zhì)量先進(jìn)單位”、四次被縣委、縣當(dāng)局定名為高考建功單位、兩次被市教誨局定名為“培養(yǎng)拔尖人才先進(jìn)單位”。黌舍還被評為“市級德育樹模校”、“省級園林式單位”、市級“西席職業(yè)品德扶植先進(jìn)單位”、市級“體貼下一代事情先進(jìn)個(gè)人”。黌舍黨支部持續(xù)三年被縣委構(gòu)造部定名為“先進(jìn)基層黨構(gòu)造”、2009年被市委構(gòu)造部定名為“先進(jìn)基層黨構(gòu)造”。幾年來，順平中學(xué)高考成績多次跨入保定市第一平臺，上耳目數(shù)及上線率穩(wěn)中有升。特別是2009年高考再創(chuàng)佳績，本一上線382人，本二上線593人，上線率達(dá)98.6%，創(chuàng)汗青新高。 辦學(xué)思惟和主旨： 全面貫徹黨的教誨目標(biāo)，盡力完成由應(yīng)考教誨向本質(zhì)教誨竄改，從內(nèi)涵式生長深化為內(nèi)涵式生長，為高檔院校運(yùn)送合格重生，為順平經(jīng)濟(jì)扶植培養(yǎng)優(yōu)良人才。 辦學(xué)目標(biāo)：德育為首，講授為主，面向全部，全面生長 治校方略：以本質(zhì)教誨為核心，竄改思惟，更新看法，科研立校，科研興校。 辦學(xué)理念：質(zhì)量是效益之本，創(chuàng)新是生長之源，為門生的畢天生長奠定。 校訓(xùn)：連合勤奮、松散創(chuàng)新 帶領(lǐng)風(fēng)格：公道廉潔、勤奮創(chuàng)新 校風(fēng)：連合向上、松散務(wù)虛 教風(fēng)：講知己、講藝術(shù)、講鼎新、講合作 學(xué)風(fēng)：好學(xué)善思、連合拼搏
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易縣旭博高級中學(xué)
私立普通
旭博中學(xué)始建于1997年，是河北易縣第一所私立高中。位于城南2千米固村。校園占地80余畝，修建面積2萬多平方米，講授樓、宿舍樓、餐廳、大會堂、微機(jī)室、語音室等設(shè)備齊備。黌舍實(shí)施全投止、全封閉、半軍事化辦理、環(huán)境幽雅、安然、交通便利是有志青年讀書、糊口的抱負(fù)之所?，F(xiàn)有在校生1870余人，教職工123多，此中研討生2名，中初級西席30名，本迷信歷占92%以上。西席愛崗敬業(yè)，步隊(duì)連合穩(wěn)定。既嚴(yán)格辦理，與人文體貼偏重。 我校是北京四中長途教誨樹模黌舍，講授成績凸起，在2004年高考中超額完成下級下達(dá)的本科目標(biāo)。高考上線率100%。旭博中學(xué)-----名牌大學(xué)的搖籃.
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保定第三中學(xué)
公立普通
保定三中為河北省重點(diǎn)高中，1951年創(chuàng)建，位于保定市五四東路。保定三中現(xiàn)有在校學(xué)生2000余名。在職教師職工220余名。專職教師150余名，其中具中學(xué)特級、高級職稱教師40余名，具中學(xué)中級職稱教師60余名，占專職教師70%；大學(xué)本科以上學(xué)歷達(dá)98%；30余名干部教師分別榮獲全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、省十佳校長、省三八紅旗手、省園丁、保定市名師、保定市勞動模范等省市級榮譽(yù)稱號。近年來，保定三中以爭創(chuàng)全國名校為發(fā)展目標(biāo)，制定實(shí)施《保定三中九年發(fā)展規(guī)劃》，在積極實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，相繼推出“德育工程”、“名師工程”，實(shí)施分層推進(jìn)，針對性教學(xué)的教改實(shí)驗(yàn)，學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高。1994年以來，保定三中順利通過省市教委對三中的教育教學(xué)工作的一系列考核評估驗(yàn)收；高考升學(xué)率一直居全市中學(xué)前列；并先后培養(yǎng)出高考河北省狀元、保定市狀元、全國優(yōu)秀中學(xué)生、中學(xué)生奧林匹克競賽國家集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員、奧運(yùn)會、亞運(yùn)會獎牌獲得者等優(yōu)秀畢業(yè)生。保定三中先后承辦了河北省中小學(xué)國防教育現(xiàn)場會、河北省重點(diǎn)中學(xué)體育工作規(guī)范化建設(shè)及體育教學(xué)觀摩現(xiàn)場會、全國化學(xué)會首屆華北五省市高中化學(xué)教改及教育教學(xué)研討會、省市重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)場會；承接了有關(guān)電化教育的國家級、省市級課題研究；接待了美國、日本、菲律賓等教育代表團(tuán)的考察訪問等。先后榮獲“河北省電化教育先進(jìn)學(xué)校”、“河北省德育示范學(xué)校”、“河北省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“河北省中小學(xué)國防教育先進(jìn)單位”、“河北省軍訓(xùn)試點(diǎn)先進(jìn)學(xué)校”、“河北省自制教具先進(jìn)單位”、“河北省安全防范先進(jìn)單位”、“河北省精神文明單位”、“全國田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“全國培養(yǎng)體育后備人才試點(diǎn)中學(xué)先進(jìn)學(xué)校”等國家級、省級榮譽(yù)稱號。
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安國職教中心
私立普通
學(xué)校簡介 安國市職教中心是首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，并被確定為聯(lián)合國教科文組織國際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心聯(lián)系基地，河北省示范性職教中心。學(xué)校有教職工132人，在校生保持在2000人以上。為拓寬就業(yè)渠道，我們與北京藥用植物園、紅日藥業(yè)、同仁堂制藥、神威藥業(yè)、以嶺藥業(yè)、冀中制藥、安藥、藥都集團(tuán)等多家大中型企業(yè)建立了長期協(xié)作關(guān)系。同時(shí)依托知名院校，秦皇島中鐵山橋集團(tuán)高級技工學(xué)校、民航中專聯(lián)辦，為京、津、冀、魯?shù)鹊剌斔透鞣N技術(shù)工人，訂單培養(yǎng)率達(dá)70%,就業(yè)率達(dá)99%。 依托藥鄉(xiāng)濃郁的特色經(jīng)濟(jì)和“以藥興市，科技興藥”的政策導(dǎo)向，學(xué)校緊緊圍繞藥業(yè)做文章，確定中藥專業(yè)為學(xué)校的骨干專業(yè)，著力培養(yǎng)中藥專門人才。1999年中藥專業(yè)被省教育廳命名為省級特色專業(yè)。 近年來，我校堅(jiān)持“突出特色專業(yè)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”辦學(xué)指導(dǎo)思想，中藥專業(yè)在校生人數(shù)始終保持在1200人左右，占在校生總?cè)藬?shù)的70%，就業(yè)率連續(xù)五年達(dá)99%，呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的局面，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、順勢而為，打造中藥品牌 去年國務(wù)院召開了全國職業(yè)教育工作會議，出臺了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》。隨著國家和各級政府對職業(yè)教育發(fā)展重視程度的提高，學(xué)校堅(jiān)持為國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才、為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，依托地域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以特色專業(yè)建設(shè)為龍頭、帶動整體發(fā)展，著力打造品牌。 1、樹立品牌意識。品牌已經(jīng)成為市場競爭的重要形式。一要創(chuàng)造品牌。集中力量把我校的骨干特色專業(yè)中藥專業(yè)建設(shè)成為現(xiàn)代化的標(biāo)志專業(yè)。在學(xué)校管理和專業(yè)建設(shè)上樹立強(qiáng)烈的品牌意識，在已有特色的基礎(chǔ)上，鞏固和發(fā)展特色，做到“人無我有，人有我精，人精我新，人新我特”。不斷創(chuàng)造自身的比較優(yōu)勢，發(fā)揮品牌效益。二要宣傳品牌。進(jìn)一步加大宣傳力度，既要廣泛宣傳自己的特色和優(yōu)勢，又要不斷的充實(shí)新內(nèi)涵，突出新特色，創(chuàng)造新優(yōu)勢來發(fā)展壯大品牌，在競爭中保持生存和發(fā)展。 2、堅(jiān)持“以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以職業(yè)能力為本位，以學(xué)生為中心，以行業(yè)需要為目的”的辦學(xué)思路和“苦練內(nèi)功強(qiáng)素質(zhì)，臥薪嘗膽鑄輝煌”的指導(dǎo)思想，始終不渝的實(shí)施了“創(chuàng)建名校，造就名師，培育名人”的“三名工程”。 3、堅(jiān)持以“內(nèi)涵建設(shè)”為主，突出改革主線，強(qiáng)化龍頭專業(yè)建設(shè)，加大實(shí)施力度，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破。在工作目標(biāo)上，準(zhǔn)確定位；在工作作風(fēng)上，求實(shí)求效；一切以學(xué)生為本，以教學(xué)為中心，以現(xiàn)代化的要求來改善辦學(xué)條件，通過規(guī)范的運(yùn)作，扎實(shí)有效的把各項(xiàng)工作目標(biāo)、工作措施落在實(shí)處，把職教中心做強(qiáng)、做大。 我校做為首批國家級重點(diǎn)的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，在全國職業(yè)教育大發(fā)展的大形勢下，將在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，努力改善辦學(xué)條件，突出專業(yè)特色，擴(kuò)大招生規(guī)模，使龍頭專業(yè)形成專業(yè)集群優(yōu)勢，發(fā)展勢頭更猛，發(fā)展前景更廣。爭取在不遠(yuǎn)的將來，進(jìn)入全國示范性職教中心行列，打造出品牌。二、加大投入，提升辦學(xué)規(guī)模 1、基礎(chǔ)設(shè)施的投入：為了讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校千方百計(jì)籌措資金，加大基礎(chǔ)建設(shè)投入。校園內(nèi)占地10000平方米，種植藥材220余種的藥苑及收集制作中藥材標(biāo)本2200余種的標(biāo)本館，為中藥專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)服務(wù)，并提供所需的植物標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)材料和制藥原料。2005年投資200萬元新建了學(xué)生公寓一幢；2006年投入近200萬元新建了標(biāo)準(zhǔn)化體育場。 2、實(shí)驗(yàn)室的投入：2002年先后投資近百萬元新增了中藥炮制、鑒定、調(diào)劑等實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室以及電工基礎(chǔ)、數(shù)電（模電）實(shí)驗(yàn)室、制冷制熱、電力拖動、電子工藝實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊備，應(yīng)用率高。由此，縮小了畢業(yè)生與實(shí)際崗位之間的差距。有校外實(shí)習(xí)基地6個(gè)，藥都集團(tuán)和三九集團(tuán)等藥業(yè)企業(yè)為學(xué)生實(shí)習(xí)提供了充足的實(shí)習(xí)工位，在藥都集團(tuán)的GMP車間，學(xué)生接觸到中藥行業(yè)的先進(jìn)水平，具備了標(biāo)準(zhǔn)化、國際化意識。 3、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)：在高投入的基礎(chǔ)上，今年積極爭取國家專項(xiàng)資金，籌建標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地，目前實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)樓項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入立項(xiàng)審批階段。進(jìn)一步完善學(xué)校多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、中藥研究所，促進(jìn)職教中心向教學(xué)科研一體化發(fā)展，使我校真正辦成了農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)用人才培訓(xùn)中心、科技示范推廣中心和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的重要基地。三、大膽創(chuàng)新，突出特色專業(yè) 1、從體制創(chuàng)新入手，打造中藥特色專業(yè)品牌。一是在課程設(shè)置上，以市場需求來大膽調(diào)整課程及內(nèi)容。克服條條框框的束縛和限制，以技能培養(yǎng)和訓(xùn)練為中心，把目標(biāo)定位在培養(yǎng)具有熟練的操作技能和必備的相關(guān)知識的應(yīng)用型、技能型人才上，以此來制定科學(xué)的目標(biāo)體系，把此過程標(biāo)準(zhǔn)化，嚴(yán)格過程管理，保證教學(xué)質(zhì)量。二是在投入力度和管理力度上，實(shí)行傾斜政策，不斷增加設(shè)備投入，保證實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出，為學(xué)生的能力培養(yǎng)和創(chuàng)新精神培養(yǎng)創(chuàng)造良好條件；鼓勵學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動；把中醫(yī)藥專業(yè)做大做強(qiáng)，建設(shè)成為我省的名牌專業(yè)，成為我國北方中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)訓(xùn)練中心。 2、以機(jī)制創(chuàng)新為基礎(chǔ)，建立一套有自己特色的教育教學(xué)管理體制。一是在教學(xué)研究上，緊密圍繞學(xué)校教學(xué)實(shí)際，緊密圍繞改革目標(biāo)，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃；強(qiáng)化綜合職業(yè)能力培養(yǎng)，合理調(diào)整文化課教學(xué)，鼓勵冒尖，分層教學(xué)，以教研促教學(xué)；二是摸索建立適合職業(yè)教育實(shí)際的、以教學(xué)效果為核心的教學(xué)質(zhì)量考核機(jī)制，充分調(diào)動教師的積極性，把質(zhì)量和效益作為衡量教師素質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。三是開展綜合教育改革和學(xué)分制試驗(yàn)，努力構(gòu)建多時(shí)空入學(xué)、多平臺畢業(yè)、多資格就業(yè)、多渠道升學(xué)的“四多”教育模式，讓不同層次的學(xué)生都學(xué)有所得、學(xué)有專長，人人能成才。 3、堅(jiān)持“為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”辦學(xué)宗旨，就業(yè)為主，升學(xué)為輔；培養(yǎng)中級人才為主，培養(yǎng)高級人才為輔，按照職業(yè)教育的規(guī)律加以規(guī)范指導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)“愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會”的職業(yè)道德教育，切實(shí)注重對教育者專業(yè)技能、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，全面提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在教風(fēng)建設(shè)上，倡導(dǎo)師德精神，突出師德意識。注重教師思想政治工作，把教書育人、管理育人、教育育人、環(huán)境育人放到學(xué)校工作的首位，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表。用教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，用教風(fēng)帶考風(fēng)，提高教師責(zé)任感和事業(yè)心。 4、加強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)，做到校企雙贏：創(chuàng)新要善于借鑒，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，職業(yè)教育的管理和教學(xué)領(lǐng)域都發(fā)生了深刻的變化，在新條件下，要學(xué)會借鑒和學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校及國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和管理模式，從中得到啟示，結(jié)合我們的實(shí)踐，不斷取得新的成功和進(jìn)步。今年依照市場對人才的需求，我校與中鐵山橋集團(tuán)高級技工學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，增設(shè)了鉗工、焊工和數(shù)控等專業(yè)；與廊坊航空職業(yè)中專聯(lián)辦，增設(shè)了民航專業(yè)?！ ∷?、面向市場，調(diào)整辦學(xué)思路 調(diào)整思路，樹立全新的職業(yè)教育理念。進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，繼續(xù)把招生就業(yè)工作放在各項(xiàng)工作的首位，切實(shí)抓緊抓好。通過聯(lián)合辦學(xué)的形式進(jìn)一步強(qiáng)化招生工作，進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)處的工作職能，努力做好學(xué)生就業(yè)的推薦與指導(dǎo)工作，保證學(xué)生就業(yè)各項(xiàng)工作指標(biāo)的順利完成，為今年招生工作的突破奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)上，要以立足地方，服務(wù)經(jīng)濟(jì)，面向全國為宗旨，通過就業(yè)指導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀、成才觀，解決學(xué)生及家長觀念陳舊，思想保守的問題，通過畢業(yè)生就業(yè)會議、媒體宣傳、訂閱就業(yè)報(bào)、開通網(wǎng)站等手段，解決就業(yè)渠道不暢通的問題，學(xué)校要千方百計(jì)為學(xué)生找出路。強(qiáng)化對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和促動，抽調(diào)學(xué)校精干力量成立招生工作小組，調(diào)整招生方法的策略，嘗試做好春季招生。做到早發(fā)動、早宣傳，全力打好今年招生工作攻堅(jiān)戰(zhàn)，力爭今年的新生數(shù)量有歷史性的突破，邁上新臺階。
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定州李親顧中學(xué)
公立普通
定州市李親顧中學(xué)坐落在河北省重點(diǎn)小城鎮(zhèn)——李親顧鎮(zhèn)，這里商業(yè)興隆，市場繁榮，交通便利，是通往定州、安國、深澤、無極、新樂的交通樞紐。 李親顧中學(xué)是一所國辦普通高級中學(xué),始建于1951年,校園占地面積150畝, 建筑面積達(dá)42000平方米，有40個(gè)教學(xué)班,在校生2600余人,教職工156人, 學(xué)校實(shí)行寄宿制、封閉式管理?！W(xué)校擁有二棟教學(xué)樓，三棟學(xué)生公寓，三棟教工住宅樓，一棟集理化生實(shí)驗(yàn)、電教、圖書閱覽、辦公為一體的綜合樓及設(shè)施完備的多功能餐廳。
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保定市美術(shù)中學(xué)
私立普通
保定市美術(shù)中學(xué)是河北省唯的一所具有美術(shù)特色的重點(diǎn)中學(xué)。2003年被河北省教育廳命名為“河北省示范性高中”。設(shè)有初中、高中部。主要為中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、北京服裝學(xué)院、北京電影學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院以及清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、南開大學(xué)、中央民族大學(xué)等全國八大美院、著名藝術(shù)院校、重點(diǎn)大學(xué)美術(shù)院（系）輸送優(yōu)質(zhì)生源。 學(xué)校布局緊湊而不擁擠，結(jié)構(gòu)曲折而不零亂，是保定市的園林式單位。學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施：微機(jī)室、語音室、多媒體教室，現(xiàn)代化的報(bào)告廳、閱覽中心、作品展廳等。優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的藝術(shù)氛圍讓學(xué)生置身于格調(diào)高雅、賞心悅目的校園中，時(shí)時(shí)、處處感受美的存在，接受美的熏陶。
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保定外國語高中
私立普通
河北保定外國語學(xué)校（Baoding Foreign Language School of Hebei Province），原為保定十七中，近年，初高中分部教學(xué)，初中部稱保定十七中，高中部稱保定外國語學(xué)校。 該校五十年代便是河北省重點(diǎn)中學(xué)，是教育部直接領(lǐng)導(dǎo)的全國十所重點(diǎn)中學(xué)之一，教育質(zhì)量享譽(yù)古城，被譽(yù)為“小寶塔”?！⌒Ｊ冀ㄓ?1906 年（清光緒三十二年），先后用名“直隸女學(xué)堂”、“河北保定女子師范學(xué)?！?、“河北保定女子中學(xué)”等。七八年定名為“保定市第十七中學(xué)”，九七年加掛“河北省第二外國語高中”校牌，根據(jù) 2002 年河北省教育廳文件精神，“二外”更名為“河北保定外國語學(xué)?！?。 2008年根據(jù)河北省教育廳文件指示，本校初中部定名保定第十七中學(xué)，高中部定名河北保定外國語學(xué)校，自此，初中高中分離，但是保留“六年一貫制”班?！?
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涿州實(shí)驗(yàn)中學(xué)
公立普通
河北涿州實(shí)驗(yàn)中學(xué)始建于1986年，現(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3000多名，教職工210名，其中河北省特級教師1人，高級職稱教師36人，中級職稱89人；本科學(xué)歷教師135人，研究生學(xué)歷2人。
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保定市第四職業(yè)中學(xué)
公立普通
保定市第四職業(yè)中學(xué)是隸屬于保定市教育局的國辦國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，國家級職業(yè)技能鑒定所,全國百所“中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地”，“河北省安全文明校園”、“河北省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“河北省綠色學(xué)校”、“保定市職業(yè)教育工作立功單位”，河北省汽車職教集團(tuán)秘書處所在地。2008年增名“保定市理工中等專業(yè)學(xué)校”。學(xué)校位于保定市瑞祥大街（原省印路）409號。下設(shè)四個(gè)專業(yè)部，即汽車專業(yè)部、機(jī)電專業(yè)部、計(jì)財(cái)專業(yè)部、餐旅專業(yè)部，二十余個(gè)專業(yè)。在校生4000余人。 新時(shí)期以來，學(xué)校以“建設(shè)標(biāo)志性職業(yè)學(xué)校”為戰(zhàn)略目標(biāo)，提出“厚德、礪志、精藝、博知”的校訓(xùn)和“以人為本，激發(fā)潛能，提供平臺；提升內(nèi)涵，拓展外延，追求卓越”的辦學(xué)理念，不斷調(diào)整辦學(xué)思路，擴(kuò)展辦學(xué)形式，形成了“辦學(xué)有方、管理有力、就業(yè)有路”的精品特色學(xué)校。 名師璀璨，新星閃亮。學(xué)校注重師德修養(yǎng)，建設(shè)了一支高素質(zhì)的“雙師型”教師隊(duì)伍，促進(jìn)了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。教職工241人，其中高級教師占30%，專業(yè)教師均具有高級工以上職業(yè)資格，既有豐富理論知識又有較強(qiáng)實(shí)踐能力和應(yīng)用技術(shù)能力。近年來，在各級各類大賽中師生搶金奪銀，屢創(chuàng)佳績。自2003年以來，汽車專業(yè)師生在河北省職業(yè)技能大賽中，榮膺“四連冠”，夯實(shí)了汽車專業(yè)省內(nèi)領(lǐng)軍地位。2010年，汽車維修專業(yè)學(xué)生作為保定唯一單獨(dú)組隊(duì)的代表隊(duì)代表河北省參加全國中職學(xué)生技能大賽獲得團(tuán)體三等獎，電工電子專業(yè)更是在強(qiáng)手如云的有眾多企業(yè)、高校、研究所參加的河北省電子信息職業(yè)技能大賽獲得團(tuán)體一等獎。全國“創(chuàng)新杯”說課比賽中曹曉蘭老師獲汽車專業(yè)一等獎、朱浩老師獲電工電子專業(yè)一等獎；楊揚(yáng)、劉海濤兩位老師在茶藝和語文綜合實(shí)踐專業(yè)分獲一等獎，劉菁菁老師獲二等獎，獲一等獎人次再創(chuàng)新高，局全市職校之首。在河北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能比賽中，有12名學(xué)生獲得一等獎，32名學(xué)生分獲二、三等獎。在保定市技能大賽中，汽修專業(yè)師生分別包攬教師職工組、學(xué)生組前三名；計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生獲得了五個(gè)團(tuán)體一等獎。 學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，管理嚴(yán)格有序，突出職教德育特色，重視學(xué)生公民道德的培養(yǎng)和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。學(xué)生宿舍素以“準(zhǔn)軍事化管理”著稱，高雅的宿舍文化、整齊的宿舍內(nèi)務(wù)，已成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線，成為全省德育工作的一面旗幟。學(xué)生食堂創(chuàng)設(shè)出潔凈的就餐環(huán)境，被評定為“河北省A類食堂”。 學(xué)校布局精致美觀，校園環(huán)境整潔幽雅。現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)中心大樓，全面投入使用。設(shè)施一流，設(shè)備精良。建設(shè)成高標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和多媒體機(jī)房。擁有汽車電噴實(shí)驗(yàn)室、電腦檢測系統(tǒng)、電工電子實(shí)驗(yàn)室、模擬客房、模擬餐廳、模擬導(dǎo)游室、形體房、烹飪實(shí)習(xí)室、機(jī)電實(shí)驗(yàn)室、駕駛訓(xùn)練基地等五十多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)1000余臺，充分滿足了各專業(yè)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的需要，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展卯足后勁。 目前，隨著保定市建設(shè)“京南近海強(qiáng)市名城”的戰(zhàn)略目標(biāo)的提出，全市“南車北電東紡西綠城文”的產(chǎn)業(yè)格局的形成，“華北輕型汽車城”、“中國電谷”的打造，旅游產(chǎn)業(yè)的興起發(fā)展，都給我們的發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。學(xué)校以市場為導(dǎo)向，以產(chǎn)業(yè)為核心，圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)大力發(fā)展職業(yè)教育，形成了適應(yīng)市場需求專業(yè)建設(shè)，先后與中央軍委八一大樓、清華大學(xué)后勤集團(tuán)、天津天復(fù)、天津豐田、長城汽車、軒宇汽貿(mào)、保百集團(tuán)、天津狗不理集團(tuán)有限公司、中國龐大汽貿(mào)股份有限公司、長城汽車股份有限公司、立中車輪制造股份有限公司，等多家企業(yè)建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)關(guān)系，企業(yè)用人訂單紛至沓來，為學(xué)生的個(gè)人發(fā)展提供了廣泛的空間。 播種希望，收獲成功。保定市第四職業(yè)中學(xué)正在以跨越式發(fā)展的姿態(tài)，向“高質(zhì)量、有特色、國際性、現(xiàn)代化”的目標(biāo)邁進(jìn)。
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