教師招聘小學(xué)美術(shù)《建筑藝術(shù)的美》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-02 11:55 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

圖片選自人美版小學(xué)美術(shù)六年級上冊第1課

一、教學(xué)目標(biāo)

1.通過欣賞、比較，初步了解古代建筑與現(xiàn)代建筑的不同風(fēng)格，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)古今中外建筑在造型、材質(zhì)、色彩等方面的特點。

2.運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，通過教師引導(dǎo)與學(xué)生自主探究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式開展教學(xué)。

3.能夠?qū)沤裰型獾慕ㄖ拿烙行碌恼J(rèn)識，提升藝術(shù)審美。

二、教學(xué)重難點

重點：比較古今中外代表性建筑，初步認(rèn)識不同風(fēng)格的建筑，發(fā)現(xiàn)時代發(fā)展與建筑發(fā)展的密切關(guān)系。

難點：如何去感受不同風(fēng)格的建筑。

三、教學(xué)過程

(一)激趣導(dǎo)入

提問導(dǎo)入，以我國現(xiàn)存最大的宮殿建筑群作為吸引學(xué)生的切入點，引出課題《建筑藝術(shù)的美》。

(二)新課講授

教師引導(dǎo)學(xué)生觀看中外建筑紀(jì)錄片，并提出問題：同學(xué)們，認(rèn)真觀察故宮的建筑特征，說一說你都發(fā)現(xiàn)了什么?

學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)：故宮是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大，保存最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的宮殿型建筑。它的布局分明，重點突出，嚴(yán)謹(jǐn)有序，金碧輝煌的莊重絢麗，又被譽為世界五大宮殿之一。

教師創(chuàng)設(shè)情境：繼續(xù)播放科隆大教堂的紀(jì)錄片，引導(dǎo)學(xué)生小組討論，看一看西方的建筑有什么別樣的美感?

學(xué)生大膽闡述想法，教師補充：科隆大教堂在色彩、裝飾、材料、造型和感受上都和故宮完全不一樣。在色彩上主要有灰色和彩色，灰色的是墻體的外表，彩色的是內(nèi)部的玻璃裝飾。教堂的裝飾有圣經(jīng)故事的組成，材料是石制的?？坡〈蠼烫玫脑煨停羌忭?、高聳向上的。給人帶來的是神秘莫測的感受。

(三)欣賞評述

教師按照美術(shù)興趣小組分發(fā)建筑圖片，引導(dǎo)學(xué)生：大家來看一看，在現(xiàn)代建筑中有哪些建筑運用到了中國古代或者是西方古代的建筑特點?

學(xué)生回答，教師補充總結(jié)：在中國的民居中，很多都運用到了中國的，類似于故宮的裝飾性，在房屋的脊梁上都有走獸，作為祈福的象征。基督教的建筑很接近科隆大教堂的風(fēng)格，都是神秘莫測的感覺。

(四)小結(jié)拓展

師生共同總結(jié)本課重點，并升華情感：隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代建筑與古代建筑相比，它的材料選擇會更為廣泛，并且綜合使用了裝飾色彩，豐富而且個性化的這種包容和自由的特性，我們可以用一個詞來概括，那就是多元化。鼓勵學(xué)生課下的時間去尋找生活中，哪些現(xiàn)代建筑運用到了這節(jié)課學(xué)到的古代建筑的特點，下節(jié)課來進行分享。

四、板書設(shè)計