https://jiaoshi.huatu.com 2021-03-13 19:43 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
歐耶,2021年上半年的教資筆試,終于終于結束啦
喜大普奔
又可以做回那個快樂的自己了
歡樂地吃起來
蒸羊羔 蒸熊掌 蒸鹿尾兒 燒花鴨 燒雛雞……
讓我們一起喊出我們的口號
等等
網(wǎng)友紛紛表示:純干飯,沒有靈魂啊
干飯就得加上吐槽才夠味
看看這一題,這個怎么選?
11.閱讀某教研組集體備課研討記錄,按照要求答題。
教研組長:本周繼續(xù)完成實用文閱讀與寫作的教學計劃。需要學生以小組為單位,按照優(yōu)秀新聞的標準選擇一篇消息和一篇通訊,并各撰寫一份推薦書,闡述各組的推薦理由,在班級內(nèi)展示、交流。為了順利完成這項寫作任務,大家有什么建議?
教師1:學生應該明確優(yōu)秀新聞的標準,梳理并交流優(yōu)秀新聞標準的內(nèi)涵。
教師2:學生還需要把握消息和通訊這兩種文體各自的特點。
教師3:學生要寫好推薦書,需要有充分的推薦理由,還得掌握推薦書的格式。
教師4:另外,學生展示和交流推薦書可以采用多樣化的形式。
對上述研討記錄的相關分析,正確的是
A.語言表達富有抒情性是優(yōu)秀新聞的主要標準
B.學習消息和通訊有助于學生認識新聞文體特征
C.推薦書的理由應該凸顯消息和通訊的審美價值
D.交流優(yōu)秀新聞標準是寫作任務的關鍵學習內(nèi)容
還有這題,看著這題,碗里的飯都不香了……
6.教學文言文復習課,教師指導學生整理包含“詞類活用”的語句,下列不適合的是
A.晉軍函陵,秦軍氾南(《燭之武退秦師》)
B.旦日,卒中往往語,皆指目陳勝(《陳涉世家》)
C.今楚地方五千里,持戟百萬,此霸王之資也(《毛遂自薦》)
D.謂公治長:“可妻也,雖在縲紲之中,非其罪也!”(《論語˙公治長》)
還有還有,這題花費的時間可太長了,差點沒寫完……
20.選擇其中一個教學目標,設計一個教學片段,簡要說明每個環(huán)節(jié)的教學內(nèi)容與教學方式。
注:課文原文為《登泰山記》
聽著網(wǎng)友們的吐槽,圖圖手里的飯也更有滋味了
才不是,圖圖心里有小秘密,樂開花
想知道?
網(wǎng)友紛紛表示:說!
好好好,既然這樣,那本圖圖就代表月亮告訴你
(看著網(wǎng)友們舉起的拳頭,圖圖瑟瑟發(fā)抖)
來,讓我們
時光倒流,重來一遍口號
教資人 教資魂 教資都是人上人
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責任編輯:王道垣
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