教師資格筆試《地理學(xué)科知識與教學(xué)能力》（初級中學(xué)）考試大綱

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-25 09:49 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

三、試卷結(jié)構(gòu)

模塊	比例	題型
地理科學(xué)知識與運(yùn)用	44%	單項選擇題材料分析題
教學(xué)知識與運(yùn)用	21%	簡答題材料分析題
教學(xué)設(shè)計	35%	簡答題材料分析題教學(xué)設(shè)計題
合計	100%	單項選擇題：約33% 非選擇題：約67%

四、題型示例

1.單項選擇題

(1)形成我國東部地區(qū)冬季氣溫分布特點的主要成因是

A.太陽輻射差異 B.距海遠(yuǎn)近不同

C.地勢高低差異 D.下墊面性質(zhì)差異

(2)《中國城市競爭力報告》依據(jù)居住環(huán)境、生態(tài)環(huán)境等14項指標(biāo)，對我國200個城市2006年度宜居狀況做出了評估。圖中數(shù)字是前30名的城市在各省級行政區(qū)的分布個數(shù)。讀圖完成下列兩題。

①前30名城市中，擁有個數(shù)最多的省級行政區(qū)有

A.遼、魯、蘇 B.蘇、浙、粵

C.浙、閩、粵 D.蘇、浙、皖

②西北地區(qū)的城市未排入前30名，其主要限制性因素是

A.投資環(huán)境 B.旅游資源

C.城市景觀 D.生態(tài)環(huán)境

2.簡答題

(1)舉例說出地圖在初中地理教學(xué)中的作用。

(2)有人說“初中區(qū)域地理教學(xué)應(yīng)該要求學(xué)生多記地名。”你是否贊成這種說法?為什么?

3.材料分析題

(1)閱讀下面初中課堂教學(xué)導(dǎo)入片段，回答問題。

某地理教師在講述地球上的五帶時，這樣導(dǎo)入新課：

“同學(xué)們，上節(jié)課，我介紹了不同經(jīng)度地點上的時刻不同，各個時區(qū)的區(qū)時不同。這一節(jié)課要講不同緯度地帶的氣候不同。通過本課的學(xué)習(xí)，將使我們了解地球上有哪五帶、五帶是怎么劃分的、為什么這樣劃分、五帶各有什么特點、為什么有這些特點，為以后學(xué)習(xí)世界的氣候打好基礎(chǔ)”。

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責(zé)任編輯：劉紹文