教師資格證美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力高級(jí)中學(xué)考情概述之考試大綱

考試大綱

要求

是否有變化

考試目標(biāo)

美術(shù)學(xué)科的知識(shí)與能力、美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)能力

美術(shù)教學(xué)實(shí)施能力、美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)能力

無(wú)變化

考試內(nèi)容模塊與要求

學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施以及教學(xué)評(píng)價(jià)

無(wú)變化

試卷結(jié)構(gòu)

考試題型、題量及分值基本穩(wěn)定

無(wú)變化

題型示例

單項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、案例分析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題

無(wú)變化

考綱版本

《美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》

考試目標(biāo)

1.美術(shù)學(xué)科的知識(shí)與能力。掌握美術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、美術(shù)創(chuàng)作和鑒賞的基本方法，在高中美術(shù)教學(xué)中有效地加以運(yùn)用；掌握美術(shù)學(xué)科教學(xué)的理論和方法，了解高中美術(shù)課程的性質(zhì)和基本理念，運(yùn)用《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》指導(dǎo)教學(xué)。

2.美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)能力。了解教學(xué)設(shè)計(jì)方法，規(guī)范地撰寫教案，準(zhǔn)確地設(shè)定和表述教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，合理地選擇和運(yùn)用教學(xué)資源，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)策略、方法和手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程。

3.美術(shù)教學(xué)實(shí)施能力。掌握高中美術(shù)教學(xué)的組織形式及基本步驟，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)策略和教學(xué)方法；準(zhǔn)確地表述和呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，有效地引導(dǎo)和組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)；運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。

4.美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)能力。了解美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的基本類型和具體方法，合理運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式，通過(guò)教學(xué)評(píng)價(jià)改進(jìn)教學(xué)和促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展